【題目】在一個(gè)密閉容器中,有甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖所示( 圖中正數(shù)表示物質(zhì)質(zhì)量的增加量,負(fù)數(shù)表示物質(zhì)質(zhì)量的減少量,0表示物質(zhì)質(zhì)量不變),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.戊可能是水
B.生成的甲和丁的質(zhì)量之比一定為2:1
C.乙和丙的相對(duì)分子質(zhì)量之比可能是3:2
D.容器中甲和丁的質(zhì)量之和等于乙和丙的質(zhì)量之和
【答案】D
【解析】
A、戊的質(zhì)量未發(fā)生變化,說(shuō)明未參與反應(yīng),溶液發(fā)生反應(yīng)時(shí),只有溶質(zhì)參與反應(yīng),溶劑為水,不參與反應(yīng),則會(huì)使水的質(zhì)量不變,選項(xiàng)A正確;
B、根據(jù)題目圖像,甲增加質(zhì)量為40,乙增加質(zhì)量為20,兩者質(zhì)量比=40:20=2:1,選項(xiàng)B正確;
C、若參與反應(yīng)的乙和丙的分子個(gè)數(shù)比為1:1,則乙和丙相對(duì)分子質(zhì)量比=36:24=3:2,選項(xiàng)C正確;
D、反應(yīng)前物質(zhì)有五種,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后質(zhì)量不變,則反應(yīng)前五種物質(zhì)質(zhì)量=反應(yīng)后五種物質(zhì)質(zhì)量,單獨(dú)拿出部分物質(zhì)進(jìn)行質(zhì)量守恒定律驗(yàn)證是不正確的,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選D。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為氮?dú)夂蜌錃庠谝欢l件下反應(yīng)的微觀模擬示意圖。請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:
(1)在B圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整_______;
(2)此變化的微觀實(shí)質(zhì)是:在一定條件下,________,每一個(gè)氮原子和三個(gè)氫原子結(jié)合成一個(gè)氨分子;
(3)畫(huà)出比氮元素多一個(gè)周期少一個(gè)族的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)的工業(yè)制備氫氧化鈉的流程如下圖。
資料: ,兩電極,一端得到NaOH和H2,另一端得到Cl2。
(1)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行蒸發(fā)操作時(shí)用到的儀器有鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、酒精燈、坩堝鉗、玻璃棒和________,蒸發(fā)過(guò)程中用玻璃棒不斷攪動(dòng)的目的是_________。
(2)Cl2可用于生產(chǎn)84消毒液(有效成分NaClO),反應(yīng)原理為 ,X的化學(xué)式為_______,反應(yīng)前后氯元素的化合價(jià)共有________種。
(3)加熱濃縮過(guò)程中(沒(méi)有晶體析出),溶液中始終沒(méi)有發(fā)生改變的量是_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】右圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。下列說(shuō)法正確的是
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.a1℃時(shí),甲、乙飽和溶液的溫度升溫至a2℃時(shí),均有固體析出
C.a2℃時(shí),M點(diǎn)對(duì)應(yīng)的甲溶液不飽和
D.a2℃時(shí),乙飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)將A、B裝置連接,可檢驗(yàn)二氧化碳,該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:_____。用D裝置收集滿一瓶二氧化碳?xì)怏w,取下雙孔橡皮塞.將瓶中的氣體沿C裝置燒杯左側(cè)內(nèi)壁緩慢倒入,觀察到的現(xiàn)象時(shí)____,這些現(xiàn)象說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是_____。
(2)反應(yīng)制取的二氧化碳?xì)怏w中;煊猩倭克魵,可通過(guò)盛有____的D裝置,貝該混合氣體應(yīng)從D裝置的______口(填“b”或“c”)通入。
(3)一氧化碳與二氧化碳組成元素相同, 但性質(zhì)差異很大,如一氧化碳具有還原性,而二氧化碳卻沒(méi)有,其原因是_____。下圖是某同學(xué)利用一氧化碳的還原性,設(shè)計(jì)的一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置圖.請(qǐng)回答:
①實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,玻璃管內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。
②請(qǐng)指出該裝置的不足之處是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】利用物質(zhì)的性質(zhì)能幫助我們開(kāi)展科學(xué)探究。
[認(rèn)識(shí)物質(zhì)]
俗名 | 所含原子團(tuán) | 用途 | |
氫氧化鈉 | _________、 火堿、苛性鈉 | 氫氧根 | 精煉石油等 |
碳酸鈉 | 純堿、蘇打 | ____ | 生產(chǎn)玻璃制品等 |
[定性檢測(cè)]
為檢測(cè)久置空氣中的氫氧化鈉是否變質(zhì),設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下圖的實(shí)驗(yàn):
①試管1中觀察到的現(xiàn)象是__________。
②試管2中觀察到產(chǎn)生氣泡,反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。
③試管3中觀察到產(chǎn)生__________。
④能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖窃嚬?/span>__________(選填“1”、 “2”或“3”) 中的實(shí)驗(yàn)。
⑤若要判斷氫氧化鈉是部分變質(zhì)還是全部變質(zhì),請(qǐng)你選擇上述實(shí)驗(yàn)后三支試管中的液體繼續(xù)實(shí)驗(yàn),完成下表。
試管的編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象和結(jié)論 |
試管________(選填“1”、“2”或“3”) | ____ | ____ |
[定量測(cè)定]
為了測(cè)定ag變質(zhì)氫氧化鈉中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案(濃硫酸具有吸水性):
實(shí)驗(yàn)步驟和數(shù)據(jù):①組裝裝置,檢查氣密性(氣密性良好);②加入藥品,稱量C處裝置質(zhì)量為bg,滴入足量稀硫酸;③完全反應(yīng)后稱暈C處裝置質(zhì)量為cg;④后續(xù)處理。
實(shí)驗(yàn)分析:
I.判斷碳酸鈉已完全反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________________。
II.利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得變質(zhì)氫氧化鈉中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________(用字母表示)。
Ⅲ.所得實(shí)驗(yàn)結(jié)果存在一定的誤差, 可能的原因是_____________(寫(xiě)出一點(diǎn)即可)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】五氧化二釩(V2O5)是一種重要的化工催化劑。從廢釩催化劑中回收V2O5既避免污染環(huán)境又有利于資源綜合利用。廢釩催化劑的主要成分有V2O5、V2O4、K2SO4、Fe2O3、Al2O3和SiO2等,其中SiO2既不溶于水也不溶于H2SO4.以下是一種回收V2O5的工藝路線:
(1)“酸浸”時(shí)V2O5轉(zhuǎn)化為(VO2)2SO4.寫(xiě)出V2O5和H2SO4發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(2)濾渣的主要成分為_____。
(3)“煅燒”中生成的H2O和V2O5的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1:1.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列圖示,回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)一:滴加液體試劑的儀器名稱是_____________,實(shí)驗(yàn)中所測(cè)溶液pH的數(shù)值將____ (選填 “偏大”“偏小”或“不變”)。
(2)實(shí)驗(yàn)二:燃著的酒精燈的作用是_________________,玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。
(3)實(shí)驗(yàn)三:檢驗(yàn)所用水是否屬于軟水,可使用的物質(zhì)是_________________,制好的汽水打開(kāi)瓶蓋后有大量氣體逸出,其主要原因是______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A. 加熱一定質(zhì)量的KMnO4固體
B. 向盛有少量H2SO4溶液的燒杯中滴加一定質(zhì)量的水
C. 加熱一定質(zhì)量KClO3和MnO2的混合物
D. 向盛有一定質(zhì)量NaOH和Na2CO3混合溶液的燒杯中滴加稀鹽酸
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