【題目】有一包白色粉末,可能含有NaOH FeCl3 、Na2CO3Na2SO4中的一種或幾種。為了確定其成分,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

①取一定量的白色粉末加入足量的水,得到無(wú)色澄清溶液;

②向①中溶液加入足量硝酸鋇溶液,有白色沉淀生成;

③過(guò)濾,得到濾液和濾渣,在濾渣中加入足量稀鹽酸,濾渣部分溶解,且有氣泡產(chǎn)生。

1)據(jù)此推斷, 該白色粉末中一定含有___________。

2)寫(xiě)出濾渣溶解的化學(xué)方程式_________。

3)為確定該白色粉末中可能含有的物質(zhì)是否存在,還需要做什么實(shí)驗(yàn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論_________。

【答案】Na2CO3、Na2SO4 、壑械玫降臑V液于試管中,向其中滴加無(wú)色酚酞溶液,若溶液變紅,則原固體粉末中含有NaOH,否則不含NaOH

【解析】

1)根據(jù)無(wú)色澄清溶液,先排除FeCl3,又根據(jù)向①中溶液加入足量硝酸鋇溶液,有白色沉淀生成,向白色沉淀中加入稀鹽酸后,沉淀部分溶解且有氣泡產(chǎn)生,判斷白色沉淀是BaCO3BaSO4的混合物,則原白色粉末中一定含有Na2CO3、Na2SO4,可能含有NaOH;

2)濾渣溶解為碳酸鋇與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇、二氧化碳和水,其化學(xué)反應(yīng)方程式為:;

3NaOHNa2CO3的溶液都呈堿性,因此要檢驗(yàn)NaOH,需要先排除Na2CO3的干擾,而步驟②中加入的足量硝酸鋇溶液正好除去了Na2CO3,因此直接、壑械玫降臑V液檢驗(yàn)NaOH是否存在即可,取少量③中得到的濾液于試管中,向其中滴加無(wú)色酚酞試液,若溶液變紅,則原固體粉末中含有NaOH,否則,不含NaOH。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。

1)若選擇A、D組合一套裝置制取某種氣體,請(qǐng)寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。

2)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取CO2,如何檢查該裝置的氣密性____________?

3)用C裝置采用排空氣法收集O2,請(qǐng)將C裝置圖補(bǔ)畫(huà)完整____________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校課外學(xué)習(xí)小組采集到一批赤鐵礦石標(biāo)本,欲測(cè)定礦石中Fe2O3的含量,取一定量礦石粉碎后,采用如圖示方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn):(注:雜質(zhì)既不溶于水也不與酸反應(yīng):實(shí)驗(yàn)過(guò)程中物質(zhì)損失忽略不計(jì))

求:(1)第一次過(guò)濾后所得濾液中的溶質(zhì)為_____;

2)礦石中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____;

3)原300.0g稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知A~F是初中化學(xué)常見(jiàn)的六種物質(zhì)。且A為黑色固體單質(zhì),E是可供給動(dòng)植物呼吸的氣體,其余物質(zhì)都是氧化物。圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,表示反應(yīng)關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件未標(biāo)出)。試回答下列問(wèn)題:

1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A_____,E_____

2)寫(xiě)出C物質(zhì)的一種用途_____;

3BD反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

4CE反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】二氧化氮?dú)怏w通入水中,發(fā)生如下反應(yīng): ,下列有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法不正確的是

A.X的化學(xué)式是NO

B.HNO3中氫、氮、氧元素的質(zhì)量比是1: 14:48

C.反應(yīng)前后沒(méi)有元素化合價(jià)的改變

D.該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列儀器用于實(shí)驗(yàn)室里制備氣體的實(shí)驗(yàn)。分析回答問(wèn)題:

1)用分解高錳酸鉀的方法制取O2。

①有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________

②向試管內(nèi)裝入高錳酸鉀之前,必須完成的操作是_________。

③收集滿氧氣后,將毛玻璃片的_________(選填光滑磨砂)面與集氣瓶口接觸,蓋上集氣瓶口。

2)通常狀況下,二氧化氮是一種密度比空氣大的氣體,能與水發(fā)生反應(yīng);在實(shí)驗(yàn)室制取少量二氧化氮的方法:常溫下銅和濃硝酸反應(yīng),生成硝酸銅、水和二氧化氮。

①組裝制取NO2的發(fā)生裝置,需選擇上圖中的a、gj_________。

②若用下圖裝置來(lái)收集NO2NO2應(yīng)從_________端進(jìn)入集氣瓶(選填“A”“B”)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是一瓶生活中常見(jiàn)的消毒液——84消毒液,84消毒液的主要成分是次氯酸鈉。84 消毒液不能與潔廁凈(主要成分是氯化氫)混合使用,否則會(huì)反應(yīng)生成有毒氣體氯氣。請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)表示:

1)消毒液中溶劑的化學(xué)式是_____。

2)次氯酸鈉中含有的金屬元素是_____

3)氯化氫中氯元素的化合價(jià)為-1_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】亮亮興趣小組對(duì)氫氧化鈉的溶液與稀硫酸發(fā)生中和反應(yīng)的進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)探究如下:

(實(shí)驗(yàn)原理)

1)氫氧化鈉與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。

(實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì))

2)向裝有一定量氫氧化鈉溶液的燒杯中先滴幾滴無(wú)色酚酞試液,再不斷地滴入稀硫酸,并用玻璃棒不斷攪拌。如果觀察到____________,就可以證明氫氧化鈉溶液與稀硫酸確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。其中玻璃棒所起作用是___________,加入酚酞試液的目的是____________

3)向裝有一定量稀硫酸的試管中滴加氫氧化鈉溶液,振蕩;再向其中加入鋅粒,觀察到有氣泡產(chǎn)生,則說(shuō)明二者沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。你對(duì)此觀點(diǎn)的看法及理由是___________。

(拓展思維)

4)下列能證明氫氧化鈉溶液與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)的方案序號(hào)有______________。

A先測(cè)定NaOH溶液的pH,然后再向其中滴加稀硫酸,pH逐漸減小

B用溫度計(jì)測(cè)定NaOH 與稀硫酸反應(yīng)前后溶液的溫度,溫度明顯上升

C向一定量NaOH 溶液中滴入稀硫酸,振蕩,再滴硫酸銅溶液無(wú)現(xiàn)象

D向一定量NaOH溶液中滴入稀硫酸,振蕩,再加入碳酸氫鈉無(wú)現(xiàn)象

(微觀分析)

5)氫氧化鈉與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)的某一時(shí)刻溶液中的離子微粒示意圖如下。

①用化學(xué)符號(hào)表示下列微粒:______________;____________。

(工業(yè)應(yīng)用)

6)某造紙廠產(chǎn)生的廢水中NaOH質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.6%,現(xiàn)有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的廢硫酸4.9t,可以處理的廢水質(zhì)量為_____________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】20℃時(shí),向100g水中分別加入等質(zhì)量的甲、乙(如圖I)。升溫到50℃的溶液如圖Ⅱ所示。請(qǐng)結(jié)合溶解度曲線判斷下列說(shuō)法中不正確的是( 。

A.M表示甲物質(zhì)的溶解度曲線

B.I中乙形成的可能是飽和溶液

C.圖Ⅰ、圖Ⅱ中乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同

D.圖Ⅱ中的甲溶液降溫,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小

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