【題目】下列符號(hào)中， 既能表示一種元素， 又能表示元素的一個(gè)原子， 也能表示出該元素組成的單質(zhì)的是

A.OB.2NC.2N2D.Cu

【答案】D

【解析】

A、O只能表示氧元素，故錯(cuò)誤；

B、2N只能表示2個(gè)氮原子，故錯(cuò)誤；

C、2N2只能表示2個(gè)氮?dú)夥肿�，故錯(cuò)誤；

D、Cu可以表示銅元素、1個(gè)銅原子，單質(zhì)銅，故正確。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國主辦2019年“世界環(huán)境日”活動(dòng)，其主題聚焦“空氣污染”。下列不屬于空氣污染物的是（ ）

A.二氧化硫B.一氧化碳C.二氧化碳D.PM2.5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鋼鐵是我們?nèi)粘Ｉ钪惺褂米疃嗟慕饘俨牧�。下面是某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)關(guān)于“鋼”的交流錯(cuò)誤的是(　　)

A.鋼的性能優(yōu)于生鐵B.是一種合金

C.是純凈物D.鋼的含碳量低于生鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于空氣的說法正確的是

A.空氣中的二氧化碳是植物光合作用的重要原料B.空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)是78%

C.餅干變軟是因?yàn)榭諝庵泻醒鯕?/span>D.空氣中PM2.5含量高說明空氣質(zhì)量好

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化過程中，一定發(fā)生了化學(xué)變化的是

A.蒸餾B.石油分餾C.爆炸D.燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖分子的示意圖中，“●”表示氫原子，“○”表示氧原子，請(qǐng)回答下列問題：
其中表示化合物的分子是圖（填編號(hào)），圖中的分子構(gòu)成的是混合物．圖中的分子構(gòu)成的是單質(zhì)．圖①中的分子（填“能”或“不能”）保持該物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為探究分子的運(yùn)動(dòng)及其影響因素，化學(xué)興趣小組的同學(xué)們進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)Ⅰ：如圖1所示，將兩支分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的玻璃棒相互靠近，但不接觸，觀察到產(chǎn)生大量白煙，產(chǎn)生這樣現(xiàn)象的主要反應(yīng)是NH3+HCl→NH4Cl，該反應(yīng)的基本類型是 ， 通過該實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是；由上述變化過程可知濃鹽酸所具有的一條物理性質(zhì)是 ．
實(shí)驗(yàn)Ⅱ：如圖2所示，在玻璃管兩端分別同時(shí)放滴有等量等濃度的濃氨水和濃鹽酸的棉花，實(shí)驗(yàn)中也觀察到產(chǎn)生大量白煙，請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，猜想影響分子運(yùn)動(dòng)速率的因素是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如果把廚房中的①食鹽、②料酒、③豆油、④白糖、⑤面粉、⑥面醬分別放入水中充分?jǐn)嚢�，能夠得到溶液的�?/span>

A.①②④B.①②⑥C.④D.③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)。請(qǐng)結(jié)合下列裝置圖回答問題：

(1)儀器①的名稱是____________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取CO。，使用的藥品是稀鹽酸和____________(填名稱)。收集CO2不選用裝置B的原因是____________。

(3)用裝置D收集氧氣時(shí)，用____________檢驗(yàn)氣體是否集滿。

(4)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，____________(填“能”或“不能”)選擇A為發(fā)生裝置。

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同步練習(xí)冊答案