（3分)在科學(xué)家眼里，二氧化碳是可以利用的重要資源。在一定條件下，二氧化碳和金屬鈉反應(yīng)可以制金剛石，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+4NaC（金剛石）+2Na2O。請計算46 g金屬鈉理論上可制得金剛石的質(zhì)量。
6g

試題分析：解：設(shè)46 g金屬鈉理論上可制得金剛石的質(zhì)量x。
CO2+4NaC（金剛石）+2Na2O
92                    12
46g                   x

X=6g
答：46 g金屬鈉理論上可制得金剛石的質(zhì)量6g。
點評：根據(jù)化學(xué)方程式計算，要注意解題的步驟，設(shè)、寫、找、列、解、答。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：計算題

在工業(yè)制取硫酸的過程中，有發(fā)生如下反應(yīng)：4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2．現(xiàn)有含F(xiàn)eS260%的黃鐵礦100t（假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng)），最多可生產(chǎn)SO2多少噸？（相對分子質(zhì)量：FeS2﹣120   SO2﹣64）

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：計算題

化學(xué)小組同學(xué)取某黃銅(銅和鋅的合金)樣品進行如下實驗，他們?nèi)≡擖S銅樣品碎屑50g，把200g稀硫酸分4次加入到該樣品中，測得數(shù)據(jù)記錄如下表：

(1) 當(dāng)加入稀硫酸的質(zhì)量為        g時，反應(yīng)恰好完成。
(2) 計算生成氫氣的總質(zhì)量（寫出計算過程）。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

將一定質(zhì)量的高錳酸鉀放在試管內(nèi)加熱一段時間后，測得反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量小于原高錳酸鉀質(zhì)量的10%，則反應(yīng)后的固體物質(zhì)與原高錳酸鉀的質(zhì)量比可能是
A．71︰75 B．71︰79 C．80︰79D．81︰79

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

過氧化氫的水溶液俗稱雙氧水，在放置過程中會緩慢分解。某100g30%的雙氧水放置一段時間后，經(jīng)實驗測定其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變?yōu)?5%，則分解掉的過氧化氫的質(zhì)量是
A．6.56gB．5.67gC．5.3 gD．5 g

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：計算題

（3分）我國很早就掌握了濕法煉銅，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
Fe + CuSO4→FeSO4 + Cu ,計算煉出32Kg的銅需要多少鐵？

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：計算題

（3分）高純的單晶硅是重要的半導(dǎo)體材料。制備高純硅的化學(xué)方程式為：
SiCl4 +2H2Si+ 4HCl。請計算要獲得10kg硅（Si），至少需要氫氣多少千克？

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：計算題

（3分）現(xiàn)有一包含有氯化鈉固體的純堿樣品，為測定其成分，同學(xué)們?nèi)∫欢ㄙ|(zhì)量的這種“純堿”樣品于試管中，加入103g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，得到4.4g氣體。將所得溶液冷卻至t℃，恰好成為該溫度下的飽和溶液，經(jīng)測定溶液中的溶質(zhì)含鈉元素的質(zhì)量為13.8g。求反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

氫氣在氧氣中燃燒生成水的反應(yīng)中，氫氣、氧氣、水的質(zhì)量比為
A．1∶16∶18B．2∶32∶18C．2∶1∶2D．4∶32∶36

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