2．學(xué)習(xí)溶液知識后，小強設(shè)計了一組概念辨析題考考同學(xué)們，你認(rèn)為正確的是（　�。�
A．溶液是無色透明的，無色透明的液體不一定都是溶液
B．溶質(zhì)和溶劑體積和等于形成的溶液體積，溶質(zhì)和溶劑質(zhì)量之和不一定等于溶液質(zhì)量
C．濃溶液是飽和溶液，飽和溶液不一定是濃溶液
D．溫度會影響固體的溶解度大小，攪拌一定不會增大固體的溶解度

分析 A、溶液不一定是無色透明的；B、根據(jù)分子之間有間隔，體積不能加減考慮；C、溶液是否飽和與溶液的濃稀沒有關(guān)系；D、根據(jù)固體溶解度的影響因素考慮．

解答 解：A、溶液不一定是無色透明的，例如硫酸銅溶液是藍(lán)色，故A錯；
B、分子之間有間隔，體積不能加減，質(zhì)量能夠加減，故B錯；
C、溶液是否飽和與溶液的濃稀沒有關(guān)系，濃溶液不一定是飽和溶液，飽和溶液不一定是濃溶液，故C錯；
D、固體溶解度的影響因素是溫度，溫度會影響固體的溶解度大小，攪拌一定不會增大固體的溶解度，故D正確．
故選D．

點評 解答本題關(guān)鍵是熟悉溶液的特點，知道溶液是否飽和與溶液的濃稀的關(guān)系，知道固體溶解度的影響因素．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

12．某樣品為銅和氧化銅的混合物，為測定樣品中氧化銅的含量，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)用同一樣品分別進(jìn)行實驗，測定的實驗數(shù)據(jù)如下表．請分析數(shù)據(jù)解答下列問題：
甲乙丙丁
所取固體樣品的質(zhì)量/g25252020
加入硫酸溶液的質(zhì)量/g50100100120
反應(yīng)剩余固體的質(zhì)量/g21171212
反應(yīng)掉固體的質(zhì)量/g488
（1）丙同學(xué)的實驗中，樣品中有8g的CuO參加了反應(yīng)（填名稱或化學(xué)式）；
（2）四位同學(xué)中，兩位同學(xué)所取的硫酸溶液質(zhì)量不足（從“甲”、“乙”、“丙”或“丁”中選擇填寫）；
（3）計算混合物氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（4）計算硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．甲、乙兩同學(xué)在室溫下各取50克某溶液分別做制晶體實驗，甲將溶液蒸發(fā)掉10克水后冷卻至室溫得晶體4克（晶體不含結(jié)晶水），乙將溶液蒸發(fā)掉15克水后冷卻至室溫，得晶體9克．若兩人實驗結(jié)果都正確，則某溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（　�。�
A．28.6%B．37.5%C．40%D．44%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

10．溶液與人類生活息息相關(guān)，溶液的配制是日常生活和科學(xué)實驗中常見的操作．下表是硫酸液和氨水的密度與其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對照表（20°C）．請你仔細(xì)分析后回答下列問題：
溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)4%12%16%24%28%
硫酸溶液的密度（g/cm3）1.021.081.111.171.20
氨水的密度（g/cm3）0.980.950.940.910.90
（1）在20°C時，隨著溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的逐漸增大，氨水的密度逐漸減�。�
（2）配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)4%的硫酸溶液50毫升，需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)24%的硫酸溶液多少毫升？水多少毫升？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．如圖，結(jié)合配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的蔗糖溶液的實驗圖示，回答下列有關(guān)問題：

（1）在量取水的操作中，當(dāng)水面接近所需刻度時，應(yīng)用膠頭滴管滴加；
（2）操作D中用玻璃棒攪拌的作用是攪拌，加快溶解速率；
（3）配制100g濃度為15%的蔗糖溶液，所需蔗糖的質(zhì)量為15g，需要水的體積是85mL．
（4）下列的錯誤操作可能導(dǎo)致溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于15%的是①③④（填序號）．
①C操作中有固體灑落②C操作中有少量水濺出
③A操作中天平指針向右偏④量取水量，仰視讀數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．水是寶貴的自然資源，在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有著極其廣泛的用應(yīng)．如圖1為水廠生產(chǎn)自來水的流程問題示意圖，回答下列問題：
（1）在沉淀和過濾池中發(fā)生的變化是物理（填“物理”或“化學(xué)”）變化．

