【題目】合理利用能源和保護(hù)環(huán)境是我們關(guān)注的問(wèn)題.請(qǐng)回答:
(1)化石燃料是一類重要的能源,它包括煤、____________和天然氣,寫(xiě)出天然氣主要成分燃燒的化學(xué)方程式是___________________________。
(2)煤作為燃料給我們帶來(lái)益處,但對(duì)環(huán)境也造成不良影響:
①使燃料充分燃燒,通常除了考慮燃燒時(shí)要有足夠的空氣,還要考慮___________________________。
②下列關(guān)于酸雨的敘述正確的是_______(填字母)。
A.腐蝕大理石雕像 B.是由二氧化碳引起的 C.酸化土壤
③為減少污染、治理”霧霾”,提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體.相關(guān)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示.該反應(yīng)中生成物的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比是______________。
④為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒(méi)有污染,且釋放大量能量,有一定應(yīng)用前景.將NH3燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:4NH3+3O26H2O+2______。
【答案】 石油 CH4+2O2CO2+2H2O 燃料與空氣的接觸面積 AC 1:1 N2
【解析】(1)根據(jù)化石燃料包括煤、石油和天然氣進(jìn)行分析;根據(jù)甲烷燃燒生成水和二氧化碳解答;(2)①根據(jù)燃燒的條件進(jìn)行分析;②根據(jù)酸雨的危害及酸雨主要是由二氧化硫引起的進(jìn)行分析;③根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖及質(zhì)量守恒定律分析反應(yīng)生成物的分子個(gè)數(shù)比;④根據(jù)化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,推斷化學(xué)式即可。(1)化石燃料包括煤、天然氣、石油;甲烷燃燒生成水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2點(diǎn)燃2H2O+CO2;(2)①使燃料充分燃燒,通常除了考慮燃燒時(shí)要有足夠的空氣,還要考慮燃料與空氣的接觸面積;②酸雨主要是由二氧化硫引起的,酸雨可使土壤酸化、腐蝕金屬材料和大理石雕像,故選AC;③由反應(yīng)的微觀示意圖及質(zhì)量守恒定律可知,該圖示中一個(gè)碳原子與一個(gè)水分子反應(yīng),生成了一個(gè)一氧化碳分子和一個(gè)氫分子,所以,該反應(yīng)生成物的分子個(gè)數(shù)比為1:1;④根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,生成物中缺少4個(gè)氮原子,所以生成物應(yīng)該是氮?dú),故?/span>N2。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列洗滌方法利用物質(zhì)乳化功能的是()
A.用汽油除去衣服上的油漬B.用洗滌劑除去餐具上的油污
C.用食醋除去水壺中的水垢D.用鹽酸除去鐵欄桿上的鐵銹
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表的化學(xué)家是
A.拉瓦錫B.門捷列夫C.張青蓮D.阿伏加德羅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】天然氣分子被包進(jìn)水分子中,在低溫與高壓下結(jié)晶形成外觀象冰一樣的物質(zhì),由于遇火即可燃燒(如圖),所以被稱作“可燃冰”.下列有關(guān)“可燃冰”的說(shuō)法正確的是( )
A.它的部分分子已不再運(yùn)動(dòng)
B.它的化學(xué)性質(zhì)與水相似
C.它的分子之間沒(méi)有間隔
D.它完全燃燒產(chǎn)物是CO2和H2O
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。
(1)t1 ℃時(shí),________的溶解度相同;c物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而________(填“增大”、“減小”或“不變”)。
(2)把t2 ℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1 ℃,有晶體析出的是________。
(3)在恒溫狀態(tài)下,通過(guò)________方法可以將接近飽和的a物質(zhì)的溶液變?yōu)轱柡腿芤骸?/span>
(4)把t1 ℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液升高到t2 ℃,則三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)要構(gòu)建基本理念,對(duì)以下基本觀念的認(rèn)識(shí),不正確的是( 。
A.分類觀:干冰和冰都屬于氧化物
B.元素觀:氧氣和臭氧都由氧元素組成
C.變化觀:二氧化碳和一氧化碳可以相互轉(zhuǎn)化
D.結(jié)構(gòu)觀:氖原子和鎂原子最外層電子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)相似
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列熄滅蠟燭的方法,其對(duì)應(yīng)的原理錯(cuò)誤的是
A.剪斷燭芯——隔離可燃物
B.吹滅——降低溫度至著火點(diǎn)
C.用杯子把蠟燭罩上——隔絕氧氣
D.用濕抹布熄滅——降低溫度至著火點(diǎn)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列做法不會(huì)危及人體健康的是( )
A.用純堿代替小蘇打做食品發(fā)酵粉
B.用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品保鮮
C.把霉變大米淘凈后繼續(xù)食用
D.用工業(yè)用鹽(NaNO2)腌制泡菜
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以下是廚房中的幾種物品,根據(jù)實(shí)物圖示及有關(guān)信息回答問(wèn)題:
實(shí) | ||||
名稱 | 鐵鍋 | 瓷器 | 塑料杯 | 筷子 |
(1)圖中標(biāo)示的物質(zhì)中,含有的金屬元素是(寫(xiě)符號(hào)),屬于有機(jī)合成材料的是 .
(2)寫(xiě)出一種鐵鍋防銹的合理方法 , 在生產(chǎn)中常用稀鹽酸來(lái)除鐵銹,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(3)用一次性筷子和盒飯取代了瓷器和竹筷,有些人認(rèn)為是現(xiàn)代文明的一種標(biāo)志,你是否贊同這一說(shuō)法,理由是 .
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