在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中關(guān)注“氣泡”情況很重要,下列說法中錯(cuò)誤的是
A.復(fù)分解反應(yīng)條件之一:生成物中有氣體(氣泡)產(chǎn)生
B.排水集氣法:當(dāng)導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時(shí),還不能收集氣體
C.有氣體產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng):反應(yīng)后質(zhì)量減少,不符合質(zhì)量守恒定律
D.檢查裝置氣密性:導(dǎo)氣管伸入水中,手握容器外壁,有氣泡冒出,則氣密性好
C

試題分析:有氣體產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng):反應(yīng)后質(zhì)量減少的原因是沒有測量到氣體的質(zhì)量,符合質(zhì)量守恒定律。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)對下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)都設(shè)計(jì)了兩種方案,兩種方案均合理的是
選項(xiàng)
A
B
C
D
實(shí)驗(yàn)
目的
鑒別CaCO3和Na2CO3
鑒別鹽酸、NaCl溶液、Ca(OH)2溶液
除去氯化鈉溶液中的少量鹽酸
除去CO2
的少量水蒸氣
方案1
滴加鹽酸
滴加碳酸鈉溶液
滴加適量Na2CO3溶液
通過濃硫酸
方案2
加水
分別測定溶液的pH
滴加適量Ca(OH)2溶液
通過NaOH
溶液

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是         (  )
A.堿能使紫色石蕊試液變藍(lán),紫色石蕊試液中通入NH3后變藍(lán),故NH3是堿
B.復(fù)分解反應(yīng)是由兩種化合物生成兩種化合物,所以由兩種化合物生成兩種化合物的反應(yīng)都是復(fù)分解反應(yīng)
C.酸溶液的pH小于7,故pH小于7的溶液都是酸溶液
D.濃鹽酸有揮發(fā)性,揭開瓶蓋瓶口冒白霧;濃硝酸也有揮發(fā)性,揭開瓶蓋瓶口也會(huì)冒白霧

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列不能將本組待鑒別物質(zhì)檢驗(yàn)出來的方法或試劑是
 
   待鑒別物質(zhì)
   鑒別方法
  A
     C02、空氣
   燃著的木條檢驗(yàn)
  B
   羊毛纖維、棉纖維
   點(diǎn)燃并聞燃燒產(chǎn)生的氣味
  C
  Na2C03溶液與NaOH溶液
   紫色石蕊試液
  D
    CaC03與Na2S04
   水

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列除去混合物中少量雜質(zhì)的方法或加入試劑合理的是(     )
選項(xiàng)
物質(zhì)
所含雜質(zhì)
除去雜質(zhì)的方法或加入試劑
A
KCl
K2SO4
Ba(NO3)2
B
CuO
Cu
空氣中灼燒
C
CO2
N2
澄清石灰水
D
Ca(OH)2
CaCO3
鹽酸
 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明對家里月餅包裝中袋裝防腐劑,品名為“504雙吸劑”,其標(biāo)簽如圖所示,對固體的成分產(chǎn)生了興趣。

于是和同學(xué)一起,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究:
[提出問題]久置固體的成分是什么?
[查閱資料]鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵。
[作出猜想]久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3。
[實(shí)驗(yàn)探究1]甲同學(xué)的方案:
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
(1)取少量固體放于試管中,加足量蒸餾水溶解,靜置后取上層清液滴加無色酚酞溶液
固體溶解時(shí)試管外壁發(fā)燙,試管底部有不溶物,溶液變紅。
固體中一定含有       和氫氧化鈣.此過程的化學(xué)方程式                。
(2)另取少量固體放于試管中,滴加足量的稀鹽酸
固體逐漸消失,有大量無色氣體產(chǎn)生,得到淺綠色溶液。
固體中一定含有         ,一定不含           。
(3)將步驟(2)中產(chǎn)生的氣體通入到澄清的石灰水中
                        
固體中一定含有CaCO3
 
[交流與反思]
(1)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中不能得出一定含Ca(OH)2的結(jié)論,理由是                                 。
(2)丙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)并不能得出一定不含F(xiàn)e2O3的結(jié)論,理由是                             。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下圖中X、Y、Z表示的是水、石灰水、稀鹽酸的近似pH。下列判斷錯(cuò)誤的是( )
A.X是稀鹽酸B.Y是水
C.Z是石灰水D.無法確定X、Y、Z

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)常有不同的現(xiàn)象,請完成下表:
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
反應(yīng)化學(xué)方程式
鐵絲在氧氣中燃燒
 
 
碳酸鈉溶液和氫氧化鈣溶液混合
 
 
氫氧化銅粉末中滴加鹽酸
 
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

酸、堿、鹽是重要的化合物,它們之間能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。
(1)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是有沉淀析出,或有氣體放出,或有        生成。
(2)某化學(xué)小組進(jìn)行“酸和堿的中和反應(yīng)”實(shí)驗(yàn):將鹽酸滴入一定量氫氧化鈉溶液中,實(shí)驗(yàn)無明顯現(xiàn)象。為確定反應(yīng)后溶液中有哪些成分,同學(xué)們進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。請?zhí)顚懴卤恚?br />
實(shí)驗(yàn)操作
測定結(jié)果
溶液成分
①用pH試紙測定反應(yīng)后溶液的酸堿度,操作方法是  
                                             。
②若pH>7
         
③若      
NaCl
 
(3)實(shí)驗(yàn)反思:無明顯現(xiàn)象的中和反應(yīng)可借助                    判斷反應(yīng)終點(diǎn)。
(4)右邊是某趣味實(shí)驗(yàn)裝置圖。擠壓膠頭滴管后,可觀察到氣球脹大的現(xiàn)象。請分析其原因,并寫出化學(xué)方程式。

(5)某工廠利用鐵屑與硫酸起反應(yīng)來制取硫酸亞鐵,F(xiàn)有稀硫酸49t,
與足量鐵屑起反應(yīng),可生產(chǎn)7.6 t硫酸亞鐵,試計(jì)算稀硫酸中溶質(zhì)
的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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