（2）過濾池是自來水的過程中的重要環(huán)節(jié)，其中用到了活性炭，在過濾過程中活性炭的作用對水中的部分雜質(zhì)具有吸附作用，除去水樣中的色素和異味．
（3）實驗室進(jìn)行過濾操作時，下列做法不恰當(dāng)?shù)氖荂
A．玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊
B．漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
C．液面不要高于漏斗邊緣
D．濾紙的邊緣要低于漏斗口
（4）凈化后的水要轉(zhuǎn)變蒸餾水，可用如圖2所示的制取蒸餾水的裝置，在操作中經(jīng)常需要在蒸餾燒瓶中加入碎瓷片，其作用是防止加熱時產(chǎn)生暴沸．在冷凝管中水應(yīng)從B（填“A”或“B”）端通入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．小萍查找資料獲悉濃硫酸具有很強的吸水性，如果敞口放置它會吸收空氣中的水蒸汽；而濃鹽酸則有很強的揮發(fā)性，如果將之敞口放置則會揮發(fā)出鹽酸溶液中的溶質(zhì)氯化氫氣體．則下列選項正確的是（均不考慮過程中水的蒸發(fā)）（　　）
A．濃硫酸敞口放置一段時間會變稀，其溶質(zhì)質(zhì)量減少
B．濃鹽酸敞口放置一段時間會變稀，其溶劑質(zhì)量增加
C．無論是濃硫酸還是濃鹽酸長期放置它們的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都會減少，原因相同
D．濃鹽酸敞口放置較長時間后因其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少而變成了稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

11．為了探究影響固體溶解性的因素，某同學(xué)實際了如下三組實驗
因素第一組第二組第三組
實驗溫度20℃20℃20℃20℃80°C
加入溶劑種類水酒精水水水
加入溶劑質(zhì)量20g20g10g10g10g
加入固體種類硝酸鉀硝酸鉀硝酸鉀食鹽硝酸鉀
加入固體質(zhì)量10g10g10g10g10g
溶解固體質(zhì)量6.2g0g3.1g/3.6g10g
（1）分析上表，第一組實驗研究的因素是溶劑種類；
（2）有上述實驗可知，影響固體溶解性的因素是①②④；
①溫度②加入溶劑種類③加入溶劑質(zhì)量④假如固體種類⑤加入固體質(zhì)量
（3）在第二組試驗中，該同學(xué)按照如下步驟進(jìn)行實驗（假設(shè)溶液損失不計）
①用電子天平稱取10.0g的硝酸鉀，放入燒杯中；
②量取10.0ml水，倒入上述燒杯中，稱量燒杯、硝酸鉀和誰的總質(zhì)量為m1g；
③膠版紙硝酸鉀不在溶解為止；
④過濾，稱量所得硝酸鉀溶液和少北的總質(zhì)量為m2g；
⑤計算：m1-m2=6.9g（結(jié)合第二組實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行分析）．
將溶質(zhì)改為食鹽，重復(fù)上述步驟進(jìn)行試驗．由實驗可知，20℃是食鹽的溶解性＞（填“＞”、“=”或“＜”）硝酸鉀的溶解性．
（4）根據(jù)上述實驗，以下推論正確的是AD．
A.20℃時，氯化鈉的溶解度為36g
B.20℃時，硝酸鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為31%
C．第三組實驗中的硝酸鉀溶液為80℃時的飽和溶液
D.20℃的任意一杯飽和硝酸鉀溶液中，溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比一定相等．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是（　　）
A．碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光，產(chǎn)生白煙
B．鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成黑色固體
C．將鐵絲伸入稀鹽酸中，溶液變成黃色
D．鋁絲伸入硫酸銅溶液中，鋁的表面有銅析出

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同步練習(xí)冊答案