談?wù)勀愕目捶?/p>

（1）為什么家用燃?xì)鉅t上都有一個(gè)高低適宜的放鍋的三角架

________________________________________________________________________

（2）天然氣本身是一種無色無味的氣體，但在使用時(shí)常在天然氣中加入少量有特殊氣味的乙硫醇________________________________________________________________

(1)外焰溫度高,加熱時(shí)只有三腳架高低適宜才能保證外焰加熱

(2)乙硫醇能及時(shí)發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏，防止發(fā)生危險(xiǎn)事故。（1小題1分）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

14、隨著生活水平的提高，人們?cè)絹碓疥P(guān)注自身的健康．以下是探討化學(xué)物質(zhì)與人體健康的幾個(gè)問題．
（1）植物為人類提供了大量營養(yǎng)物質(zhì)，某些兒童由于不愛吃蔬菜，水果，結(jié)果生長發(fā)育出現(xiàn)障礙，患營養(yǎng)缺乏癥，這病癥曾成為醫(yī)學(xué)難題．這是由于攝入
A
（選填：A維生素B油脂C蛋白質(zhì)）不足而引起的．
（2）室內(nèi)空氣污染對(duì)人的健康至關(guān)重要，因?yàn)槿擞?0%以上的時(shí)間在室內(nèi)度過，室內(nèi)空氣受污染的因素主要有：
甲醛（其他答案也可以）
．
（3）人體攝入過多食物時(shí)，會(huì)引起胃酸分泌過多，胃液的PH下降，使人體感到不適，此時(shí)服用消酸劑能有調(diào)節(jié)胃內(nèi)的PH，雙羥基鋁酸鈉就是一種常見消酸劑，但由于Al3+在人體內(nèi)難以代謝，含量高了就會(huì)造成許多疾病，如老年癡呆癥．請(qǐng)?jiān)倥e生活中一例，說明鋁元素是如何進(jìn)入人體的
吃油條
．
（4）在全球性減肥熱潮中，脂肪在人們心目中的地位可以說每況愈下，甚至“談脂色變”，別說攝入了，就連身上的脂肪都恨不得“除之而后快”，這種看法科學(xué)嗎，請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?BR>
不同意，脂肪是人體中重要的儲(chǔ)能物質(zhì)，缺乏糖類時(shí)，可以提供能量
．
（5）1Kg人體脂肪可儲(chǔ)存約32200KJ能量，一般人每行走1Km，大約要消耗170KJ的能量．假設(shè)這些能量全部來自脂肪，某人一年（以365天計(jì)）中通過步行而消耗的脂肪質(zhì)量大約是9.6Kg，則他每天步行約
5.0
Km．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

