下列過程中,主要依靠化學(xué)變化實(shí)現(xiàn)的是
     
A.發(fā)射火箭B.水車汲水灌溉C.太陽(yáng)能供熱D.風(fēng)力發(fā)電
A
物理變化與化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否生成其它物質(zhì).據(jù)此分析:
A、發(fā)射火箭,主要是利用了燃料燃燒把燃料中儲(chǔ)存的能量轉(zhuǎn)換成動(dòng)能。
B、水車汲水灌溉,利用的水流動(dòng)時(shí)推動(dòng)水車輪轉(zhuǎn)動(dòng),動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能的一種能量間的相互轉(zhuǎn)化,屬于物理變化。
C、太陽(yáng)能供熱采暖是將太陽(yáng)能的輻射能利用儲(chǔ)熱水箱加以儲(chǔ)存,利用管道泵輸送給末端散熱設(shè)備(暖氣片、地暖、風(fēng)機(jī)盤管、烘干貨架),屬于物理變化。
D、風(fēng)力發(fā)電,是利用風(fēng)力帶動(dòng)風(fēng)車葉片旋轉(zhuǎn),再透過增速機(jī)將旋轉(zhuǎn)的速度提升,來促使發(fā)電機(jī)發(fā)電。把風(fēng)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔苁秋L(fēng)能利用中最基本的一種方式,屬于物理變化。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(2011年湖北黃石,1題)下列詩(shī)句中不涉及化學(xué)變化的是
A.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇B.只要功夫深,鐵杵磨成針
C.千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑D.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列變化中,屬于化學(xué)變化的是
A.海水曬鹽   B.冬天河水結(jié)冰
C.煅燒石灰石制生石灰D.分離空氣制氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在通常情況下,一氧化氮是一種難溶于水的無色氣體,它的密度與空氣相近,很容易與空氣中的氧氣化合,生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w.可見,在實(shí)驗(yàn)室里,一氧化氮可用______收集;一氧化氮與氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____________________;二氧化氮是紅棕色氣體,這是它的___________性質(zhì);一氧化氮易與氧氣反應(yīng)是它的________性質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

天宮一號(hào)(Tiangong-1)于2011年9月29日發(fā)射成功。它的發(fā)射標(biāo)志著中國(guó)邁入航天新階段。“天宮一號(hào)”由長(zhǎng)征二號(hào)FT1火箭運(yùn)載,主要以四氧化二氮-肼類為燃料。“天宮一號(hào)” 發(fā)射后,火箭底部冒出大量白色煙霧,原因是火箭發(fā)射時(shí)火焰噴射產(chǎn)生巨大的熱量使導(dǎo)流槽中的水燒成水蒸氣。下列說法錯(cuò)誤的是  
導(dǎo)流槽中的水燒成水蒸氣是化學(xué)變化
導(dǎo)流槽中的水能冷卻降溫,保護(hù)發(fā)射架和火箭等
導(dǎo)流槽中的水能吸收一部分燃燒時(shí)產(chǎn)生的毒氣
D.導(dǎo)流槽中的水能減緩沖擊力,降低灼燒度

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列變化中屬于物理變化的是(   )
A.鐵生銹B.蘋果腐爛
C.活性炭除去冰箱中的異味D.蠟燭燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)的工業(yè)制法中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是     (     )
A.蒸發(fā)液態(tài)空氣得到氧氣B.鐵礦石冶煉成生鐵
C.煅燒石灰石得到二氧化碳D.糧食發(fā)酵得到乙醇

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列變化屬于化學(xué)變化的是(  )
A.海水蒸發(fā)B.水果榨汁C.冰雪融化D.鋼鐵生銹

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(4分)如圖為日本福島核電站泄漏事故圖解。
(1)地震發(fā)生后因斷電海水冷卻系統(tǒng)停止工作,反應(yīng)堆溫度過高使水蒸氣與鋼殼反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是                            。
(2)高溫條件下氫氣和空氣混合爆炸,這一爆炸過程屬于    (填“物理”或“化學(xué)”)變化。爆炸引起核泄漏,造成銫137散逸到空氣中。銫的核電荷數(shù)是55,則銫的質(zhì)子數(shù)是     。
(3)下列說法錯(cuò)誤的是      
A.科學(xué)、安全地利用核能B.充分利用風(fēng)能、地?zé)崮芎吞?yáng)能
C.盡可能多使用石油、煤等化石能源D.尋找可循環(huán)利用的生物能源
 

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