【題目】空氣中含量較多且化學性質(zhì)不活潑的氣體是

A. 氧氣 B. 氮氣 C. 水蒸氣 D. 二氧化碳

【答案】B

【解析】空氣是一種天然資源，混合均勻，相對穩(wěn)定，氮氣在空氣中含量較多，在常溫下化學性質(zhì)極不活潑一般不與其它物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng)。故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙經(jīng)一步反應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，其中部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去
（1）若反應(yīng)皆為置換反應(yīng)，且均在溶液中進行，甲、乙、丙都為金屬單質(zhì)，則它們的金屬活動性由強到弱的順序是（用“甲”、“乙”、“丙”表示）．
（2）若反應(yīng)皆為復分解反應(yīng)，乙為白色難溶物 ①若甲為常見的酸，甲、乙、丙含相同的原子團，丙溶液為藍色，則丙生成乙的化學方程式為（寫一個）
②若甲為常見的堿，且相對分子質(zhì)量為74，甲、乙、丙含相同的金屬元素，丙溶液為無色，則丙生成乙的化學方程式為（寫一個）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學在實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的實驗中，其固體的質(zhì)量M與之間T的關(guān)系如圖所示，回答下列問題：
【提示：分解率%= ×100%】
（1）當反應(yīng)到時，高錳酸鉀完全分解．
（2）當反應(yīng)到t1時，產(chǎn)生氧氣質(zhì)量是 ．
（3）當反應(yīng)到t1時，高錳酸鉀的分解率是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)化學式書寫正確的是

A. 鋁：AL B. 氯化鈉：NaCl2 C. 硫酸銅：CuSO4 D. 四氧化三鐵：O4Fe3

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(1)成年人每分鐘大約吸入氧氣8升,在標準狀況下,這些氧氣的質(zhì)量為多少?(標準狀況下氧氣的密度為1.429克/升)

(2)要獲得上述這些氧氣,大約需要空氣 升,這些空氣中約有氮氣 升.

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】以下是某些同學在“測定土壤酸堿性”實驗中的操作，其中錯誤的是（ ）
A.加土壤顆粒
B.加水溶解
C.振蕩試管
D.用玻璃棒蘸取清液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室常用下列裝置制取氣體，請你根據(jù)所學知識回答下列問題．
（1）寫出編號所指儀器的名稱：①；② ．
（2）以上裝置圖中有一處明顯的錯誤，請你找出錯誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上： ． （上述裝置改正后，請繼續(xù)回答下列問題．）
（3）欲制取并收集一瓶純凈的氧氣并且要求能能隨時控制反應(yīng)進程，應(yīng)選用的裝置是（填字母，下同），反應(yīng)的化學方程式為 ．
（4）實驗室選用C和E裝置可以制取的氣體是（填化學式），寫出實驗室制取該氣體的化學方程式 ．
（5）實驗室制取H2、O2、CO、CO2、NH3等五種氣體，可選用裝置F來收集的氣體有（填化學式）．
（6）有一名同學欲用G裝置收集H2 ， 則H2應(yīng)從導管口通入．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列敘述中正確的是

A．人類利用的能量都是通過化學反應(yīng)獲得的

B．蠟燭燃燒是熱能轉(zhuǎn)化為化學能

C．化學反應(yīng)過程中都會發(fā)生放熱現(xiàn)象

D．干電池放電是化學能轉(zhuǎn)化為電能

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時，現(xiàn)象描述正確的是

A. 紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧

B. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，生成四氧化三鐵

C. 木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光

D. 硫在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍色火焰

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同步練習冊答案