實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳所用的發(fā)生裝置為_(kāi)_____，收集裝置為_(kāi)_____（均填字母）；選擇氣體收集方法時(shí)，氣體的下列性質(zhì)：①顏色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性，必須考慮的是______（填序號(hào)）．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程為_(kāi)_____，若用E裝置收集氧氣，當(dāng)觀察到導(dǎo)管口有氣泡______地放出時(shí)，即可進(jìn)行收集．
（1）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用大理石與稀鹽酸在常溫下反應(yīng)，是固體和液體的不加熱反應(yīng)，可用裝置B進(jìn)行；二氧化碳的密度大于空氣的密度，并且易溶于水，可用向上排空氣法收集．選擇氣體收集方法時(shí)，要考慮氣體的密度和與水的反應(yīng)．
故答案為：B；C；②③．
（2）實(shí)驗(yàn)室可用過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳的催化條件下制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2H2O2
MnO2
.
2H2O+O2↑；用排水法收集氣體時(shí)，當(dāng)觀察到導(dǎo)管口有連續(xù)、均勻的氣泡冒出時(shí)，方可進(jìn)行收集．
故答案為：2H2O2
MnO2
.
2H2O+O2↑；連續(xù)、均勻．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答下列問(wèn)題：

（1）用加熱固體的方法產(chǎn)生氣體，應(yīng)選發(fā)生裝置______（填序號(hào)，下同），收集氧氣體應(yīng)選______或______，收集氫氣應(yīng)選用______或______．
（2）B裝置中長(zhǎng)頸漏斗末端應(yīng)伸至液面以下，可以防止______，伸進(jìn)D、E中的導(dǎo)管均應(yīng)接近集氣瓶底部是為了______．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，氣體發(fā)生裝置內(nèi)的藥品是______和______收集二氧化碳應(yīng)選用______，檢驗(yàn)二氧化碳收集滿的方法是______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示裝置收集氫氣，氣體應(yīng)從______端通入，若除去H2中的CO2，裝置內(nèi)應(yīng)裝______，從______端通入．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

在實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置中，其中有______處錯(cuò)誤，分別是______、______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如圖所示，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，所選用的發(fā)生裝置是______（填字母序號(hào)，下同），用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，所選用的發(fā)生裝置是______，其化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)_____．如果要制得較純凈的氧氣應(yīng)該選擇裝置______收集．
（2）實(shí)驗(yàn)室選用G裝置收集二氧化碳，氣體應(yīng)該從______端進(jìn)入，其驗(yàn)滿的方法是______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

硫化氫是無(wú)色、有臭雞蛋氣味的有毒氣體，其密度大于空氣；可以燃燒，燃燒時(shí)生成水和二氧化硫氣體；能溶于水，水溶液是一種無(wú)氧酸．實(shí)驗(yàn)室常用塊狀硫化亞鐵（FeS）與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫（H2S）．請(qǐng)根據(jù)上述內(nèi)容和如圖裝置圖回答問(wèn)題（裝置用字母表示）

（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：①______；②______；③______．
（2）制取H2S選用______，收集時(shí)選用______，收集時(shí)H2S氣體應(yīng)從______端（填導(dǎo)氣管代號(hào)）導(dǎo)入集氣瓶．
（3）制取H2S氣體時(shí)，要對(duì)尾氣進(jìn)行處理（尾氣處理裝置E、F中藥品為NaOH溶液），以防止污染空氣．效果最好的是______．H2S燃燒的化學(xué)方程式是______．
（4）能用G裝置處理尾氣嗎？為什么？______．
（5）H2S氣體溶于水得到的酸是______
（6）A裝置還可以用于實(shí)驗(yàn)室制取______；B裝置可以用于實(shí)驗(yàn)室制取______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在實(shí)驗(yàn)室里，利用下列物質(zhì)和裝置制取氣體的方法正確的是（　�。�
A．二氧化錳和氯酸鉀制取氧氣
B．大理石和稀鹽酸制取二氧化碳
C．二氧化錳和5%的過(guò)氧化氫溶液制取氧氣
D．銅和稀硫酸制取氫氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出儀器a、b的名稱(chēng)，a是______，b是______．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)要先______；
若用B裝置制取氧氣，選用的藥品是______．
（3）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是______，收集裝置是______（填字母代號(hào)）．用向上排空氣法收集氧氣時(shí)，如何驗(yàn)滿______．
（4）用排水法收集氣體時(shí)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束應(yīng)______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）寫(xiě)出儀器①的名稱(chēng)______．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是______（填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花，其作用是______．
（3）制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是（填裝置字母）______，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____．
制得的CO2氣體中常含有HCl和水蒸氣，為了得到純凈、干燥的CO2氣體，除雜裝置的導(dǎo)管氣流方向連接順序是______（填序號(hào)）．
A．a(chǎn)→b→c→dB．b→a→c→dC．c→d→a→bD．d→c→b→a．

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