某有機(jī)物在氧氣中充分燃燒,產(chǎn)物只有二氧化碳和水.甲、乙兩組同學(xué)分別用A、B兩種方法測定它們的組成,得到兩組數(shù)據(jù)(如圖所示).
燃燒有機(jī)物的質(zhì)量 實(shí)驗方法 實(shí)驗前后(1) (4)裝置的質(zhì)量
實(shí)驗前 實(shí)驗后
甲組 3.2g B (3)150g (3)154.6g
(4)150g (4)153.4g
乙組 3.2g A (1)150g (1)153.6g
(2)150g (2)154.4g
試回答下列問題:
(1)要得出正確得結(jié)論,選用的方法應(yīng)該是(填A(yù)或B)
A
A

(2)用正確方法推測出該有機(jī)物是由
碳、氫、氧
碳、氫、氧
元素組成,各元素的質(zhì)量比為
1:3:4
1:3:4
.(實(shí)驗過程中氣體均全部被吸收)
分析:(1)根據(jù)實(shí)驗裝置的作用分析解答:通過濃硫酸質(zhì)量的增加測定生成水的質(zhì)量,依據(jù)氫氧化鈉質(zhì)量的增加測定生成二氧化碳的量,氣體從溶液中出來要帶部分水蒸氣,故要排除水蒸氣的干擾,須先通過濃硫酸,再通過氫氧化鈉溶液;
(2)據(jù)濃硫酸質(zhì)量的增加量是生成水的質(zhì)量,計算出水中氫元素的質(zhì)量,根據(jù)氫氧化鈉的質(zhì)量的增加量就是生成二氧化碳的質(zhì)量,計算出碳元素的質(zhì)量,把碳元素的質(zhì)量加上氫元素的質(zhì)量,再與有機(jī)物質(zhì)量比較,看是否含有氧元素,并計算物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比.
解答:解:(1)通過濃硫酸質(zhì)量的增加測定生成水的質(zhì)量,依據(jù)氫氧化鈉質(zhì)量的增加測定生成二氧化碳的量,氣體從溶液中出來要帶部分水蒸氣,故要排除水蒸氣的干擾,須先通過濃硫酸,再通過氫氧化鈉溶液,選擇A方法;
(2)據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素種類不變,有機(jī)物燃燒生成二氧化碳和水,可知有機(jī)物中含有碳元素和氫元素,也就是說生成的水中的氫元素就是有機(jī)物中的氫元素,生成的二氧化碳中碳元素的質(zhì)量就是有機(jī)物中碳元素的質(zhì)量,濃硫酸質(zhì)量的增加量是生成水的質(zhì)量,氫氧化鈉的質(zhì)量的增加量就是生成二氧化碳的質(zhì)量;在檢驗二氧化碳質(zhì)量和水的質(zhì)量時,根據(jù)A方法計算:濃硫酸質(zhì)量增加了3.6g,所以生成水3.6g,則氫元素的質(zhì)量:3.6g×
1×2
1×2+16
×100%≈0.4g,氫氧化鈉溶液質(zhì)量增加了4.4g,所以生成二氧化碳質(zhì)量為4.4g,所以碳元素質(zhì)量為:4.4g×
12
12+16×2
×100%≈1.2g,所以碳元素和氫元素質(zhì)量和為:0.4g+1.2g=1.6g,因為有機(jī)物質(zhì)量為3.2g,所以有機(jī)物中還含有氧元素3.2g-1.6g=1.6g,故碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是:0.4g:1.2g:1.6g=1:3:4;
故答案為:
(1)A;(2)碳、氫、氧;1:3:4.
點(diǎn)評:解答本題的關(guān)鍵是明確濃硫酸質(zhì)量的增加量就是生成水的質(zhì)量,氫氧化鈉溶液質(zhì)量的增加量就是生成的二氧化碳的質(zhì)量,要測定水的質(zhì)量須先通過濃硫酸,并能據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行相關(guān)的分析和計算.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某有機(jī)物在氧氣中充分燃燒后,產(chǎn)生只有二氧化碳和水,甲、乙兩組同學(xué)分別用下圖兩種方法測定它的組成.請你分析,并參與測定工作;精英家教網(wǎng)
  燃燒有機(jī)物的質(zhì)量 實(shí)驗裝置 實(shí)驗(1)~(4)裝置質(zhì)量
實(shí)驗前 實(shí)驗后
甲組 1.6g (1)150g (1)154.6g
(2)150g (1)153.4g
乙組 1.6g (3)150g (1)153.6g
(4)150g (1)154.4g
(1)你選用的實(shí)驗裝置是
 
(“甲”或“乙”),你不選另一個裝置的原因是
 

(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),推測出該有機(jī)物是由
 
元素組成的,各元素的質(zhì)量比為
 
(假設(shè)實(shí)驗過程中氣體均全部被吸收).
提示:濃硫酸可以吸收水蒸氣,氫氧化鈉可以吸收二氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2007?昌平區(qū)二模)某有機(jī)物在氧氣中充分燃燒后產(chǎn)物只有二氧化碳和水,甲、乙兩組學(xué)生分別用A、B兩種方法測定它的組成(假設(shè)實(shí)驗過程中氣體均被全部被吸收),得到兩組數(shù)據(jù),如下表所示:
燃燒有機(jī)物的質(zhì)量/g 實(shí)驗方法 實(shí)驗(1)--(4)裝置的質(zhì)量/g
實(shí)驗前/g 實(shí)驗后/g
甲組 1.6g A (1)200 (1)202.3
(2)200 (2)201.7
乙組 1.6g B (3)200 (3)201.8
(4)200 (4)202.2
請分析后回答(1)A B方法中正確的是
B
B
;
(2)不用計算就能判斷出該有機(jī)物中,一定含有
碳、氫
碳、氫
元素;
(3)請你通過計算,說明該有機(jī)物中是否含有氧元素.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2005?青浦區(qū))某有機(jī)物在氧氣中充分燃燒后,產(chǎn)物只有二氧化碳和水.甲、乙兩組同學(xué)分別用A、兩種方法(為如圖所示)測定它的組成,得到兩組數(shù)據(jù)(見下表).請你分析:濃H2SO4具有
吸水性
吸水性
性.通過測定產(chǎn)物中水的質(zhì)量,可測定該有機(jī)物中
元素的含量.測定該有機(jī)物的組成選用正確的方法是
B
B
(填A(yù)或B).推測該有機(jī)物是由
C、H、O
C、H、O
元素組成.
燃燒有機(jī)物的質(zhì)量 實(shí)驗方法 實(shí)驗前后(1) (4)裝置的質(zhì)量
實(shí)驗前 實(shí)驗后
甲組 3.2g A (1)150g (1)154.6g
(2)150ge (2)153.4g
乙組 3.2g B (3)150g (3)153.6g
(4)150g (4)154.4g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?牡丹江)某有機(jī)物在氧氣中充分燃燒,將生成的水蒸氣、二氧化碳?xì)怏w依次通過裝置甲和乙 (假設(shè)每步吸收完全),稱量通入氣體前后裝置的質(zhì)量,數(shù)據(jù)如下:
裝置甲   裝置乙
通氣前質(zhì)量   200g   180g
通氣后質(zhì)量 203.6g   184,4g
分析上表的數(shù)據(jù),該有機(jī)物的化學(xué)式可能是(  )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某有機(jī)物在氧氣中充分燃燒生成的水和二氧化碳的物質(zhì)的量比為1:1,由此可得出結(jié)論是( 。

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