【題目】請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題。

(1)儀器①的名稱：_____儀器②的名稱：_____。

(2)用高錳酸鉀制取氧氣，可選用裝置_____(選填序號(hào))和裝置D組合，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，若用B和D組合制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(3)實(shí)驗(yàn)室可用裝置B或C制CO2，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。C裝置相對(duì)于B的優(yōu)點(diǎn)有_____，用E裝置收集H2，氣體應(yīng)從_____(選填“a”或“b”)端通入。

【答案】鐵架臺(tái) 長(zhǎng)頸漏斗 A 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 2H2O22H2O+O2↑ CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 a

【解析】

（1）鐵架臺(tái)是常用的夾持儀器，長(zhǎng)頸漏斗方便加液體藥品，故答案為：鐵架臺(tái)；長(zhǎng)頸漏斗；
（2）如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，要注意配平；如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，要注意配平；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集；故答案為：A；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；2H2O22H2O+O2↑；
（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱；C裝置相對(duì)于B的優(yōu)點(diǎn)有：可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；用E裝置收集H2，氣體應(yīng)從短管進(jìn)入，因?yàn)闅錃獾拿芏缺瓤諝庑�；故答案為�?/span>CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；a。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列曲線正確的是（ ）

A. 向等體積、等濃度的稀鹽酸中加金屬

B. 向稀硝酸中加水

C. 雙氧水分解

D. 向等體積、等濃度的稀鹽酸中加金屬

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】檸檬酸在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途。實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì)檸檬酸的某些性質(zhì)進(jìn)行研究。

（查閱資料）在室溫下，檸檬酸為無(wú)色半透明晶體或白色顆粒，有微弱腐蝕性。加熱至175 ℃時(shí)它會(huì)分解產(chǎn)生二氧化碳和水。檸檬酸為食用酸類，可增強(qiáng)體內(nèi)正常代謝，適當(dāng)?shù)膭┝繉?duì)人體無(wú)害。在某些食品中加入檸檬酸后口感好，并可促進(jìn)食欲。雖然檸檬酸對(duì)人體無(wú)直接危害，但它可以促進(jìn)體內(nèi)鈣的排泄和沉積，如長(zhǎng)期食用含檸檬酸的食品，有可能導(dǎo)致低鈣血癥。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

I.檸檬酸遇洗衣粉

（1）取少量洗衣粉于燒杯中加入蒸餾水充分溶解，再向其中加入1-2滴酚酞溶液，溶液變紅色，洗衣粉溶液顯________性。

（2）把檸檬酸溶液倒入洗衣粉中，產(chǎn)生大量氣體形成了洗衣粉泡沫逐漸膨脹并溢出了燒杯，同時(shí)溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色，經(jīng)測(cè)定產(chǎn)生的氣體能使澄清的石灰水變渾濁。證明洗衣粉中含有___________________。

II.檸檬酸除茶漬

將內(nèi)壁附著較厚茶漬的茶杯放入不同濃度的檸檬酸溶液中浸泡10分鐘，現(xiàn)象如下表。

檸檬酸溶液濃度

0.1％

1％

5％

10％

茶漬的變化

無(wú)明顯變化

棕黃色邊緣部分減少

棕黃色大部分消失

棕黃色全部消失

（3）實(shí)驗(yàn)II的目的是____________________。

III.檸檬酸除水垢

將大小、質(zhì)量相同的水垢塊分別浸泡在4種溶液中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)象如下表。

編號(hào)

①

②

③

④

實(shí)驗(yàn)

20℃50mL5%檸檬酸溶液

50℃50mL5%檸檬酸溶液

100℃50mL5%檸檬酸溶液

50℃50mL10%檸檬酸溶液

水垢塊質(zhì)量/g

實(shí)驗(yàn)前

10.0

10.0

10.0

10.0

10分鐘后

5.6

2.3

0

0

（解釋與結(jié)論）

（4）實(shí)驗(yàn)III中，通過(guò)對(duì)比①、②和③，得出的結(jié)論是________________。

（5）實(shí)驗(yàn)III中，得出“檸檬酸溶液濃度越高除水垢效果越好”的結(jié)論，依據(jù)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是____________（填編號(hào)）。

（反思與評(píng)價(jià)）

（6）結(jié)合資料和相關(guān)實(shí)驗(yàn)，談?wù)勀銓?duì)使用 檸檬酸的建議：_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中A、B、C、D、E五種物質(zhì)是初中化學(xué)常見的金屬單質(zhì)、非金屬氧化物、酸、堿、鹽中的一種，相鄰物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。A與B之間可發(fā)生置換反應(yīng)，B的水溶液呈藍(lán)色。請(qǐng)回答：

