【題目】根據(jù)金屬活動(dòng)性順序Fe＞Cu＞Ag判斷，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．反應(yīng)Cu+FeSO4═Fe+CuSO4可以發(fā)生

B．反應(yīng)Fe+2AgNO3═2Ag+Fe（NO3）2可以發(fā)生

C．銅片放入硝酸銀溶液中，顏色由無(wú)色變成藍(lán)色

D．鐵絲插入硫酸銅溶液中，鐵絲表面有紅色物質(zhì)析出

【答案】A

【解析】

試題分析：反應(yīng)Cu+FeSO4═Fe+CuSO4不可以發(fā)生，因?yàn)殂~的活動(dòng)性小于鐵的活動(dòng)性。故選A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，其中與集氣瓶相連的壓強(qiáng)傳感器等電子設(shè)備能將集氣瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)精確地記錄并保存下來(lái)．圖2、圖3是用該裝置測(cè)得的紅磷和木炭分別在集氣瓶中燃燒的壓強(qiáng)﹣時(shí)間關(guān)系圖(該裝置氣密性良好，p0是集氣瓶?jī)?nèi)初始?xì)鈮�，p和p′分別是反應(yīng)結(jié)束后恢復(fù)到室溫時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)的氣壓)．下列說(shuō)法正確的是

A．燃燒匙內(nèi)所裝紅磷或木炭的多少對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)影響

B．反應(yīng)開(kāi)始時(shí)集氣瓶中壓強(qiáng)瞬間變大的是由燃燒放熱造成的

C．p=0.79p0，p′=p0是因?yàn)榧t磷和木炭燃燒產(chǎn)物狀態(tài)不同造成的

D．由圖3可推出空氣中氧氣的含量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)反應(yīng)方程式H2SO4 + Na2S2O3 = Na2SO4 + S + H2O + X，推斷物質(zhì)X的化學(xué)式為（ ）

A、 SO2 B、SO3 C、H2S D、Na2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）標(biāo)號(hào)為①的儀器名稱是___________；其作用是 ，若改為分液漏斗其好處是 。②的儀器的名稱是___________；

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ，寫出該反應(yīng)的表達(dá)式 ；若用F裝置進(jìn)行排空氣法收集二氧化碳則氣體從 端進(jìn)入，檢驗(yàn)二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是 。

（3）將制得的二氧化碳?xì)怏w依次通過(guò)如圖所示的裝置，寫出A、B兩裝置中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和得出的結(jié)論。

A裝置的現(xiàn)象是 ；由B裝置中現(xiàn)象得出二氧化碳的性質(zhì)有 、 。

（4）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣時(shí)選用A作為發(fā)生裝置，指出此裝置中存在的錯(cuò)誤 ，寫出該反應(yīng)的表達(dá)式 ；若要收集較為純凈的氧氣最好選用 裝置。用此方法收集氧氣最適宜的時(shí)刻是 。

（5）注射器可用于檢查裝置B的氣密性，步驟如下：

①向錐形瓶中加入少量水至 處．

②將注射器連接到裝置B的導(dǎo)管口處．

③緩慢拉動(dòng)注射器的活塞，觀察到 ，表示裝置B的氣密性良好．

（6）兩位同學(xué)通過(guò)查閱資料得知：氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，氨氣可通過(guò)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物而得到，你認(rèn)為她們選擇制取氨氣的發(fā)生裝置是 收集裝置是 （從上圖中選擇字母填空）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】燃燒是一類重要的化學(xué)變化，下列關(guān)于燃燒的敘述正確的是

A．燃燒一定有火焰

B．物質(zhì)在有限的空間內(nèi)燃燒，一定會(huì)發(fā)生爆炸

C．物質(zhì)跟氧氣的反應(yīng)就是燃燒

D．使可燃物溫度降低到著火點(diǎn)以下，可以滅火

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、高錳酸鉀，過(guò)氧化氫溶液以及下列儀器，請(qǐng)根據(jù)它們的用途回答下列有關(guān)問(wèn)題．

（1）寫出下列標(biāo)號(hào)儀器的名稱：① ；⑨ 。

（2）熄滅酒精燈的方法 。

（3）利用上述儀器8和藥品制取較多的氧氣，你選擇的儀器是 （填序號(hào)）。反應(yīng)的文字表達(dá)式為 。

（4）利用上述儀器5和藥品還可以制取純凈的氧氣，你選擇的儀器是 （填序號(hào)）。反應(yīng)的文字表達(dá)式為 。

（5）如果制得的氧氣不純，你認(rèn)為可能的原因有 （寫出一條即可）。

（6）用右圖改裝后的裝置進(jìn)行收集氣體，你能否靈活運(yùn)用呢？

①用排空氣法收集氧氣，氣體從 通入。

②用排水法收集氧氣，氣體從 通入。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常用儀器的特征和用途，有利于開(kāi)展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究�，F(xiàn)有下列儀器：

（1）吸取和滴加少量液體時(shí)用__________，洗滌試管應(yīng)使用___________。（填儀器名稱）

（2）加熱前用試管夾夾持試管的具體操作是____________________。

（3）家庭小實(shí)驗(yàn)通常利用生活中常見(jiàn)的物品做一些實(shí)驗(yàn)儀器的替代品，你認(rèn)為醫(yī)用注射器可以代替上述儀器中的__________、____________。

（4）取用一定量液體試劑，需使用的儀器是___________、____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)操作

A

除去CO2中少量的CO

將混合氣體通過(guò)灼熱的氧化銅

B

鑒別Cu和Fe3O4

觀察顏色

C

鑒別H2O 和H2O2溶液

分別取少量液體于試管中，加入MnO2

D

除去CuSO4中少量的FeSO4

加入過(guò)量鐵然后過(guò)濾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制取O2和CO2的實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法中正確的是

A．發(fā)生裝置可以相同 B．都要使用催化劑

C．都用排水法收集 D．都要檢查裝置的氣密性

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