【題目】過氧乙酸就是一種消毒劑，其結構式如圖，有關過氧乙酸相關說法正確的是（ ）

A. 構成乙酸和過氧乙酸的原子種類相同

B. 過氧乙酸分子中質子數(shù)和中子數(shù)個數(shù)比為1：1

C. 過氧乙酸分子中含有兩個碳原子、四個氫原子和三個氧原子

D. 過氧乙酸是由多原子分子構成的有機物

【答案】AD

【解析】根據(jù)過氧乙酸的分子結構模型圖，可判斷分子由2個C原子、3個O原子、4個H原子所構成，則該物質的化學式可表示為C2H4O3。A、根據(jù)乙酸的化學式CH3COOH及過氧乙酸的化學式C2H4O3，乙酸和過氧乙酸都是由碳、氫、氧三種元素組成的，它們所含有的原子種類相同，正確； B、由過氧乙酸結構圖可知其化學式為C2H4O3，根據(jù)過氧乙酸的分子由2個C原子、3個O原子、4個H原子所構成，其中H原子中只有1個質子而無中子，碳原子中有6個中子和6個質子，氧原子中含有8個質子和8個中子，故過氧乙酸分子中質子數(shù)為：6×2+1×4+8×3═40，中子數(shù)分為：6×2+8×3═36，錯誤；C、由過氧乙酸結構圖可知其化學式為C2H4O3，每個過氧乙酸分子中含有兩個碳原子、四個氫原子和三個氧原子，錯誤；D、由過氧乙酸結構圖可知其化學式為C2H4O3，可看出過氧乙酸分子由碳、氫、氧三種原子構成，屬于有機物，正確。故選AD。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某興趣小組同學將CO2分別通入澄清石灰水和氫氧化鈉溶液中,觀察到前者變渾濁,后者無明顯現(xiàn)象。為探究CO2和NaOH是否發(fā)生了化學反應,王強設計了如圖所示的A、B兩個實驗方案,驗證CO2與NaOH溶液發(fā)生了化學反應。實驗現(xiàn)象為A中試管內液面上升,B中氣球脹大。

①王強認為上述實驗是可行的,其共同原理是_____________________。

②李莉提出質疑,她認為上述實驗不嚴謹,其理由是__________；要得到科學嚴謹?shù)慕Y論,仍利用該裝置,補做的對比實驗是_______________。

③你認為兩實驗中存在安全隱患的是_____(填代號)，理由是__________。

④請寫出二氧化碳與氫氧化鈉反應的方程式：_________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（1）根據(jù)如圖金屬應用實例推斷,金屬具有的物理性質有_______、_______(至少答兩點);

（2）生鐵和鋼都是鐵的合金，二者性能不同的原因是_______________；

（3）廚房中的下列物品所使用的主要材料屬于金屬材料的是____________；

A、陶瓷碗 B、不銹鋼炊具 C、橡膠手套 D、 銅質水龍頭

（4）鈣、鋅、鐵、銅四種金屬的活動性順序由強到弱的順序是_________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A~1是初中化學常見的物質，他們之間的相互關系如下圖所示。（“→”指向生成物。）其中B是紅棕色粉末，A、C常溫下是氣體，H和I中含有一種相同元素，H不溶于稀硝酸，I是紅竭色固體。請回答下面問題：

（1）H的化學式是________,A在反應①中是利用其化學性物質中的______性

（2）反應③的基本反應類型是_______________

（3）物質F屬于_________________（填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”）

（4）反應①的化學方程式為_______________，觀察到的實驗現(xiàn)象為______________________

（5）實驗室檢驗氣體C的化學方程式：__________________________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列儀器常用于實驗室制氣體。

（1）⑤ 儀器的名稱為________。

（2）實驗室用加熱高錳酸鉀法制氧氣并用排水法收集，現(xiàn)有鐵架臺（帶鐵夾），還應從上圖中選擇的儀器是________（填數(shù)字序號），該反應的化學方程式為________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下面是實驗室制取氣體的幾種發(fā)生裝置和收集裝置。請回答下列問題：

(1)寫出標號①的儀器名稱________。

(2)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取并收集較純凈的氧氣時，應選用的裝置是________(填字母)，寫出該反應的化學方程式________________________。

(3)將如下E和F裝置連接，可以測量氧氣的體積，氧氣應從________(填“a”或“b”)口通入。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A-F是初中化學常見的六種物質，且有兩種物質在常溫下為氣體，它們之間的關系如下圖所示：其中兩種物質間的“一”表示這兩種物質能反應，“→”表示轉化關系，A可以與酸、堿、鹽三類物質發(fā)生反應，D是食鹽的主要成分，反應①和②都有白色沉淀生成，請回答：

（1）C的化學式為_____；

（2）寫出下列反應的化學方程式：A轉化D為____，F(xiàn)轉化B為____；

（3）A在工業(yè)上用途是____。（至少填兩種）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】科學家采用“組合轉化”技術，可將二氧化碳在一定條件下轉化為重要的化工原料乙烯，

其反應的微觀過程如圖所示。下列說法不正確的是

A. 乙烯屬于氧化物

B. 反應前后原子種類、數(shù)目均不變

C. 該反應中分子可分，原子不可分

D. 參加反應的兩種分子的個數(shù)比是1:3

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】完成下列反應的化學方程式，并說明反應的基本類型。

⑴、實驗室用高錳酸鉀加熱制氧氣：_________________，﹙_____________﹚；

⑵、稀硫酸不能用鐵皿來盛放；：_________________，﹙______________﹚；

⑶、磷在空氣中燃燒：：_________________，﹙__________________﹚；

⑷、高溫下氫氣還原氧化鎢（WO3）：_________________，﹙___________________﹚。

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