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【題目】化學概念在邏輯上存在如圖所示的關系，對下列概念間的關系說法正確的是（ ）

A．純凈物與混合物屬于包含關系

B．化合物與氧化物屬于包含關系

C．單質與化合物屬于交叉關系

D．氧化反應與化合反應屬于并列關系

【答案】B

【解析】A、混合物是指由多種物質組成的物質，純凈物是指由一種物質組成的物質，二者是并列關系，所以錯誤．

B、化合物是由不同種元素組成的純凈物，氧化物是指由兩種元素組成的且其中一種是氧元素的化合物，二者是包含關系，所以正確．

C、單質是由同種元素組成的純凈物，化合物是由不同種元素組成的純凈物，二者是并列關系，所以錯誤．

D、氧化反應是指物質與氧的反應；化合反應是由兩種或兩種以上的物質生成一種物質的反應，二者屬于交叉關系，所以錯誤．

故選B．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某科技小組利用課余時間調查霧霾產生的原因，并提出減少霧霾的措施，其中正確的是

A．春節(jié)期間大量燃放煙花

B．多選擇公共交通工具出行

C．大力發(fā)展燃煤火力發(fā)電

D．隨意露天焚燒農作物秸稈

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】從空氣質量報告中可以看出，造成我國空氣污染的首要污染物是可吸入顆粒物和二氧化硫，下列對其形成主要原因的分析不合理的是

A．環(huán)境綠化不好，粉塵隨風飄揚

B．生活和生產中燃燒煤炭

C．工業(yè)生產排放廢水

D．機動車排放尾氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質性質的描述中，屬于化學性質的是（ ）

A．氫氣可以在空氣中燃燒

B．銅用于制作金屬導線

C．常溫下氧氣是一種無色無味的氣體

D．通常狀況下，二氧化碳的密度比空氣大

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下表各組中，實驗操作和目的對應關系不正確的是（ ）

A．

加熱試管時，先均勻加熱后集中加熱

防止試管炸裂

B．

量取液體時，視線與凹液面最低處保持水平

防止讀數(shù)誤差

C．

鐵絲在氧氣中燃燒時，集氣瓶底部放少量水

使實驗現(xiàn)象更加明顯

D．

用雙氧水制氧氣時，加入少量二氧化錳

加快氧氣生成速度

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學加熱氯酸鉀制取氧氣時，錯把高錳酸鉀當二氧化錳放入氯酸鉀內，其結果與只加熱氯酸鉀相比，正確的是 （ ）

A．反應速率不變

B．反應速率加快，生成氧氣質量增加

C．生成氧氣質量不變

D．反應速率加快，生成氧氣質量不變

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】 氧氣的性質比氮氣活潑，下列事實不能說明氧氣比氮氣性質活潑的是

A．氧氣和氮氣都是無色無味的氣體

B．氧氣可用于煉鋼，氮氣常用作保護氣

C．紅磷在氧氣中可以燃燒，在氮氣中不能燃燒

D．包裝食品時，為防腐充入氮氣而不充入氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法中，正確的是

A．在空氣中不燃燒的物質，在氧氣里也一定不燃燒

B．使用催化劑可使雙氧水分解出比理論值更多的氧氣

C．只有使用二氧化錳才能催化雙氧水分解放出氧氣

D．鋼鐵生銹、食物的腐敗都是緩慢氧化的結果

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】地殼中含量最多的元素是

A．Si B Fe C．Al D．O

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