【題目】向盛有飽和澄清石灰水的燒杯中持續(xù)通入CO2出現(xiàn)了異常現(xiàn)象(先變渾濁后又變澄清),興趣小組同學(xué)利用數(shù)字分析儀進(jìn)行研究,測定記錄得到溶液的導(dǎo)電性變化隨二氧化碳的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。
下列說法不正確的是
A. ab段溶液變渾濁,bd段溶液變澄清
B. b點溶液溶液堿性最強(qiáng)
C. bd段反應(yīng)為CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2
D. c點溶液中含有2種溶質(zhì),沉淀質(zhì)量為15g
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【題目】如圖所示為實驗室中常見氣體設(shè)備、凈化、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器(組裝實驗裝置時,可重復(fù)選擇儀器),某化學(xué)小組的同學(xué)欲利用其進(jìn)行下列各探究實驗.
(1)以石灰石和稀鹽酸為原料,在實驗室中制備并收集干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w,按照要求設(shè)計實驗裝置、連接儀器,并檢驗裝置的氣密性.
①所選儀器的連接順序為______(從左到右填寫儀器序號字母)(提示:揮發(fā)出少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收)。
②用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為___________________。
③若將二氧化碳?xì)怏w通入酚酞試液中,試液顯__色。
(2)用一氧化碳?xì)怏w(含少量水蒸氣)測定某鐵的氧化物(Fe2O3)的元素組成比例,并驗證反應(yīng)中氣體生成物的性質(zhì),所選儀器按A1→E→C→A2順序連接按(A1、A2為濃硫酸洗氣瓶),并檢驗裝置的氣密性,所設(shè)計的實驗裝置中氣體流向是從左向右.
①反應(yīng)前大玻璃管中加入鐵的粉末狀氧化物(FexOy)試樣的質(zhì)量為16 g,實驗結(jié)束后,繼續(xù)通入一氧化碳?xì)怏w,直至大玻璃管冷卻.這時測量到E處大玻璃管中粉末狀固體的質(zhì)量減少了4.8 g,試推算該鐵的氧化物的化學(xué)式中x、y的比值:______.(設(shè)所發(fā)生的反應(yīng)均完全進(jìn)行)
②將少量二氧化碳通入大量澄清石灰水中,出現(xiàn)白色渾濁,且溶液質(zhì)量減少.試解釋溶液質(zhì)量減小的原因:___________________。
③對于該實驗方案設(shè)計還存在不完善之處,你的具體改進(jìn)方案是_____________。
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【題目】【2016屆湖北省十堰市竹溪縣實驗中學(xué)九年級下月考】關(guān)于溶液和乳化的下列說法這種錯誤的是( )
A.溶液中可以含有多種溶質(zhì) B.溶液是均一、穩(wěn)定的混合物
C.用汽油洗去衣服上的油污是乳化現(xiàn)象 D.溶液不一定是無色的
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【題目】下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時的實驗現(xiàn)象描述正確的是
A.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體
B.細(xì)鐵絲在空氣里劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體物質(zhì)
C.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出黃色火焰,生成無色有刺激性氣味的氣體
D.加熱銅綠時,生成黑色氧化銅固體
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【題目】我國化工專家侯德榜創(chuàng)立了“侯氏制堿法”,促進(jìn)了世界制堿技術(shù)的發(fā)展。流程簡圖如下
(已知:氨氣極易溶于水。母液中有一種物質(zhì)是NH4Cl) ,下列有關(guān)說法錯誤的是
A. 反應(yīng)中先通入氨氣的目的是促進(jìn)二氧化碳的吸收,提高產(chǎn)率
B. 反應(yīng)II得到的CO2可以循環(huán)使用
C. 反應(yīng)I的方程式為NaCl+NH3+CO2 =NaHCO3↓+NH4Cl
D. “母液”中一定只含有兩種溶質(zhì)
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【題目】下圖中A-I表示幾種初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A、D、I是氧化物,I中兩元素質(zhì)量比為3:4;B元素在地殼中含量位居第三;C有三種元素組成;G為紫紅色;H為黑色固體單質(zhì)。(圖中部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去)
(1)寫出化學(xué)式:G_____, E_____。
(2)寫出化學(xué)方程式B→A:_____________________________。
(3)反應(yīng)①②③的基本類型相同,是_______。
(4)寫出H與D反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________,體現(xiàn)出D物質(zhì)具有______性。
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【題目】如圖是實驗室制取氣體的有關(guān)裝置圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:X分液漏斗__________,Y___________。
(2)O2的制取方法有多種,若用加熱高錳酸鉀固體制取O2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為A___(填裝置字母序號),用排空氣法收集的裝置為_____ ;若以氯酸鉀和二氧化錳為原料反應(yīng)制取O2,其中二氧化錳起__________作用,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。
(3)小海同學(xué)在裝置B中加入15%的過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣。
①若用F裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從a__________(填“a”或“b”)端通入。
②實驗時發(fā)現(xiàn)氧氣流很不平穩(wěn)。小濤同學(xué)提出可以從如下兩個方面加以改進(jìn):一是將制取的裝置由B換為上圖中的C _________裝置(填裝置字母序號);二是將過氧化氫溶液加水稀釋。如果把50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的過氧化氫溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液,需加水的質(zhì)量為25______克。
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【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點。據(jù)圖回答:
(1)t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由大到小的順序排列是_______________。
(2)將t2℃時a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液(溶劑水的質(zhì)量均為300g)都恒溫蒸發(fā)50g水,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是____(填寫選項序號).
①c>a=b ②a=b>c ③a>b>c ④b>a>c
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