18、在“大氣中二氧化碳增多的功與過”的辯論會(huì)上，有如下觀點(diǎn)：
①二氧化碳增多造成溫室效應(yīng)，使氣候異常，給人類帶來了災(zāi)難；
②二氧化碳增多為植物光合作用提供了足夠的原料，是近年來農(nóng)作物豐收的原因之一．
（1）寫出日常生活中產(chǎn)生二氧化碳的一個(gè)實(shí)例（不能與本題所舉例子相同）：
動(dòng)植物的呼吸
；
（2）從自然界碳循環(huán)的角度，你認(rèn)為二氧化碳增多的原因是
AB
．（填序號(hào)）
A、大量燃燒石油和煤；B、大面積砍伐森林；C、淡水不斷減少．
（3）在辯論會(huì)上有人認(rèn)為大氣中二氧化碳多些好，也有人認(rèn)為少些好．請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ǎ?br />
空氣中二氧化碳要保持在適當(dāng)?shù)臐舛确秶鷥?nèi)，以保證作物光合作用的需要，且不產(chǎn)生溫室效應(yīng)．（注意：考生若答多或少好時(shí)，也可能有正確答案，若有平衡思想和能使用具體情況進(jìn)行說明也可參照得分，如：少些好，因?yàn)槟壳岸趸己刻咭言斐闪藝?yán)重的溫室效應(yīng)）
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2008?遵義）堿式碳酸銅[化學(xué)式Cu2（OH）2CO3，相對(duì)分子質(zhì)量為222]加熱完全分解后生成的黑色固體是什么？甲、乙、丙、丁四位同學(xué)對(duì)此進(jìn)行探究．請(qǐng)你與他們一起，踏上探究之路．
（1）他們稱取了2.5g堿式碳酸銅在試管中加熱使之完全分解，冷卻至室溫后，稱量黑色固體產(chǎn)物質(zhì)量為1.8g．結(jié)合堿式碳酸銅的化學(xué)式，他們對(duì)黑色固體產(chǎn)物做出以下猜想：
a、可能是氧化銅；    b、可能是炭粉；   c、可能是氧化銅和炭粉的混合物．他們做出以上猜想的依據(jù)是
化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變且氧化銅和炭粉都是黑色固體
化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變且氧化銅和炭粉都是黑色固體
．
（2）甲同學(xué)從資料中得知：碳、氫氣、一氧化碳在加熱或高溫條件下都能奪取一些金屬氧化物中的氧，使其變?yōu)榻饘賳钨|(zhì)．他認(rèn)為猜想C可以排除，理由是
炭粉與氧化銅在加熱或高溫的條件下能發(fā)生反應(yīng)
炭粉與氧化銅在加熱或高溫的條件下能發(fā)生反應(yīng)
．
（3）乙同學(xué)通過對(duì)得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算分析．排出了猜想b，他的理由是
2.5g×
12
222
≈0.14g＜1.8g堿式碳酸銅中碳元素質(zhì)量小于黑色固體的質(zhì)量
2.5g×
12
222
≈0.14g＜1.8g堿式碳酸銅中碳元素質(zhì)量小于黑色固體的質(zhì)量
．
（4）黑色固體究竟是什么？
丙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案：向盛有少量該黑色固體的試管中加入足量的稀硫酸，充分振蕩后，靜置觀察．黑色固體消失，溶液變藍(lán)．丁同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案（如右圖所示）：在盛有少量該黑色固體的玻璃管中，通入一氧化碳后加熱．黑色固體逐漸變成光亮的紅色，澄清石灰水變渾濁．他們根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象都得出結(jié)論：黑色固體是氧化銅．丙、丁兩同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案，
丙同學(xué)
丙同學(xué)

（填丙同學(xué)或丁同學(xué)）較好，談?wù)勀愕目捶ǎ?!--BA-->
丁同學(xué)方案需加熱或操作復(fù)雜或易污染空氣等
丁同學(xué)方案需加熱或操作復(fù)雜或易污染空氣等
．（簡答一條）
（5）科學(xué)探究的方法和途徑有多種，只要善于思考，就會(huì)有驚喜的發(fā)現(xiàn)．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算分析，也可以得出結(jié)論：黑色固體是氧化銅．理由是
設(shè)2.5g堿式碳酸銅能得到氧化銅的質(zhì)量為x，根據(jù)質(zhì)量守恒
Cu2（OH）2CO3～2CuO
222
2.5g
=
2×80
x
x≈1.8g與生成黑色固體的質(zhì)量相等，則黑色固體產(chǎn)物為氧化銅．
或2.5g堿式碳酸銅可轉(zhuǎn)化為CuO的質(zhì)量為：2.5g×
2×64
222
÷
64
80
≈1.8g與生成黑色固體質(zhì)量相等，則黑色固體產(chǎn)物為氧化銅．
設(shè)2.5g堿式碳酸銅能得到氧化銅的質(zhì)量為x，根據(jù)質(zhì)量守恒
Cu2（OH）2CO3～2CuO
222
2.5g
=
2×80
x
x≈1.8g與生成黑色固體的質(zhì)量相等，則黑色固體產(chǎn)物為氧化銅．
或2.5g堿式碳酸銅可轉(zhuǎn)化為CuO的質(zhì)量為：2.5g×
2×64
222
÷
64
80
≈1.8g與生成黑色固體質(zhì)量相等，則黑色固體產(chǎn)物為氧化銅．
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

談?wù)勀愕目捶?/p>

（1）為什么家用燃?xì)鉅t上都有一個(gè)高低適宜的放鍋的三角架

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（2）天然氣本身是一種無色無味的氣體，但在使用時(shí)常在天然氣中加入少量有特殊氣味的乙硫醇________________________________________________________________

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