(2009?閔行區(qū)二模)從H、O、C、N、K五種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑匕匆筇羁眨?br />(1)用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號填空:
①2個氮分子;②3個氫氧根;③硝酸銨中顯-3價的氮元素.
(2)寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:
①具有優(yōu)良導(dǎo)電性的非金屬單質(zhì)是;
②能用于人工降雨的物質(zhì)是;
③草木灰的主要成分是.
【答案】分析:(1)①根據(jù)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,進行解答;
②根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字;進行解答;
③根據(jù)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,進行解答;
(2)①根據(jù)具有優(yōu)良導(dǎo)電性的非金屬單質(zhì)是碳;進行解答;
②能用于人工降雨的物質(zhì)是干冰,即二氧化碳;寫出其化學(xué)式即可;
③草木灰的主要成分是碳酸鉀,根據(jù)化合物化學(xué)式的書寫步驟:歸類→定序→標(biāo)價→交叉→約簡,進行解答.
解答:解:
(1)①根據(jù)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,因此2個氮分子表示為:2N2;故答案為:2N2;
②根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字;因此3個氫氧根表示為:3OH-;故答案為:3OH-
③根據(jù)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,因此硝酸銨中顯-3價的氮元素表示為:H4NO3;故答案為:H4NO3;
(2)①根據(jù)具有優(yōu)良導(dǎo)電性的非金屬單質(zhì)是碳;表示為:C;故答案為:C;
②能用于人工降雨的物質(zhì)是干冰,即二氧化碳;其化學(xué)式為:CO2;故答案為:CO2
③草木灰的主要成分是碳酸鉀,根據(jù)化合物化學(xué)式的書寫步驟:歸類→定序→標(biāo)價→交叉→約簡,因此碳酸鉀表示為:K2CO3;故答案為:K2CO3
點評:本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ).
練習(xí)冊系列答案
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(1)甲實驗中加入指示劑酚酞的目的是______;
(2)乙實驗中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;
(3)丙實驗觀察到的現(xiàn)象是______;
(4)實驗結(jié)束后,同學(xué)們將廢液倒入同一只廢液缸中,發(fā)現(xiàn)廢液渾濁并顯紅色,小剛脫口而出“廢液中含有氫氧化鈉”,小剛的說法正確嗎?說明理由______.
于是同學(xué)們對廢液的成分展開討論和探究:
猜想與假設(shè):通過分析上述實驗,同學(xué)們猜想:廢液中除酚酞外還一定含有______,可能含有______中的一種或幾種.
查閱資料:CaCl2+Na2CO3→CaCO3↓+2NaCl
實驗驗證:同學(xué)們?nèi)∫欢康膹U液過濾后,向濾液中逐滴加入稀鹽酸,根據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象繪制了如圖所示的示意圖.
結(jié)論解釋:分析圖象數(shù)據(jù)得出可能存在的物質(zhì)中,含有______;沒有______,理由是______.

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(2009?閔行區(qū)二模)今天是實驗室的開放日,實驗室提供了以下裝置,現(xiàn)邀請你與某興趣小組的同學(xué)一起來參加實驗探究活動.
(1)指出編號儀器的名稱:a______,b______.
(2)若用氯酸鉀和二氧化錳來制取一瓶氧氣,則應(yīng)選用的裝置是______(填字母),
有關(guān)的化學(xué)方程式______△2KCl+3O2

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(1)1mol葡萄糖中含有______個氧原子.
(2)呼吸作用吸入的氧氣與體內(nèi)的葡萄糖反應(yīng)生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.96g氧氣能夠消耗掉______mol葡萄糖.(寫出計算過程)

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(1)在上圖空氣更新的過程中,C、H、O三種元素中的元素沒有參與循環(huán)利用.
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(3)從裝置(I)、(Ⅱ)、(Ⅲ)中可知道O2來自和(填化學(xué)式)兩種物質(zhì).

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