【題目】如圖是元素周期表部分內(nèi)容,請根據(jù)表中信息完成相關(guān)問題。

(1)鈹原子的相對原子質(zhì)量是____,它屬于____(填“金屬”或“非金屬”)元素。

(2)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是____

(3)原子序數(shù)為1、6、8的三種元素形成的常見化合物的化學(xué)式為____,其中6號元素的化合價是____。

【答案】19.012,金屬.(2)質(zhì)子數(shù)不同,(3H2CO3,+4。

【解析】試題分析:(1)由元素周期表中一個格的意義可知,鈹原子的相對原子質(zhì)量是9.012,它的名稱中帶有字旁,屬于金屬元素。(2)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同;(3)原子序數(shù)為1、68的三種元素分別是氫、碳、氧元素,形成的常見化合物是碳酸,化學(xué)式為:H2CO3,由于氫顯+1價,氧顯﹣2價,由化合價原則可推出其中6號碳元素的化合價是+4。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)活動小組在一次實驗中進(jìn)行了如圖所示實 :先向A中注入一定量氯化鐵溶液,再注入一定量硫酸鈉溶液,此過程中觀察到的現(xiàn)象是(1) 。小組同學(xué)對無色溶液B產(chǎn)生了濃厚的興趣,進(jìn)行了進(jìn)一步的探究活動。

【提出問題】B中含的離子有什么?

【實驗探究】

【評價交流】甲同學(xué)結(jié)論(2) (正確錯誤);乙同學(xué)的探究過程不正確,理由是(3)

【實驗結(jié)論】結(jié)合上述實驗最終確定B中含有(4) (填離子符號),不含(5) (填離子符號。

【歸納總結(jié)】由甲、乙、丙同學(xué)實驗對比得出,確定溶液中可能存在的不同離子是否存在的方法是:可根據(jù)待測離子與所加試劑反應(yīng)(6)

確定出存在的離子,同時推測出與(7)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,是國際通用的化學(xué)語言。

(1)請用化學(xué)用語填空:

①人體缺乏后會引起貧血的元素____________

②兩個氫原子____________;

③三個二氧化硫分子 ____________;

④四個碳酸根離子____________。

(2)在符號“O”中H正上方的“+1”表示____________,H右下角的“2”表示____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)在應(yīng)用中,只應(yīng)用其化學(xué)性質(zhì)的是:

A、用鎢絲做燈泡 B、用鉛筆芯粉末使鎖的開啟變的更靈

C、用石墨做干電池電極 D、用木炭來冶煉生鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng):化學(xué)方程式:2H2O2H2↑+O2↑,根據(jù)所給信息,請回答下列問題:

(1)實驗中,產(chǎn)生氣體的體積之比約為____________

(2)當(dāng)水分子分解時,生成氫原子和____________,每兩個氫原子結(jié)合成一個____________,每 ____________結(jié)合生一個氧分子.

(3)在通電條件下,每2份質(zhì)量的水完全分解,生成____________份質(zhì)量的氫氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖回答問題.

(1)A中集氣瓶內(nèi)水的作用是________

(2)B中集氣瓶內(nèi)水位最終約在刻度__________處.

(3)C中制備氧氣的化學(xué)方程式是________

(4)D中若加入的固體是NH4NO3,實驗現(xiàn)象是________

(5)E中探究可燃物燃燒的條件之一是________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)鹽酸中通常溶有少量的FeCl3而呈黃色,小紅為測定某工業(yè)鹽酸中HCl的含量進(jìn)行如下實驗:取某工業(yè)鹽酸l00g,滴加一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液,測得加入NaOH溶液質(zhì)量與反應(yīng)生成的沉淀質(zhì)量關(guān)系如圖所示,F(xiàn)eCl3與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式為FeCl3+3NaOH═Fe(OH)3↓+3NaCl.請回答下列問題:

(1)FeCl3與NaOH恰好完全反應(yīng)時,生成沉淀的質(zhì)量是 _________g.

(2)該工業(yè)鹽酸中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計算過程)

(3)取l00g該工業(yè)鹽酸稀釋成HCl質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸,需加多少克水?(寫出計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】探究中和反應(yīng)是否發(fā)生的方法有多種小華同學(xué)進(jìn)行了以下四個實驗,并用圖像分別描述了實驗過程中的現(xiàn)象其中,依據(jù)圖示現(xiàn)象不能判斷中和反應(yīng)一定發(fā)生的是

A.在稀鹽酸中加入氯化鎂,然后向其中逐滴加入NaOH溶液

B.在NaOH溶液中加入CaCO3,然后向其中逐滴加入稀鹽酸

C.在NaOH溶液中加入CuO,然后向其中逐滴加入稀硫酸

D.在NaOH溶液中加入Ba(NO3)2,然后向其中逐滴加入稀硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室現(xiàn)有下列儀器和裝置,請回答問題:

(1)寫出儀器H的名稱__________

(2)實驗室用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________;

(3)利用上述儀器組裝一套制取二氧化碳的裝置,你選擇的儀器是__________(填字母);

(4)小佳同學(xué)想用此套裝置收集一瓶純凈、干燥的CO2氣體,所選用裝置的連接順序依次是:發(fā)生裝置→ __________→收集裝置.(填裝置字母)

(5)若用K裝置收集二氧化碳,請將K裝置補(bǔ)充完整并標(biāo)明氣體流向.

(6)利用補(bǔ)充完整的K裝置收集二氧化碳,檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是__________.

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