小孟同學(xué)為除去NaCl固體中混有的少量Na2SO4、CaCl2 設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案.

請完成下列問題.
(1)寫出物質(zhì)B的名稱:________.
(2)沉淀D的成分是________.(填化學(xué)式)
(3)請寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式________,該反應(yīng)屬________反應(yīng)(填反應(yīng)類型).
(4)反應(yīng)③中如果加入了過量的稀鹽酸,對所得氯化鈉固體的純度________(填“有”或“沒有”)影響.

解:除去NaCl固體中混有的少量Na2SO4、CaCl2,先加入過量氯化鋇,目的是除去硫酸鈉,反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀;然后加入過量碳酸鈉溶液,目的是除去氯化鈣和氯化鋇而生成碳酸鈣和碳酸鋇沉淀.
(1)物質(zhì)B的名稱是碳酸鈉;
(2)加入過量碳酸鈉溶液,目的是除去氯化鈣和氯化鋇,碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,所以沉淀D的成分是碳酸鈣和碳酸鋇;
(3)反應(yīng)①是氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,化學(xué)方程式Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl;該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng);
(4)反應(yīng)③中如果加入了過量的稀鹽酸,鹽酸具有揮發(fā)性,所以對所得氯化鈉固體的純度沒有影響.
故答案為:(1)碳酸鈉;(2)CaCO3、BaCO3;(3)Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl;復(fù)分解;(4)沒有.
分析:根據(jù)除去NaCl固體中混有的少量Na2SO4、CaCl2,先加入過量氯化鋇,目的是除去硫酸鈉,反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀;然后加入過量碳酸鈉溶液,目的是除去氯化鈣和氯化鋇而生成碳酸鈣和碳酸鋇沉淀以及鹽酸具有揮發(fā)性進(jìn)行解答.
點(diǎn)評:通過回答本題知道了混合物分離的方法和除去可溶性雜質(zhì)的方法,不能引入新的雜質(zhì),并且注意順序.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

一種焰火火藥中所含的硝酸銅在燃燒時(shí)放出綠色火焰,發(fā)生如下反應(yīng):2Cu(NO32 數(shù)學(xué)公式2CuO+O2↑+4X↑  其中X是一種污染空氣的有毒氣體,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,推測X是


  1. A.
    NO
  2. B.
    NO2
  3. C.
    N2O
  4. D.
    N2O5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

某種玉石的主要成份是NaAlSi2O6,關(guān)于NaAlSi2O6的下列說法正確的是


  1. A.
    該物質(zhì)中含有三種金屬元素
  2. B.
    該物質(zhì)的一個(gè)分子中含有10個(gè)原子
  3. C.
    該物質(zhì)由四種原子直接構(gòu)成
  4. D.
    該物質(zhì)中鈉元素與氧元素質(zhì)量比為1:6

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

2011年3月日本福島核電站泄漏事故,導(dǎo)致周邊環(huán)境出現(xiàn)人工放射性物質(zhì).由于受錯(cuò)誤輿論的影響,導(dǎo)致不明真象的民眾爭相搶購加碘食鹽來防止輻射.這里的碘是指


  1. A.
    元素
  2. B.
    原子
  3. C.
    分子
  4. D.
    離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)需要遵循一定的安全要求,在實(shí)驗(yàn)桌上,易燃、易爆的藥品與有強(qiáng)氧化性的藥品必須________放置,并遠(yuǎn)離________.不要用手________藥品,也不要________去聞藥品的氣味,更不要________藥品的味道.用剩的藥品應(yīng)該放入________的容器內(nèi).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

硫在氧氣中燃燒時(shí),火焰的顏色為


  1. A.
    紅色
  2. B.
    綠色
  3. C.
    藍(lán)紫色
  4. D.
    淡藍(lán)色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列圖象能正確反映其對應(yīng)關(guān)系


  1. A.

    某溫度下,向一定量飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體
  2. B.

    向盛有一定量稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中不斷加入石灰水
  3. C.

    將一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳放入試管中充分加熱
  4. D.

    向pH=13的NaOH溶液中不斷加水稀釋

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

水是生命之源,也是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一種重要物質(zhì),下列實(shí)驗(yàn)都與水有關(guān).
(1)圖1實(shí)驗(yàn)中,水發(fā)生的是________變化;圖2實(shí)驗(yàn)中,水發(fā)生的是________變化(填“物理”或“化學(xué)”).水的電解實(shí)驗(yàn)得到氫氣、氧氣,證明了水由氧、氧兩種元素組成,其本質(zhì)原因是________.
(2)圖3是氯化鈉和硝酸鉀的溶解度曲線,從圖中你能得到的信息有________ (只寫一條).
(3)某同學(xué)做了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)1:20℃時(shí),20g水數(shù)學(xué)公式a 數(shù)學(xué)公式b數(shù)學(xué)公式c

實(shí)驗(yàn)2:20℃時(shí),20g水數(shù)學(xué)公式d 數(shù)學(xué)公式e 數(shù)學(xué)公式 f
根據(jù)圖3的溶解度曲線,判斷a~f對應(yīng)的溶液中,為飽和溶液的是________.
(4)由實(shí)驗(yàn)1、2可知,使不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法有________.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

有X、Y、Z三種金屬,把X和Y分別放在稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生氫氣,Y不反應(yīng);若把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在Y的表面有銀析出,而Z沒有變化.根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí),下列關(guān)于三種金屬活動性由強(qiáng)到弱的判斷正確的是


  1. A.
    Y>X>Z
  2. B.
    X>Y>Z
  3. C.
    Z>X>Y
  4. D.
    X>Z>Y

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