如圖A-D是初中化學(xué)中的四個實驗，請按要求填空：
（1）實驗A中觀察到的現(xiàn)象是______．
（2）寫出實驗B發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______．
（3）實驗C中盛放白磷和紅磷用的是銅片，這是利用銅片的______．
（4）實驗D中燃燒匙中所盛藥品為紅磷，實驗中紅磷要過量，其原因是______．

（1）因為二氧化碳的密度大于空氣，所以下層的蠟燭先滅，故實驗A中觀察到的現(xiàn)象是：蠟燭由下至上依次熄滅；
（2）實驗B為電解水的實驗，則可書寫其化學(xué)方程式為2H2O
通電
.
2H2↑+O2↑；
（3）實驗C中盛放白磷和紅磷用的是銅片，這是利用銅片的導(dǎo)熱性；
（4）實驗D中燃燒匙中所盛藥品為紅磷，實驗中紅磷要過量，其原因是：使瓶中的氧氣能完全反應(yīng)．
故答案為：
（1）蠟燭由下至上依次熄滅；（2）2H2O
通電
.
2H2↑+O2↑；
（3）導(dǎo)熱性；（4）使瓶中的氧氣能完全反應(yīng)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

請從“a熟石灰b食鹽c石墨d酚酞溶液e石蕊溶液”中選擇合適的物質(zhì)填空。
（1）常用于改良酸性土壤的物質(zhì)是   ；（2）可以作潤滑劑的物質(zhì)是    ；
（3）可用于腌漬魚、蔬菜等食品的物質(zhì)是   ；（4）堿性溶液能使    顯紅色。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列對一些事實的解釋錯誤的是

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

（1）實驗裝置如圖甲所示．將整套裝置（包括CO2及NaOH溶液）放在天平上稱量，測得質(zhì)量為78.2g．

（2）用力推壓注射器活塞向密閉的軟塑料瓶中注入10mLNaOH溶液（裝置如圖乙所示），振蕩后觀察到的現(xiàn)象有______．
（3）靜置片刻后，將整套裝置再次放在天平上稱量，測得其質(zhì)量仍為78.2g，你對這一結(jié)果的解析是______．
（4）通過上述探究實驗，你得到的啟示是：①②
①若采用有氣體參加或生成的反應(yīng)來驗證質(zhì)量守恒定律，應(yīng)讓化學(xué)反應(yīng)在______中進行．
②為進一步證明CO2與NaOH溶液確已發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，你還能想到的方法是______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

“歸納與比較”是化學(xué)學(xué)習(xí)的主要方法．
（1）下列關(guān)于C02與C0的不同點：
A．構(gòu)成：______（請寫出一點）
B．性質(zhì)：______（請寫出兩點）
C．危害：______（請寫出一點）
（2）A．填寫一種鑒別這兩種氣體的化學(xué)方法：______
B．寫出C0轉(zhuǎn)化成CO2的化學(xué)方程式______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

碳的氧化物有______種，分別是______，因CO2分子比CO分子多一個______，所以二者性質(zhì)有很大的______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

在紫色的石蕊試液中，通入二氧化碳?xì)怏w，石蕊試液變成______色，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，再將此溶液加熱，溶液又變成______色，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．若在紫色石蕊試液中撒入一定量的活性炭，振蕩靜置后可看到溶液______，這是因為______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

久盛石灰水的試劑瓶內(nèi)壁上附著一層白色的固體，用方程式表示：
（1）產(chǎn)生固體的原因：______
（2）清洗上述白色固體：______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列不屬于二氧化碳用途的是（　�。�
A．供給呼吸B．用作氣體肥料
C．用于人工降雨D．生產(chǎn)碳酸飲料

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同步練習(xí)冊答案