【題目】下列既能表示一種元素又能表示一個原子,還能表示一種物質(zhì)的是(
A.H
B.O2
C.2N
D.Fe

【答案】D
【解析】解:元素符號能表示一種元素,還能表示該元素的一個原子;化學(xué)式能表示一種物質(zhì),當(dāng)元素符號又是化學(xué)式時,就同時具備了上述三層意義.
A、H屬于氣態(tài)非金屬元素,可表示氫元素,表示一個氫原子,但不能表示一種物質(zhì),故選項不符合題意.
B、該符號是氧氣的化學(xué)式,不是元素符號,故選項不符合題意.
C、該符號可表示2個氮原子,不是元素符號,故選項不符合題意.
D、Fe屬于金屬元素,可表示鐵元素,表示一個鐵原子,還能表示鐵這一純凈物,故選項符合題意.
故選:D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖示回答下列問題
(1)儀器①的名稱是
(2)實驗室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為
(3)用D裝置收集氧氣,驗證氧氣是否收集滿的方法是
(4)為能得到平穩(wěn)的氧氣流,且收集到純凈的氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)物質(zhì)c的溶解度隨溫度的升高而;
(2)物質(zhì)a的溶解度大于物質(zhì)c的溶解度的溫度范圍
(3)t2℃時,用50g水配制物質(zhì)a的飽和溶液至少需要g物質(zhì);
(4)將t1℃時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃(溶劑量不變),溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變的是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】從氫氣、二氧化碳、氮氣、氧氣、氦五種氣體中,按題意選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空.(寫物質(zhì)名稱或符號均可,每小題只有一個正確答案)
①空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是
②光合作用的主要原料是;
③可填充霓虹燈且通電時會發(fā)出有色光的是
④能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是;
⑤具有可燃性的氣體是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】不能直接在酒精燈上加熱的玻璃儀器是(
A.燃燒匙
B.蒸發(fā)皿
C.試管
D.燒杯

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),同學(xué)們對身邊的常見物質(zhì)有所認識,并能用所學(xué)的知識解釋一些問題.請按要求回答下列問題:
(1)服用含Al(OH)3的藥物來治療胃酸過多,其反應(yīng)方程式為
(2)鑒別常用銨態(tài)氮肥、磷肥、鉀肥三種化肥,首先看外觀,的是磷肥,然后將另兩種化肥各取少許,分別和少量的熟石灰粉末混合、研磨,能嗅到氣味的是
(3)碳單質(zhì)包括金剛石、石墨和C60等,它們的化學(xué)性質(zhì)相似,如它們都有可燃性,試寫出C60在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】市場上有“加碘食鹽”“高鈣牛奶”“含氟牙膏”,這里的“碘、鈣、氟”指的是(
A.單質(zhì)
B.原子
C.分子
D.元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】煉鐵高爐中發(fā)生了下列反應(yīng):①高溫下一氧化碳將鐵礦石還原為鐵 ②高溫煅燒石灰石 ③灼熱的焦炭和二氧化碳反應(yīng) ④焦炭充分燃燒 其中屬于化合反應(yīng)的是( 。
A.①和④
B.②和③
C.③和④
D.只有④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列金屬單質(zhì)能與硫酸銅反應(yīng)的是(
A.銀
B.金
C.銅
D.鋅

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同步練習(xí)冊答案