下列除去混合物中少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）的方法中，不合理的是

混合物
 		思路方法
 		選用物質(zhì)
 
A．CO(CO2)
 		吸收
 		過量的氫氧化鈉溶液
 
B．CaCl2(HCl)
 		轉(zhuǎn)化、過濾
 		過量的碳酸鈣
 
C．HCl(BaCl2)
 		沉淀、過濾
 		過量的硫酸銅溶液
 
D．FeSO4(CuSO4)
 		置換、過濾
 		過量的鐵粉
 
 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：單選題

區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是（  ）

 選項
   需區(qū)分的物質(zhì)
   方法一
   方法二
    A
硬水和軟水
觀察是否澄清
加肥皂水攪拌
    B
氧氣和二氧化碳
觀察顏色
加入澄清石灰水
    C
氫氧化鈉和硝酸銨
加適量水溶解后測溫度變化
加水溶解后加硫酸銅溶液
    D
黃銅和黃金
分別滴加硫酸鋅溶液
加熱后觀察顏色
 

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下列除去雜質(zhì)的方法，正確的是（　　）

選項
物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）
去除雜質(zhì)的方法
A
NaOH溶液（Na2CO3）
加入適量的稀鹽酸
B
CO（CO2）
通入NaOH溶液再用濃硫酸干燥
C
Fe（Cu）
加過量CuSO4溶液，過濾
D
NaCl（KNO3）
溶解，過濾，蒸發(fā)
 

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下列實驗方案設計中，正確的是

A．除去NaCl中少量的Na2CO3雜質(zhì)，先加入足量稀鹽酸，再蒸發(fā)結(jié)晶
B．檢驗可燃性氣體中是否含有氫元素，在其燃燒火焰上方罩上干冷的燒杯，觀察有無水霧
C．實驗測定某礦石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，先加入硫酸，再比較反應前后的質(zhì)量變化
D．實驗室制備干燥、純凈的氫氣，用鋅與濃鹽酸反應，產(chǎn)生的氣體經(jīng)濃硫酸干燥后收集

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下列做法不正確的是（　�。�

A．用食鹽區(qū)分軟水和硬水
B．用帶火星的木條鑒別氧氣和空氣
C．用燃燒的方法鑒別羊毛和棉線
D．用熟石灰鑒別銨態(tài)氮肥和鉀肥

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下列所用試劑或方法不能達到目的是（　�。�

A．區(qū)分硝酸銨和氫氧化鈉固體——水
B．比較黃銅片和銅片的硬度——互相刻畫
C．判斷久置的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)——觀察顏色
D．除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)——加水充分溶解，過濾，蒸發(fā)結(jié)晶

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下列除雜質(zhì)所選試劑正確的是（   ）

A．用適量稀硫酸除去NaCl中的Na2CO3 B．用稀鹽酸除去銅粉中的鐵粉
C．用濃硫酸吸收O2中的CO2氣體 D．用稀鹽酸除去Fe2O3中的Na2CO3

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

粗鹽中含有難溶性雜質(zhì)（泥沙等）和多種可溶性雜質(zhì)（氯化鎂、氯化鈣等）．某班同學在粗鹽提純實驗中，為把少量可溶性雜質(zhì)CaCl2，MgCl2一并除去，將教材中實驗方案修改設計如下，請據(jù)此回答問題：

（1）實驗操作A的名稱是          ，該操作的目的是                ．
（2）寫出步驟③中發(fā)生反應的主要化學方程式                ；步驟⑥的作用是             ．
（3）小剛同學認為該方案實際得到的氯化鈉可能比粗鹽中含有的氯化鈉要多，請你為他找出理由：                                     ．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

請用化學或物理方法除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)

 
物質(zhì)
雜質(zhì)
涉及到的化學方程式或物理方法
（1）
CuO粉末
Cu粉
　                             　
（2）
NaCl
Na2CO3
　                                 　
（3）
NaCl
KNO3（少量）
　                                      
（4）
KCl
Fe2（SO4）3
　                                          　
 

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