【題目】下列歸類正確的是

選 項

歸 類

物 質(zhì)

A

構(gòu)成物質(zhì)的微粒

分子、原子、電子

B

可燃氣體

氫氣、氧氣

C

化合物

錳酸鉀、過氧化氫、堿式碳酸銅

D

大氣污染物

粉塵、氮氧化物、二氧化碳

【答案】C

【解析】

試題分析：構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子，A錯誤；氧氣具有助燃性，不具有可燃性，B錯誤；錳酸鉀、過氧化氫、堿式碳酸銅，均是由不同種元素組成的純凈物，屬化合物，C正確；D中二氧化碳不是空氣污染物，D錯誤。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】放爆竹賀新春，在我國有兩千多年的歷史。某種煙花爆竹的主要化學成分為硝酸鉀、硫磺、炭粉、鎂粉等。

（1）燃放爆竹時，硫粉燃燒會產(chǎn)生SO2，該反應的化學方程式為_______。

（2）燃放爆竹對環(huán)境產(chǎn)生的影響有_______（寫出1條即可）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D 為初中化學常見的四種物質(zhì)，它們之間有如圖 10 所示的轉(zhuǎn)化和反應關系（“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，“—”表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學反應，部分反應物、生成物及反應條件已略去）。

（1）若 A、B、C、D 中均含有一種相同的元素，常溫下，A 為最常見的溶劑，C 為鐵銹的主要成分，D 是有毒氣體，則 B 可能 為___________________，寫出 C 與 D 反應的化學方程式_____________。

（2）若A、B、C、D為四種不同類別的化合物，B的俗名是純堿，且D是胃酸的主要成分，A可能為___________________，寫出C和D反應的化學方程式________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氯化鋇是一種可溶性重金屬鹽，廣泛應用于化工領域。用毒重石（主要成份為BaCO3）制備氯化鋇晶體工藝流程如下：

（1）毒重石要進行粉碎的目的是____。氣體X的化學式為____。

（2）操作Y的名稱是____。該操作中用到的玻璃儀器有燒杯，玻璃棒和____，其中玻璃棒作用____。濾液2中可循環(huán)利用的物質(zhì)除水外還有____。洗滌氯化鋇晶體最適宜的洗滌劑是____（填字母）。

A．30℃水 B．30℃飽和氯化鈉溶液 C．30℃飽和氯化鋇溶液

（3）濾渣水洗的目的是_____________和 ______________。

（4）取一定量的產(chǎn)物配成100 g 質(zhì)量分數(shù)為5.2%的溶液，需要溶質(zhì)的質(zhì)量為________g，若量取水時俯視讀數(shù)，則溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)將________（填“偏大”、“偏小”“不變”）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實施“清水藍天”工程，保證社會的可持續(xù)發(fā)展。下列不利于此項工程實施的是

A. 分類回收垃圾 B. 使用太陽能路燈 C. 開發(fā)氫燃料電池客車 D. 直接排放生活污水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列屬于化學變化的是

A．礦石粉碎 B．冰雪消融 C．干冰升華 D．葡萄釀酒

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關，請回答下列問題：

（1）圖1是水的電解實驗，試管a中產(chǎn)生的氣體為_______，該反應的化學方程式為_______。

（2）將渾濁的河水用圖2所示的簡易凈水器進行凈化，其中活性炭的主要作用是_______，生活中降低水的硬度的方法是_______。

（3）圖3實驗中，水的作用為_______，若用pH試紙檢測實驗結(jié)束后集氣瓶中液體的pH，則液體的pH_______7（填“＜”或“＝”或“＞”）。

（4）圖4為甲、乙、丙三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線．

①t1℃時，丙物質(zhì)的溶解度為_______；

②t2°C 時將30g甲物質(zhì)加入到50g水中，充分溶解，所得溶液的質(zhì)量為_______g；

③將t2°C時乙的不飽和溶液逐漸冷卻至t1℃，下圖中有關量隨時間變化的趨勢一定錯誤的是_______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列變化中，屬于化學變化的是

A. 鐵絲盤繞 B. 糧食釀酒 C. 酒精揮發(fā) D. 石蠟熔化

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗探究是化學學科的重要特征。

Ⅰ．根據(jù)下列裝置圖，回答有關問題：

（1）a儀器的名稱是________。

（2）如用裝置A制取氧氣，其反應的化學方程式為_________________________________；如用裝置B制取氧氣，往長頸漏斗中倒入的液體藥品是__________；如用裝置D收集氧氣，則驗滿的方法是_____________________________。

（3）小明用裝置F做硫在氧氣中燃燒的實驗，該改進實驗最大優(yōu)點是_________________。

Ⅱ．粗鹽提純中得到的“精鹽”常還含有可溶性雜質(zhì)（假設只有CaCl2一種），為得到更純凈的氯化鈉，同學們做了如下處理：

（1）操作b的名稱是_________。

（2）步驟①加入過量的Na2CO3溶液的目的是________________。

（3）步驟②反應的化學方程式：___________________________。

（4）如何證明經(jīng)過步驟②后過量的Na2CO3已除盡？_________________________（寫出實驗操作、現(xiàn)象、結(jié)論）。

（5）若不考慮損耗，經(jīng)過上述處理得到的精鹽質(zhì)量_______（填“大于”、“小于”或“等于”）原“精鹽”質(zhì)量，原因是________________________________________________________。

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