(1)A的化學(xué)式________(寫一個(gè))。

(2)B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是__________。

(3)E的用途是____________。

(4)D還能與圖中不相鄰的一種物質(zhì)反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣中氧氣含量測(cè)定的再認(rèn)識(shí)。

（實(shí)驗(yàn)回顧）如圖是實(shí)驗(yàn)室用紅磷燃燒來(lái)粗略測(cè)定空氣中氧氣含量的裝置。

(1) 寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式_____。

(2) 實(shí)驗(yàn)原理：由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，使瓶?jī)?nèi)_____減小，燒杯中水倒吸到集氣瓶。若裝置的氣密性良好，操作規(guī)范，用量筒測(cè)量進(jìn)入瓶中水的體積，能粗略測(cè)得空氣中氧氣的含量。

（問(wèn)題提出）有實(shí)驗(yàn)資料表明：燃燒過(guò)程中當(dāng)氧氣體積分?jǐn)?shù)低于7%時(shí)，紅磷就無(wú)法繼續(xù)燃燒，因此通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)，測(cè)置結(jié)果與理論值誤差較大。

（實(shí)驗(yàn)改進(jìn)）

Ⅰ. 根據(jù)鐵在空氣中生鎊的原理設(shè)計(jì)下圖實(shí)驗(yàn)裝置，再次測(cè)定空氣中氧氣含量。裝置中飽和食鹽水、活性炭會(huì)加速鐵生銹。

Ⅱ.測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表

測(cè)量項(xiàng)目

實(shí)驗(yàn)前

實(shí)驗(yàn)后

燒杯中水的體積

燒杯中剩余水的體積

集氣瓶（扣除內(nèi)容物）和導(dǎo)管的容積

體積/mL

80.0

54.5

126.0

（交流表達(dá)）

(3) 根據(jù)表4數(shù)據(jù)計(jì)算，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后測(cè)得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是_____(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。

(4) 從實(shí)驗(yàn)原理角度分析，改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比前者準(zhǔn)確度更髙的原因是：

①_____；②_____；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A→F下是初中化學(xué)中常見的六種物質(zhì)，它們之間相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。其中A是鐵銹的主要成分，D是胃液中含有的酸，C在常溫下是一種氣體。（“一表示相連兩物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另種物質(zhì)，部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件已略去）

（1）B物質(zhì)為__________，E物質(zhì)為__________。（填化學(xué)式）

（2）寫出A F的化學(xué)方程式____________________________。

（3）寫出A和D發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】a．枇杷果實(shí)中富含果糖、多種維生素、鈣、鐵等營(yíng)養(yǎng)成分。

（1）枇杷中“鈣、鐵”指的是_____（填“原子”、“分子”或“元素”），青少年缺_____元素會(huì)引起佝僂病。

（2）枇杷中含有可以為人體提供主要能量的_____（填一種營(yíng)養(yǎng)素名稱）。

（3）果糖（C6H12O6）中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____。

（4）合理施用化肥可以使枇杷增收。請(qǐng)寫出一種復(fù)合肥料_____（填化學(xué)式）。

b．“共享單車”是指在公開場(chǎng)所提供共享服務(wù)的自行車，由于符合“低碳出行”的理念，頗受年輕人的喜愛。

（5）“共享單車”車架的表面噴漆不僅美觀，而且可有效阻止鐵與_____接觸而銹蝕。

（6）自行車的有些部件是由鋼鐵制成的，寫出煉鐵中一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（7）掃描二維碼可以租用“共享單車”，二維碼的制作材料一般是用PVC不干膠貼紙。PVC[化學(xué)式(C2H3Cl)n]中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。由圖示判斷下列說(shuō)法中正確的是()

A.當(dāng)a中含有少量b時(shí)，可以用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純a

B.t2℃時(shí)ab兩飽和溶液從t2℃降到t1℃時(shí)，析出晶體最多的是a

C.t1℃C時(shí)ac兩飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

D.t1℃時(shí)ac兩飽和溶液同時(shí)升高到t2℃時(shí)兩溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向裝有一定量的稀NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸至過(guò)量，如圖所示圖象表示燒杯中各物質(zhì)質(zhì)量的變化與所加入的稀鹽酸質(zhì)量關(guān)系，不正確的是

A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案