【題目】化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)．

（1）按下列要求寫出對(duì)應(yīng)的符號(hào)：

①易與血紅蛋白結(jié)合有毒的氣體_____；

②年產(chǎn)量最高的金屬______；

③人體中含量最多的物質(zhì)______；

④天然氣的主要成分________。

（2）家庭廚房實(shí)際上是一個(gè)化學(xué)，請(qǐng)回答下列問題：

①鋁具有較強(qiáng)抗腐蝕性原因所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。

②油鍋著火可用鍋蓋蓋滅，滅火原理是____________。

（3）雪碧是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ姷奶妓犸嬃�，其中�?/span>CO2、H2O和檸檬酸（具有與醋酸相似的化學(xué)性質(zhì)）等物質(zhì)。

①小麗同學(xué)取適量的雪碧汽水于試管中，稍稍加熱后產(chǎn)生大量的氣泡，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式為：_______________________。

②將雪碧充分煮沸后滴入石蕊試液 ，溶液呈紅色，使石蕊試液變紅的物質(zhì)是______

【答案】 隔絕氧氣 檸檬酸

【解析】

（1）①易與血紅蛋白結(jié)合有毒的氣體是一氧化碳，化學(xué)式為；

②年產(chǎn)量最高的金屬是鐵，化學(xué)式為；

③人體中含量最多的物質(zhì)是水，化學(xué)式為；

④天然氣的主要成分是甲烷，化學(xué)式為。

（2）①鋁具有較強(qiáng)抗腐蝕性原因是鋁與氧氣反應(yīng)生成致密的氧化膜氧化鋁，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

②油鍋著火可用鍋蓋蓋滅，滅火原理是隔絕氧氣。

（3）①取適量的雪碧汽水于試管中，稍稍加熱后產(chǎn)生大量的氣泡，碳酸在加熱的條件下生成二氧化碳和水，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式為：。

②將雪碧充分煮沸后滴入石蕊試液，溶液呈紅色，使石蕊試液變紅的物質(zhì)是檸檬酸。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】兒童缺鋅會(huì)引起食欲不振、發(fā)育不良等癥狀。如圖為某補(bǔ)鋅口服液說(shuō)明書的部分信息，回答下列問題：

（1）葡萄糖酸鋅由 種元素組成；

（2）葡萄糖酸鋅中碳、氫元素的質(zhì)量比為 ；

（3）要滿足兒童身體正常的需要，在某一時(shí)間段需要適量補(bǔ)鋅。若兒童1千克體重每日需要0.5毫克鋅，每天從食物中只能攝入所需鋅的一半。體重為20千克的兒童，理論上一天還需服該口服液多少支？

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【題目】現(xiàn)有HCl與CaCl2的混合溶液，為了分析混合溶液中HCl和CaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，設(shè)計(jì)了如圖1所示實(shí)驗(yàn)方案：

（實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)）實(shí)驗(yàn)共記錄了兩組數(shù)據(jù)：

第①組，氣體吸收完全后，NaOH溶液質(zhì)量增加4.4g；

第②組，沉淀完全后，經(jīng)過濾、洗滌、烘干后得到固體的質(zhì)量為10g．

根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析與計(jì)算：

(1)生成氣體的質(zhì)量為______．(只寫結(jié)果)

(2)混合溶液中CaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___？(寫出計(jì)算過程)

(3)若在100g混合溶液中不斷加入10.6%的Na2CO3的溶液，請(qǐng)你畫出加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量的關(guān)系圖(圖2)____．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問題：

（1）在引燃鐵絲時(shí)我們常在鐵絲下面系一根火柴，通過火柴燃燒去引燃鐵絲，從燃燒條件來(lái)分析，這樣做的目的是_____，實(shí)驗(yàn)時(shí)為了防止集氣瓶炸裂，我們常采取的措施是_____。

（2）有人說(shuō)鐵絲燃燒后生成物的質(zhì)量大于參加反應(yīng)的鐵絲的質(zhì)量，你認(rèn)為這個(gè)說(shuō)法是否正確_____，你的理由是_____。

（3）請(qǐng)你計(jì)算16.8 g鐵絲在氧氣中充分燃燒后消耗氧氣的質(zhì)量是多少克_____？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】黑色固體A和B的混合物，在一定條件下反應(yīng)生成紅色固體C和能使澄清石灰水變渾濁的無(wú)色氣體D，D通過灼熱的A后生成無(wú)色氣體E，E在一定條件下通過黑色固體B后也能得到C和D。

(1)試推斷出下列物質(zhì)的化學(xué)式：B______ C______

(2)寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：A+B→C+D_______ E+B→C+D_________

(3)E和B反應(yīng)時(shí)如操作不當(dāng)將會(huì)發(fā)生爆炸，請(qǐng)寫出E發(fā)生爆炸的化學(xué)方程式______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有一種含CaCO3與CaO的混合物，測(cè)得其中鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%．取該混合物16g，經(jīng)高溫煅燒后，將剩余固體投入足量水中，固體全部溶解生成Ca（OH）2，則生成的Ca（OH）2質(zhì)量為（　�。�

A.3.7gB.7.4gC.14.8gD.22.2g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)中，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

A. 用方案甲比較空氣與呼出氣體中二氧化碳含量大小

B. 用方案乙研究二氧化錳能加快過氧化氫分解速率

C. 用方案丙研究銅生銹產(chǎn)生銅綠的條件

D. 用方案丁研究溫度對(duì)微粒運(yùn)動(dòng)速率的影響

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中A錫元素在元素周期表中的信息，B、C分別為兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，D為元素周期表中的部分信息，請(qǐng)根據(jù)圖中信息回答:

（1）錫元素的相對(duì)原子質(zhì)量是______

（2）若C表示氯離子，則X=______

（3）元素在周期表中有規(guī)律分布，D中甲的原子序數(shù)______ （選填 “大于”或“小于”）乙的原子序數(shù)，乙所代表的元素屬于________ （ 選填“金屬”或“非金屬”）元素。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】元素周期表中第35號(hào)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如下圖所示：

(1)上圖中x=_______。

(2)該元素屬于______________元素。(填“金屬”或“非金屬”)

(3)下圖表示的微粒中，具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的有____________(填序號(hào))，與第35號(hào)元素化學(xué)性質(zhì)相似的是________(填序號(hào))。

(4)該元素的元素符號(hào)為Br，則該元素所形成的離子的符號(hào)為：______________。

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