現(xiàn)有銅與另一種金屬R(可能是銀、鎂、鐵中的一種)的混合粉末。欲確定R的成分,請你一起完成:
(1)請將銀、鎂、鐵三種金屬的元素符號填寫在下列金屬活動性順序表中的相應(yīng)位置。

(2)取少量的金屬粉末于試管中,逐滴加入稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,則R不可能是                 。
(3)待不再產(chǎn)生氣泡時(shí),再進(jìn)行                 (填寫一種實(shí)驗(yàn)操作方法),得到溶液和銅。然后往溶液中加入潔凈的鋅片,鋅片表面有金屬析出,則R是       。
(4)寫出金屬R與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式                     。該反應(yīng)的基本類型屬于       (填“化合”“分解”“置換”或“復(fù)分解”)反應(yīng)。

(1)

(2)銀(或Ag) (3)過濾 鐵(或Fe)
(4)Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ 置換

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

小科從某品牌“暖手包”說明書上獲悉,該“暖手包”能自動發(fā)熱,是因?yàn)槔锩嬗需F粉、活性炭等物質(zhì)。這些物質(zhì)對“暖手包”發(fā)熱有什么作用?小科查閱到下列實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):

組別
時(shí)間/min
鐵/g
活性炭/g
空氣濕度/%
水/mL
上升溫度/
1
30
1
0.6
70
0
10.7
2
30
1
0
70
0
0
3
30
0
0.6
70
0
0
4
30
1
0.6
40
0
4.2
5
30
1
0.6
40
2
11.5
(1)第l、3組的探究實(shí)驗(yàn)說明,沒有        物質(zhì),“暖手包”不會發(fā)熱;
(2)分析第1、2、4、5組探究實(shí)驗(yàn)可知,“暖手包”的發(fā)熱還應(yīng)用了活性炭具有吸附空氣中的              的性質(zhì)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

證明鐵、銀兩種金屬的活動性順序時(shí),若選用一種酸溶液、則這種酸是        (填一種即可,下同).若選用一種鹽溶液,則這種鹽是      

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

某實(shí)驗(yàn)小組模擬高爐煉鐵的化學(xué)反應(yīng)原理進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其裝置如圖所示。

(1)A處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________________。
(2)B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________________。
C處點(diǎn)燃酒精燈的目的是___________________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小李看到紅色固體全部變黑了,認(rèn)為產(chǎn)物就是單質(zhì)鐵,但小王提出了質(zhì)疑:還有可能生成其他物質(zhì)。為了進(jìn)一步驗(yàn)證其固體成分,小王查到下列資料:
①鐵的氧化物有氧化鐵、氧化亞鐵、四氧化三鐵(該化合物中鐵有+2、+3兩種化合價(jià)),其中氧化鐵為紅棕色,其余都為黑色;并且只有四氧化三鐵能被磁鐵吸引。
②鐵的氧化物都能與酸發(fā)生反應(yīng)而溶解。
根據(jù)上述信息,小王又設(shè)計(jì)了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。
[實(shí)驗(yàn)1]將黑色固體研磨后,取少量加入________溶液中,觀察到有氣泡出現(xiàn),溶液未變黃色,據(jù)此得出的結(jié)論是_______________________________________________________________________。
[實(shí)驗(yàn)2]再用磁鐵吸引余下黑色固體,實(shí)驗(yàn)后即可對黑色固體成分進(jìn)行判斷________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

整理和歸納是有效的學(xué)習(xí)方法。下面是某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對Mg、 Fe、Cu、Hg、Ag五種金屬相關(guān)知識的歸納復(fù)習(xí),請你參與并回答問題。
(1)從物理性質(zhì)上看,每種金屬都有自己的特性。你認(rèn)為Hg與其他四種金屬的不同之處是:____________________________________________________。
(2)從化學(xué)性質(zhì)上看,與鹽酸反應(yīng)最劇烈的是,這五種金屬中,有一種金屬的鹽溶液能與其他四種金屬發(fā)生反應(yīng),該金屬是_________,寫出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________________________________。
(3)性質(zhì)決定用途,用途反映性質(zhì)是重要的化學(xué)思想。用鎂粉制作的煙花在夜空中發(fā)出耀眼的白光, 這是利用了鎂的________性。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

下圖為某學(xué)習(xí)小組探究金屬化學(xué)性質(zhì)時(shí)所做的四個(gè)實(shí)驗(yàn),仔細(xì)分析后回答下列問題:

(1)寫出B圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象                                                   。
(2)寫出D圖中反應(yīng)的化學(xué)方程式                                             。
(3)要證明Cu、Fe、Ag的活動性順序,至少要做的實(shí)驗(yàn)是                (填序號)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

豎爐冶鐵工藝流程如圖所示。

回答下列問題:
(1)該工藝流程中,甲烷的作用是_______________________,冶煉出的鐵水屬于__________________(填“純凈物”或“混合物”)。
(2)用化學(xué)方程式表示還原反應(yīng)室內(nèi)煉鐵的原理_________________。(寫一個(gè))
(3)該工藝流程中,可循環(huán)利用的物質(zhì)是_____________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

字母A、B、C、D表示金屬活動性順序表中常見的四種金屬。
已知:①A+BSO4=ASO4+B
②C+H2SO4=CSO4+H2
③B+2DNO3=B(NO3)2+2D
請完成以下填空:
(1)金屬C在金屬活動性順序表中排在氫         (填“前面”或“后面”);
(2)根據(jù)上述反應(yīng)能判斷出其中三種金屬的活動性順序,其金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序是         (填字母);
(3)若A、B、C、D分別為鐵、鎂、銅、銀中的一種,則金屬B為         ,金屬C與H2SO4反應(yīng)后生成的化合物可能有         (填化學(xué)式)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

人們的日常生活離不開金屬。請回答下列問題:
(1)奧運(yùn)場館“鳥巢”使用了大量的鋼鐵,鋼鐵與            直接接觸容易生銹造成損失,在鋼鐵表面涂油、刷漆等,都能防止鋼鐵生銹。
(2)實(shí)驗(yàn)室用圖示實(shí)驗(yàn)?zāi)M煉鐵反應(yīng)的原理。
①a處可觀察的現(xiàn)象是                                                               ;
②b處點(diǎn)燃酒精燈的目的是                                                          
③為確保實(shí)驗(yàn)安全,在通入一氧化碳之前應(yīng)該                                         
(3)置換反應(yīng)是化學(xué)反應(yīng)的基本類型之一。非金屬單質(zhì)也具有類似金屬與鹽溶液之間的置換反應(yīng)規(guī)律,即活動性較強(qiáng)的非金屬可把活動性較弱的非金屬從其鹽溶液中置換出來,如在溶液中可發(fā)生下列反應(yīng):C12+2NaBr=2NaCl+Br2;I2+Na2S=2NaI+S↓;Br2+2KI=2KBr+I2由此可判斷:
①S、C12、I2、Br2活動性由強(qiáng)到弱順序是                                             。
②下列化學(xué)方程式書寫錯(cuò)誤的是            

A.C12+2NaI=2NaCl+I2B.I2+2KBr=2KI+Br2
C.Br2+Na2S=2NaBr+S↓D.C12+K2S=2KCl+S↓

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案