【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是( )
A. 礦泉水 B. 硬水 C. 墨水 D. 蒸餾水
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖回答問題:
(1)寫出帶標(biāo)號①的儀器的名稱:①_____________
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是___________,所選用的發(fā)生裝置是___________(填序號,下同)
(3)若要制取二氧化碳,其化學(xué)方程式為___________,選用的發(fā)生裝置是___________,選用的收集裝置是___________;驗滿的方法是___________;檢驗一瓶無色氣體是二氧化碳所采用方法的化學(xué)方程式是___________。
(4)制取二氧化碳的發(fā)生裝置還可以制的氣體是___________,其化學(xué)方程式為___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分子與原子的根本區(qū)別是
A.分子與原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
B.分子大,原子小
C.分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),而原子不能。
D.分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分,而原子不能再分
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象的描述錯誤的是
A.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光 B.鐵絲在氧氣中燃燒劇烈火星四射
C.硫磺在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰 D.磷在氧氣中燃燒生成白霧
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】
【探究一】
小明依據(jù)呼出氣體成分認(rèn)為:吹的氣流中有較多的 的氣體,使蠟燭缺氧熄滅。小聰設(shè)計了以下實驗方案: ,否定了小明的想法。從而認(rèn)為蠟燭熄滅是因為吹的氣流帶走了 ,使溫度降到了著火點以下。
【探究二】
小紅依據(jù)滅火的原理經(jīng)過進(jìn)一步思考認(rèn)為,也可能因為吹的氣流移走了可燃物——蠟蒸氣,使蠟燭熄滅。為此她查閱了相關(guān)資料并進(jìn)行了以下兩個實驗:
查閱
資料:蠟燭的著火點大約是190℃,酒精燈火焰的溫度在400℃-1000℃;蠟燭燃燒實際是石蠟蒸氣在燃燒。
實驗1:如圖甲,把帶柄金屬活塞從左端位置迅速向右推,右端蠟燭火焰立即熄滅。
實驗2:如圖乙,先將帶柄金屬活塞放到左端位置,點燃酒精燈,當(dāng)溫度計的示數(shù)達(dá)到280℃以上時,點燃右面的蠟燭,把帶柄金屬活塞從左端位置迅速向右推出,右端蠟燭火焰立即熄滅。
【實驗結(jié)論】蠟燭一吹就滅的原因 。
【實驗分析、討論】
(1) 實驗2中用兩盞酒精燈的目的是 。
(2)小紅為驗證自己的想法,做了實驗1和實驗2兩個實驗,主要是應(yīng)用了科學(xué)探究方法中的 法。
【拓展應(yīng)用】下列生產(chǎn)生活中滅火方式與上述實驗滅火原理一致的是( )
A.消防用大功率風(fēng)力滅火機滅火 | B.用干冰滅火 |
C.用鍋蓋蓋滅油鍋著的火 | D.用水滅火 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)用語既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種物質(zhì)的是( )
A. H B. Zn C. N2 D. CO
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是
A.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧
B.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射
C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
D.木炭在空氣中充分燃燒生成二氧化碳
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