實驗室用如圖裝置組合成一套合理裝置以制取干燥純凈的氫氣,并用以還原氧化銅生成水,測定水的組成.
(1)這些裝置按氣流方向自左至右的連接順序應(yīng)該是(填各接口的字母):______.
(2)若反應(yīng)前稱量玻璃管及內(nèi)含物質(zhì)、橡皮塞、導(dǎo)管的總質(zhì)量為W1 g,干燥管及內(nèi)含物質(zhì)、橡皮塞、導(dǎo)管的總質(zhì)量為W2g;反應(yīng)后分別稱量玻璃管與干燥管的總質(zhì)量分別為W3g和W4g,則水中氫與氧的質(zhì)量比為______.
(1):通過裝置(5)中的水把鹽酸壓到鋅里反應(yīng),根據(jù)鋅和鹽酸生成氯化鋅和氫氣;氫氣中會混有氯化氫氣體,則通過濃氫氧化鈉溶液吸收氯化氫;通過溶液的氣體會混有水分,而濃硫酸具有吸水性,則通過裝置(3)得到干燥的氣體;氫氣通過裝置(7)進行實驗,水分由裝置(6)進行吸收.故這些裝置按氣流方向自左至右的連接順序應(yīng)該是(填各接口的字母):idcabgheflmj.
(2):根據(jù)題目中的數(shù)據(jù),“反應(yīng)前稱量玻璃管及內(nèi)含物質(zhì)、橡皮塞、導(dǎo)管的總質(zhì)量為W1 g,干燥管及內(nèi)含物質(zhì)、橡皮塞、導(dǎo)管的總質(zhì)量為W2g;反應(yīng)后分別稱量玻璃管與干燥管的總質(zhì)量分別為W3g和W4g”,則可進行計算:氫氣與氧化銅反應(yīng),生成水的質(zhì)量為(W4-W2),水中氧元素的質(zhì)量為(W1-W3),則水中的氫元素的質(zhì)量為(W4-W2)-(W1-W3)=W4-W2-W1+W3;故水中氫與氧的質(zhì)量比為
W4-W2-W1+W3
W1-W3
,
故答案為:(1)idcabgheflmj;(2)
W4-W2-W1+W3
W1-W3
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

圖中的四個圖象分別代表對應(yīng)的四個實驗過程,其中正確的是( 。
A.
分別加熱等質(zhì)量的氯酸鉀與高錳酸鉀
B.
向足量的稀硫酸中逐漸加入鋅粒
C.
分別向等質(zhì)量的鋁和鐵中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸至過量
D.
向一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液中逐滴加水

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

過氧化氫(H2O2)可以按下式分解:2H2O2→2H2O+O2↑.若將H2O2、MnO2、CaO、MgCl2混合后,可能發(fā)生的反應(yīng)有( 。
A.2個B.3個C.4個D.5個

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

“化學(xué)多米諾實驗”是利用化學(xué)反應(yīng)氣體產(chǎn)生的壓力,使多個化學(xué)反應(yīng)依次發(fā)生(整個反應(yīng)只需要第一個反應(yīng)發(fā)生,就好像多米諾骨牌一樣).以下就是一個“化學(xué)多米諾實驗”,如圖所示的A︿F裝置中分別盛放的物質(zhì)為A:稀硫酸、B:鋅粒、C:某溶液D:某塊狀固體、E:紫色石蕊溶液、F:足量澄清石灰水.請回答以下問題.
(1)反應(yīng)開始后,若F中變白色渾濁,判斷E中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象:______C可能是______溶液,D可能是______
(2)寫出F中反應(yīng)的化學(xué)方程式:______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

選擇如圖所示的儀器裝置(圖中A~F為裝置符號)填空.

(1)寫出裝置中標(biāo)號儀器的名稱:乙______.
(2)實驗室制取氫氣時,常選用的藥品是______和______.
(3)制取氫氣的裝置是______.
(4)收集氫氣的裝置是______,理由是______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)的鑒別方法錯誤的是
 
待鑒別的物質(zhì)
鑒別方法
A
腈綸和羊毛纖維
燃燒,聞燃燒產(chǎn)生的氣味
B
食鹽溶液和鹽酸
滴加無色酚酞試液,觀察溶液顏色的變化
C
氯化銨和尿素[CO(NH22]
與熟石灰混合后一起研磨,聞氣味
D
CO2和CO
通入澄清石灰水中,觀察溶液是否變渾濁
A. A         B.  B        C.   C           D.    D

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

為解決溫室效應(yīng)加劇問題,科學(xué)家正在研究如下圖所示的二氧化碳新的循環(huán)體系(部分生成物已略去)。

從圖中分析得出的下列結(jié)論中,正確的是
A.化合物甲可能含碳、氫、氧三種元素B.I、II、Ⅲ中都消耗了二氧化碳
C.循環(huán)過程中不需要吸收能量D.涉及的化學(xué)反應(yīng)中元素的化合價不變

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是( )
A.鉀肥不但能促進農(nóng)作物枝葉茂盛,葉色濃綠,還能提高產(chǎn)量
B.CO2的排放是導(dǎo)致酸雨的主要原因
C.合金、塑料、橡膠等都是重要的有機合成材料
D.防止金屬腐蝕是保護金屬資源的有效途徑

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說法中,正確的是
A.CO和CO2都可以用碳與氧氣反應(yīng)得到
B.CO和CO2都是無色、無味的有毒氣體
C.用石蕊溶液不能區(qū)分CO和CO2
D.C與CO2反應(yīng)要放出熱量

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同步練習(xí)冊答案