【題目】下列對(duì)生產(chǎn)、生活現(xiàn)象的解釋正確的是

A.銅塊很難被壓縮,因?yàn)殂~原子間沒(méi)有間隙

B.在花園里可嗅到花香,因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)

C.石油氣加壓后能貯存在鋼瓶中,因?yàn)闅怏w分子體積很小

D.溫度計(jì)里的汞柱下降,因?yàn)樵与S溫度的降低而變小

【答案】B

【解析】

試題分析:銅塊很難被壓縮,因?yàn)殂~原子間的間隙;在花園里可嗅到花香,因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng);

石油氣加壓后能貯存在鋼瓶中,因?yàn)闅怏w分子間隔很。粶囟扔(jì)里的汞柱下降,因?yàn)樵娱g隔隨溫度的降低而變小。故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,A~H是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì).A和B可發(fā)生中和反應(yīng),A是胃酸的主要成分,X常用作食品干燥劑,Y為單質(zhì)。根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:

(1)B的俗稱(chēng)為 ,A和B反應(yīng)化學(xué)方程式為

(2)H的化學(xué)式為 ,淺綠色溶液G中的溶質(zhì)的陽(yáng)離子符號(hào):

(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為 , 小明同學(xué)說(shuō):上述整個(gè)反應(yīng)中包含了化合、分解、置換、復(fù)分解四個(gè)化學(xué)反應(yīng)基本類(lèi)型,對(duì)嗎? (填“對(duì)”或“不對(duì)”)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A~I(xiàn)為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示相互之間能發(fā)生反應(yīng)(部分反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件省略)。其中,A、C、F、H含相同金屬元素且所屬物質(zhì)類(lèi)別不同,H、I類(lèi)別相同;A、B為金屬單質(zhì),B為紫紅色;C、D為氧化物,C為紅棕色固體;G溶液呈藍(lán)色,E的濃溶液常用作某些氣體的干燥劑。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)C的化學(xué)式 ;E的化學(xué)式 。

(2)F溶液的顏色 ;I所屬物質(zhì)類(lèi)別是 。

(3)寫(xiě)出化學(xué)反應(yīng)方程式:反應(yīng)① ;反應(yīng)④ 。

(4)在①②③④四個(gè)反應(yīng)中,未涉及到的基本反應(yīng)類(lèi)型為 反應(yīng)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】復(fù)印用的墨粉中含有Fe3O4粉末。制備Fe3O4的主要流程如下:

資料:ⅠFe3O4中Fe2+、Fe3+、O2-的微粒個(gè)數(shù)比是1︰2︰4

確保只生成Fe3O4,需要通過(guò)調(diào)節(jié)O2的用量,來(lái)調(diào)控FeOH2

與FeOH3的質(zhì)量比

第④步反應(yīng)中各元素化合價(jià)保持不變

1具有磁性的Fe3O4粉末在復(fù)印機(jī)電磁場(chǎng)作用下,能使墨粉形成字跡或圖案。這利用的是Fe3O4的_____填“物理性質(zhì)”或“化學(xué)性質(zhì)”。

2第②步反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

3“操作Y”得到的沉淀FeOH2與FeOH3的質(zhì)量比為_____用最簡(jiǎn)整數(shù)比表示。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】4月25日,尼泊爾發(fā)生了8.1級(jí)地震.為了防止災(zāi)后疫情發(fā)生,防疫人員使用了多種消毒劑對(duì)環(huán)境進(jìn)行消毒,亞氯酸鈉(NaClO2)是其中的一種消毒劑.試計(jì)算:

(1)亞氯酸鈉的相對(duì)分子質(zhì)量;

(2)亞氯酸鈉中鈉元素與氧元素的質(zhì)量比.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某科技小組利用課余時(shí)間調(diào)查霧霾產(chǎn)生的原因,并提出減少霧霾的措施,其中正確的是

A春節(jié)期間大量燃放煙花 B多選擇公共交通工具出行

C.大力發(fā)展燃煤火力發(fā)電 D隨意露天焚燒農(nóng)作物秸稈

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是

A.干冰升華 B.酒精揮發(fā) C.葡萄釀酒 D.石蠟熔化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列因果關(guān)系不成立的是

A.因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,所以可用于食品防腐

B.因?yàn)檠鯕饽苤С秩紵,所以可用作燃?/span>

C.因?yàn)槭軐?dǎo)電,所以常用作電池的電極

D.因?yàn)榻饎偸捕却螅钥捎糜谇懈畈A?/span>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】節(jié)日期間的商場(chǎng)里顧客很多,有人會(huì)感覺(jué)到悶熱缺氧,測(cè)定出氧氣的體積分?jǐn)?shù)可能是(

A.1% B.19% C.25% D.78%

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