【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法正確的是
A. P點(diǎn)表示t1℃時(shí),甲和丙的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等
B. t2℃時(shí),30g甲加入50g水中,得到80g甲溶液
C. t2℃時(shí),分別將甲、乙的飽和溶液降溫至t1℃,甲析出的品體一定比乙多
D. 將t1℃時(shí)甲、乙、丙的飽和溶液分別升溫至t2℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是:乙>甲>丙
【答案】D
【解析】
A、P點(diǎn)表示:t1℃時(shí),甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,溶解度相等,溶質(zhì)質(zhì)量不一定相等,因?yàn)槿芤旱馁|(zhì)量不確定,說法錯(cuò)誤,故不符合題意;
B、 t2℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度為50g,30g甲加入50g水中,最多能溶解25g,得到75g甲溶液,說法不正確,故不符合題意;
C、 t2℃時(shí),分別將甲、乙的飽和溶液降溫至t1℃,甲析出的晶體不一定比乙多,雖然甲的溶解度在t2℃時(shí)比乙的大,降溫至t1℃時(shí),溶解度相等,若溶液相等的情況下,析出的晶體質(zhì)量甲比乙多,溶液的質(zhì)量不確定,無法比較。則說法錯(cuò)誤,故不符合題意;
D. 在t1℃時(shí),溶解度大小比較為:乙>甲=丙,質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小比較為:乙>甲=丙;將t1℃時(shí)甲、乙、丙的飽和溶液分別升溫至t2℃,雖然甲的溶解度增大到比乙大,但是沒有溶質(zhì)繼續(xù)溶解,質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不變,丙的溶解度下降,有晶體析出,質(zhì)量分?jǐn)?shù)下降,則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是:乙>甲>丙;說法正確,故符合題意;
故選D
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩種物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說法中正確的是( )
A. 當(dāng)甲中含有少量乙時(shí),可以用降溫結(jié)晶的方法提純甲
B. 甲的溶解度大于乙的溶解度
C. t2℃時(shí)甲的溶液和乙的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D. t1℃時(shí),50g 甲的飽和溶液中含有 15g 甲
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①_____;②_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取少量二氧化碳時(shí),發(fā)生裝置最好選用_____(填字母,下同),收集裝置選用_____,如需隨時(shí)控制反應(yīng)速率并節(jié)約藥品,發(fā)生裝置最好選用_____。
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用_____(填字母);其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,反應(yīng)的基本類型是_____,二氧化錳是該反應(yīng)的_____。
(4)如用F裝置收集氧氣,什么時(shí)候開始收集最佳?_____,集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)_____(填“正”或“倒”)放在桌面上。
(5)如果改用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(填“增大”“減小”或“不變”)。
(6)在實(shí)驗(yàn)室里,可用硫化亞鐵固體和稀硫酸的反應(yīng)來制取硫化氫氣體,在通常情況下硫化氫是一種無色、有臭雞蛋氣味的有毒氣體,能溶于水且水溶液呈酸性,密度比空氣大,實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____(填字母),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后剩余的硫化氫氣體應(yīng)該用_____溶液來吸收。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。請根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)圖示中共有_____ 種分子;
(2)圖中所示反應(yīng)是否屬于置換反應(yīng)?_____(填“屬于”或“不屬于”)。你的判斷依據(jù)是_____。
(3)該微觀圖得到的信息_____(答一點(diǎn))。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的氯化鈉溶液常按以下操作順序進(jìn)行。
請回答下列問題:
(1)用如圖所示的序號(hào)表示正確配制該溶液的操作順序?yàn)?/span>_____。
(2)用托盤天平稱量所需的氯化鈉時(shí),發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤,應(yīng)_____。
A.增加適量氯化鈉固體 B.減少適量氯化鈉固體
C.調(diào)節(jié)游碼 D.添加砝碼
(3)將氯化鈉和水依次倒入燒杯中,用玻璃棒攪拌,其目的是_____。
(4)在配制一定濃度的氯化鈉溶液時(shí),下列操作會(huì)造成溶液中溶液的濃度偏小的是_____。
①用量筒量取水時(shí),俯視讀數(shù) ②試劑、砝碼的左右位置顛倒且使用游碼
③用量筒量取水時(shí),仰視讀數(shù) ④用于溶解的燒杯中有少量的蒸餾水
⑤轉(zhuǎn)移溶液時(shí)有部分液體濺出
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】高純氧化鋅(ZnO)可作為紫外線吸收劑應(yīng)用于化妝品中,其一種生產(chǎn)工藝如下
(1)推測草酸的化學(xué)式是______________。
(2)“沉鋅”過程中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。
(3)“操作A"的名稱是___________________。
(4)檢驗(yàn)草酸鋅已洗凈的方法是:取最后一次洗滌液少許于試管中,滴加____________,若無沉淀產(chǎn)生,則已洗凈。
(5)“高溫灼燒”時(shí)草酸鋅分解生成三種氧化物,反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2010年“中國水周”的主題是:“嚴(yán)格水資源管理,保障可持續(xù)發(fā)展”.水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān).請回答以下相關(guān)問題:
(一)水是人類生活不可缺少的物質(zhì).
