【題目】化學(xué)與我們的生活密切相關(guān)。
(1)某地區(qū)學(xué)生營養(yǎng)午餐攝入標(biāo)準(zhǔn)值(每人每天)如表所示。
①表中屬于人體必需微量元素的是 ;
②人體不可缺少的營養(yǎng)物質(zhì)有蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和 ;
(2)材料對我們生活的影響越來越大,下列屬于合成材料的是 。(填序號)
a.鎂鋁合金 b.聚乙烯 c.鋼筋混凝土 d.有機玻璃
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)錯誤的是( )選項 物質(zhì) 用途 性質(zhì)
A.二氧化碳作氣體肥料二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒
B.熟石灰改良酸性土壤熟石灰能與酸發(fā)生中和反應(yīng)
C.氮氣用于食品防腐氮氣的化學(xué)性質(zhì)較穩(wěn)定
D.洗潔精洗滌油污洗潔精具有乳化作用
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【題目】要區(qū)別下表中的各組物質(zhì),所選擇的方法或試劑錯誤的是
物質(zhì) | 區(qū)別的方法或試劑 | |
A | 氧氣與氮氣 | 帶火星的木條 |
B | 水和酒精 | 點燃 |
C | 二氧化碳和氧氣 | 澄清的石灰水 |
D | 二氧化碳與氮氣 | 點燃的木條 |
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【題目】物質(zhì)甲是一種重要的化工原料,在點燃條件下可以和乙反應(yīng)生成丙和丁。根據(jù)下列微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是
A.乙、丙、丁都是氧化物
B.反應(yīng)前后分子總數(shù)不變
C.該反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
D.反應(yīng)中乙和丁的質(zhì)量比是24︰9
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【題目】我們的初中化學(xué)實驗中有很多都與氣壓變化有關(guān),請回答下列問題:
(1)用如圖A裝置測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),請寫出化學(xué)方程式: ,充分反應(yīng)后,待鐘罩內(nèi)液面不再變化,應(yīng)先 ,再讀數(shù),否則測得結(jié)果將 1/5(填“大于”、“等于”或“小于”)。
(2)實驗室可用注射器連接到裝置B的導(dǎo)管處,檢查裝置B的氣密性。實驗步驟:向錐形瓶中加水至 ,向后拉動注射活塞,若觀察到 時,則說明裝置B氣密性良好。
(3)實驗室利用裝置C制備H2,化學(xué)方程式為 ,相比較裝置B,它的優(yōu)點是
,若選用裝置D、E測定生成H2的體積,儀器連接順序為a→ → →d。
(4)裝置F和G可用于驗證NH3極易溶于水,F(xiàn)裝置的實驗現(xiàn)象是 ,G裝置的實驗現(xiàn)象是 。
(5)在裝置H中,某樣品投入到水中,右側(cè)U型管出現(xiàn)液面左低右高現(xiàn)象,則該樣品不可能是 。
① CaO ② NaOH固體 ③ 濃硫酸 ④ NH4NO3固體
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【題目】物質(zhì)在氧氣中燃燒現(xiàn)象描述正確的是( )
A.紅磷:產(chǎn)生大量的白煙 B.鎂條:發(fā)出明亮的紅光
C.硫粉:產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰 D.鐵絲:產(chǎn)生耀眼的白光
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【題目】保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球成為我們?nèi)祟惞餐暮袈,也是每個人的責(zé)任和義務(wù)。
(1)請你舉出二個你所了解的會對空氣造成污染的例子:
① ,② _
(2)如何防止空氣污染,請寫出兩條措施:
①_____ ____,
②_______ _____,
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【題目】鋁元素與人類關(guān)系密切。
(1)鋁是地殼中含量最高的_________元素。
(2)元素周期表中鋁元素的信息如圖所示,其原子的核外電子數(shù)為________。
(3)鋁可制成蒸鍋,主要利用鋁的延展性和____________性。
(4)藥品“氫氧化鋁[Al(OH)3]”片劑能與胃酸(主要成分為鹽酸)發(fā)生中和反應(yīng),治療胃酸過多癥。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
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