請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示：

（1）兩個(gè)氮原子___________；

（2）三個(gè)碳酸根離子_________；

（3）兩個(gè)氯氣分子___________；

（4）標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)______。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（浙江舟山卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

二氧化硫是大氣的主要污染物，嚴(yán)禁直接排放，工業(yè)上常用 NaOH溶液來吸收。

（1）寫出NaOH溶液吸收SO2的化學(xué)方程式________。

（2）圖中小球分別表示NaOH溶液及吸收SO2后所得溶液中溶質(zhì)的微粒，其中“ ”表示的微粒是________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：安徽省淮北市2017屆九年級(jí)第二單元測(cè)試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列關(guān)于氧氣的性質(zhì)，敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 氧氣具有氧化性 B. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氧氣的密度略大于空氣

C. 氧氣易溶于水 D. 通常狀況下，氧氣是無(wú)色無(wú)味的氣體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：福建省福州市2017屆九年級(jí)中考二模化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列詩(shī)句的說法與分子運(yùn)動(dòng)有關(guān)的是

A. 床前明月光，疑是地上霜

B. 開壇香千里，洗缸醉萬(wàn)家

C. 忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬(wàn)樹梨花開

D. 金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：湖北省宜昌市2017屆九年級(jí)六月模擬考試化學(xué)試卷 題型：探究題

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氣體：

(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：③_________________。

(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式：______________。

(3)實(shí)驗(yàn)室制得的CO2氣體中常含有少量HCl氣體和水蒸氣。為了制得純凈、干燥的CO2氣體，實(shí)驗(yàn)操作步驟是B→（____）→（____）→（____）（填寫裝置字母標(biāo)號(hào)）。寫出上述實(shí)驗(yàn)操作步驟中除去HCl氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式為______________。

(4) 實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣兩種固體混合物的方法制取氨氣（NH3），所選擇的發(fā)生裝置是_______。如用下圖H裝置收集氨氣，則氣體應(yīng)由________端（填“a”或“b”）導(dǎo)入。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：湖北省宜昌市2017屆九年級(jí)六月模擬考試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

不另選試劑，僅利用組內(nèi)物質(zhì)之間的相互反應(yīng)，就能將它們鑒別出來的是

A. FeCl3NaOH HCl H2SO4 B. HCl KNO3Na2CO3Na2SO4

C. AgNO3HCl NaCl HNO3 D. BaCl2 Na2SO4 Na2CO3HCl

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：湖北省宜昌市2017屆九年級(jí)六月模擬考試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列生活經(jīng)驗(yàn)中，不正確的是

A. 用氫氧化鈣治療胃酸過多 B. 用硫酸鋇作胃部 X 光檢查時(shí)服用的“鋇餐”

C. 用食醋除去水瓶中的水垢 D. 用鉛筆芯的粉末使鎖的開啟變得更靈活

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟(jì)寧市嘉祥縣2017屆九年級(jí)4月模擬考試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

如圖表示某物質(zhì)在水（a）和酒精（b）中的溶解度曲線，下列有關(guān)該物質(zhì)的說法正確的是

A. 在水和酒精中的溶解度相同

B. 40℃時(shí)，其水溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為38％

C. 20℃時(shí)，其水溶液比其酒精溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大

D. 在水和酒精中的溶解度都隨溫度的升高而增大

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆四川省九年級(jí)中考復(fù)習(xí)化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

學(xué)完酸堿鹽知識(shí)后，小美對(duì)媽媽焙制糕點(diǎn)用的小蘇打很感興趣，她把小蘇打帶到實(shí)驗(yàn)室與小剛一起進(jìn)行探究．

（1）小美取少量小蘇打溶于水，滴加酚酞試液后，溶液變紅，說明小蘇打的水溶液顯 性；

（2）小剛在燒杯內(nèi)放入少量小蘇打，向其中滴加稀鹽酸，立即有 產(chǎn)生，說明小蘇打能與酸反應(yīng)．在醫(yī)療上可以用小蘇打治療 ；

（3）小美想：糕點(diǎn)非常松軟，是不是小蘇打受熱分解產(chǎn)生了CO2氣體呢？于是她如圖裝置對(duì)小蘇打進(jìn)行加熱，一段時(shí)間后，導(dǎo)管口的確有氣泡冒出，澄清石灰水變渾濁，同時(shí)試管口有水珠生成．當(dāng)導(dǎo)管口不再有氣泡產(chǎn)生時(shí)，試管內(nèi)仍有白色固體，她猜測(cè)剩余固體可能是：①NaOH；②Na2CO3；③NaCl．小剛認(rèn)為猜想 一定不正確，理由是 ．小剛從試管內(nèi)取少量白色固體溶于水，滴加酚酞，溶液變紅，他判斷該固體為NaOH，小美認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理，因?yàn)?u>

（4）小美和小剛繼續(xù)探究固體成分，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

操作步驟
 

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 

結(jié)論
 

取少量白色固體于試管中，加水溶解，向其中滴加 溶液
 

產(chǎn)生白色沉淀
 

試管內(nèi)剩余的固體為Na2CO3
 

通過實(shí)驗(yàn)證明小蘇打受熱會(huì)分解，反應(yīng)的化學(xué)方程式為： ．通過本次探究學(xué)習(xí)，小美對(duì)小蘇打的性質(zhì)有了全面的認(rèn)識(shí)，她給媽媽提出保存小蘇打的建議有： （答出一點(diǎn)即可）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案