【題目】學(xué)校開(kāi)展的下列活動(dòng),不符合“丟棄的是文明,撿到的是美德”理念是( )
A.栽花護(hù)綠,與植物交朋友B.布袋購(gòu)物,減少“白色污染”
C.焚燒垃圾,凈化校園環(huán)境D.綠色出行,倡導(dǎo)“減少大氣污染”
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)含有固體物質(zhì)的溶液進(jìn)行過(guò)濾時(shí),碰到了以下實(shí)驗(yàn)用品,①鐵架臺(tái) ②漏斗 ③濾紙 ④玻璃棒 ⑤燒杯 ⑥量筒 ⑦試管夾,其中不需要的實(shí)驗(yàn)用品是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“酒香不怕巷子深” 利用分子的有關(guān)性質(zhì)解釋該現(xiàn)象( )
A.分子在不斷運(yùn)動(dòng)B.分子的質(zhì)量很小C.分子之間有間隔D.分子體積很小
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中,錯(cuò)誤的是( )
A.將塊狀固體放入直立的試管內(nèi)B.傾倒液體時(shí)標(biāo)簽向著手心
C.用藥匙取固體藥品D.用膠頭滴管吸取并滴加試劑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】草酸亞鐵晶體(FeC2O4·2H2O)受熱的方程式為:FeC2O4·2H2OFeO +CO↑+CO2↑+2H2O,通過(guò)如下裝置驗(yàn)證該反應(yīng)得到的氣體產(chǎn)物,說(shuō)法正確的是
A. ①中固體為膽礬,可驗(yàn)證氣體產(chǎn)物中的水蒸氣
B. ②中固體由黑色變紅色,可驗(yàn)證氣體產(chǎn)物中有一氧化碳
C. ③中石灰水變渾濁,可驗(yàn)證氣體產(chǎn)物中有一氧化碳
D. ③中石灰水變渾濁,可驗(yàn)證氣體產(chǎn)物中有二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.石蠟在氧氣中燃燒時(shí),有水和二氧化碳生成
B.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光
C.鎂在空氣中燃燒生成黑色固體
D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列現(xiàn)象說(shuō)明空氣中含有哪些成分:
(1)爆米花放在空氣中變軟,說(shuō)明空氣中含有_____;
(2)久置在空氣中的澄清石灰水會(huì)變渾濁,說(shuō)明空氣中含有_____;
(3)空氣是制造氮肥的原料,說(shuō)明空氣中含有_____;
(4)老鼠能在裝有空氣的密閉容器中存活一段時(shí)間,說(shuō)明空氣中含有_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是氫氧化鈣和氫氧化鈉的溶解度數(shù)據(jù)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度 (g/100gH2O) | 氫氧化鈣 | 0.19 | 0.17 | 0.14 | 0.12 | 0.09 | 0.08 |
氫氧化鈉 | 31 | 91 | 111 | 129 | 313 | 336 |
① 氫氧化鈉溶解度曲線是____(選填“甲”或“乙”)
② 把接近飽和的氫氧化鈣溶液變成飽和溶液的方法是______。
③ 20 ℃時(shí),10 g水中溶解______克氫氧化鈉恰好飽和。
④ 20 ℃時(shí),分別在100克水中加入m克氫氧化鈉和氫氧化鈣固體,可得到質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的兩種溶液,則m的取值范圍是______。
⑤ 60 ℃時(shí),氫氧化鈉的飽和溶液中含少量氫氧化鈣,把其降溫,結(jié)晶后過(guò)濾,對(duì)濾渣、濾液成分分析正確的是______。
Ⅰ.濾渣中只有氫氧化鈉
Ⅱ.濾渣中一定有氫氧化鈉,可能有氫氧化鈣
Ⅲ.濾液中一定有氫氧化鈣,可能有氫氧化鈉
Ⅳ.濾液中一定有氫氧化鈉和氫氧化鈣
⑥ 氫氧化鈣溶液和氫氧化鈉溶液都是無(wú)色溶液,都能與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)。氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的方程式為: 2NaOH + CO2 Na2CO3+H2O。氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)的方程式為______________。
根據(jù)以上信息,你認(rèn)為____(選填“能”或“不能”)用二氧化碳來(lái)鑒別這兩種溶液。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)學(xué)習(xí)小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究分子運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象,步驟如下:
步驟I:向盛有少量蒸餾水的小燒杯中加入2~3滴酚酞溶液,溶液的顏色為色,再向其中滴加濃氨水,溶液的顏色為色。
步驟II:進(jìn)行圖甲所示實(shí)驗(yàn),觀察到的現(xiàn)象是 , 產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是。該小組同學(xué)又設(shè)計(jì)了圖乙所示實(shí)驗(yàn)作為對(duì)比,你認(rèn)為有無(wú)必要?(填“有”或“無(wú)”),理由是。
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