(1)天然水中含有許多雜質(zhì),現(xiàn)向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時(shí)間后,進(jìn)行過濾,過濾時(shí)需要用到的玻璃儀器有(填序號(hào))_____.
①帶鐵圈的鐵架臺(tái),②酒精燈,③漏斗,④玻璃棒,⑤量筒,⑥燒杯,⑦濾紙.
(2)若想檢驗(yàn)?zāi)程烊凰怯菜是軟水,采用的方法是加入_____(寫字母編號(hào)).
A 食鹽水 B 肥皂水 C 石灰水 D 自來水
(3)ClO2是新一代飲用水的消毒劑,我國成功研制出制取ClO2的新方法,其反應(yīng)的微觀過程圖如下:
(其中表示氯原子,表示鈉原子,表示氧原子)
根據(jù)反應(yīng)的微觀過程圖寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____.
(4)保護(hù)水環(huán)境、珍愛水資源,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).下列做法有利于保護(hù)水資源的是_____(填序號(hào)).
A 大量使用化肥農(nóng)藥 B 工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
C 廣泛使用含磷洗衣粉 D 生活污水直接排放
(二)水是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的常用試劑.
(1)通常條件下水的沸點(diǎn)是100℃,隨著壓強(qiáng)增大,水的沸點(diǎn)會(huì)逐漸升高.下圖是研究水沸點(diǎn)的實(shí)驗(yàn).夾子開始處于關(guān)閉狀態(tài),將液體A滴入試管②中,打開夾子,試管①內(nèi)的水立刻沸騰.則液體A和氣體B的組合可能是_____(填序號(hào)).
序號(hào) | I | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ |
液體A | 水 | 澄清石灰水 | 氫氧化鈉溶液 | 硝酸銀溶液 |
氣體B | O2 | CO | SO2 | HCl |
(2)請按要求寫出與水有關(guān)的化學(xué)方程式:
①有水參加的化合反應(yīng)_____;
②有水生成的復(fù)分解反應(yīng)_____.
(3)實(shí)驗(yàn)室中的下列各組固體物質(zhì),只加入水不能鑒別的是_____.
A 碳酸鈉和碳酸鈣,B 氫氧化鈉和氯化鈉
C 氯化鈉和氯化鉀,D 硝酸鉀和硝酸銨.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是五種初中常見物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。用“一”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),且省略部分反應(yīng)物或生成物及條件。B和D均為黑色固體,C為紫紅色固體,A的溶液中溶質(zhì)含有三種元素,請回答下列問題:
(1)請寫出C和E兩種物質(zhì)的化學(xué)式C_____、E_____;
(2)請寫出D轉(zhuǎn)化C的化學(xué)方程式_____;
(3)請寫出B與足量A反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某溶液可能含有鹽酸、硫酸、硝酸鈉、氯化銅中的一種或幾種,為了探究其組成,向一定量的該溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液,生成沉淀的質(zhì)量與所加氫氧化鋇溶液的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示,據(jù)圖分析解答問題:
(1)0﹣a段沒有沉淀產(chǎn)生,說明該溶液中一定沒有的物質(zhì)是_____;
(2)a﹣b段生成的沉淀一定含有_____;
(3)則原溶液中一定含有_____;’
(4)到達(dá)b點(diǎn)時(shí)所消耗的氫氧化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量_____17.1g(選填大于、等于或小于)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com