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【題目】區(qū)分下列各組物質的兩種方法都正確的是

選項

需要區(qū)分的物質

實驗方法

A

硬水和蒸餾水

①觀察顏色 ②加肥皂水

B

黃銅片和銅片

①觀察顏色 ② 加稀鹽酸

C

滌綸布和棉布

①灼燒，聞氣味 ②用手摸

D

硝酸銨和氫氧化鈉

①加水看是否溶解 ②加熟石灰研磨、聞氣味

【答案】B

【解析】

試題分析：硬水和蒸餾水用肥皂水鑒別，黃銅片和銅片可通過①觀察顏色 ② 加稀鹽酸的方法區(qū)分，滌綸布和棉布可以用燃燒方法來進行鑒別，硝酸銨和氫氧化鈉①加水看溶解的溫度變化 ②加熟石灰研磨、聞氣味，有刺激性氣味產生的是硝酸銨。故選B.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(4分)下圖是六種物質之間的轉化和反應關系。用“—”表示兩種物質可以發(fā)生化學反應，用“→”表示一種物質可以轉化為另一種物質。A是赤鐵礦的主要成分，B是可用于生產染料及精煉石油的酸，C是氧化物，D是常溫下為液態(tài)的有機物(初中范圍內)。請回答下列問題：

（1）在圖中標出四種物質(或溶質或主要成分)的化學式 ；

（2）A與一氧化碳反應的實驗現(xiàn)象 ；

（3）寫出D轉化為C的化學方程式 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質的化學名稱與俗名，對應關系不正確的是

A．氫氧化鈣﹣﹣生石灰

B．氫氧化鈉﹣﹣苛性鈉

C．固體二氧化碳﹣﹣干冰

D．乙醇﹣﹣酒精

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質中屬于純凈物的是

①空氣②硬水③生鐵④五氧化二磷⑤石灰石⑥C70⑦液氮．

A．③④⑤ B．①⑤⑦ C．④⑤⑥ D．④⑥⑦

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2015年世界環(huán)境日的主題是“促進可持續(xù)的生活方式”，核心是倡導良好的消費習慣．小明的下列做法符合這一主題的是

A．去超市購物，用布質購物袋

B．網上購買大量閑置物品

C．節(jié)假日隨父母出游，經常開私家車

D．外出就餐，超量點菜

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（5分）配制并稀釋一定質量分數(shù)的Na2SO4溶液。

（1）配制50g質量分數(shù)為6%的Na2SO4溶液。

①計算：需要Na2SO4 3.0g，水47.0g

②稱量：用托盤天平稱量3.0g的Na2SO4。天平調零后，分別在天平左右托盤放上質量相同的紙片，先 ，然后 ，至托盤天平恰好平衡。

③量�。河昧客擦咳�47.0mL水。請在圖中畫出47.0mL水的液面位置。

④溶解。

（2）稀釋溶液。（由于整個配制過程中溶液很稀，其密度可近似看做1g/mL）

①取1mL6%的Na2SO4溶液加水稀釋至100mL，得到溶液a；

②若用3.0g Na2SO4配制與溶液a濃度相同的溶液，其體積是 mL。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（8分）鹽酸是一種重要的化工產品，也是實驗室中重要的化學試劑。

（1）增大壓強，HCl由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，從微觀的角度分析該變化過程中改變的是_______________ 。

（2）在鹽酸中加入過量的鐵粉充分反應。

①可以看到的現(xiàn)象是_____________________________。

②下圖表示該反應前后溶液中存在的主要離子，請寫出每種圖形代表的離子（填離子符號）:

③下列金屬中能與鹽酸發(fā)生類似反應的是 (填選項)。

A．Cu B．Mg C．Al D．Ag

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質的化學式書寫不正確的是

A．氯化鈉 NaCl B．氧化鋁 Al2O3 C．碳酸鈉 NaCO3 D．氫氧化鉀 KOH

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】對于Fe、Fe2+、Fe3+三種粒子的判斷，正確的是

①核電荷數(shù)相同 ②核外電子數(shù)相等 ③電子層結構完全相同 ④質量幾乎相等 ⑤所含的質子數(shù)相等．

A．①③④⑤ B．②③④ C．①④⑤ D．③④⑤

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