【題目】下列變化屬于化學變化的是

A.玻璃破碎B.糖溶于水C.豆?jié){變酸D.冰雪融化

【答案】C

【解析】

A、玻璃破碎的過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;

B、糖溶于水過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;

C、豆?jié){變酸的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,故選項正確;

D、冰雪融化的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( 。

A.排水法收集氧氣,要等導管口氣泡均勻連續(xù)冒出時再開始收集

B.保持空氣化學性質(zhì)的最小粒子是空氣分子

C.檢驗氫氧化鈉與氯化銨反應生成的氣體可用濕潤的藍色石蕊試紙

D.不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是中子數(shù)不同

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在“硫的燃燒”和“鐵絲燃燒”的實驗中,集氣瓶內(nèi)都裝少量水的目的分別是什么?________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是某化學反應的微觀模擬示意圖,下列說法正確的是( )

A.該反應屬于置換反應
B.反應前后原子種類不變、數(shù)目改變
C.反應物中包含兩種化合物
D.發(fā)生反應的分子個數(shù)比為1:1

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】科技節(jié)活動中,化學興趣小組做了如圖實驗,請回答以下問題.

(1)圖A所示實驗可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團由白色變?yōu)?/span>__________色,該實驗中沒有涉及的性質(zhì)是__________(填字母).

A.氨分子是不斷運動的 B.氨分子有一定質(zhì)量 C.濃氨水具有揮發(fā)性

(2)圖B所示實驗觀察到紫色小花變?yōu)榧t色,小花變紅的原因是__________(用化學方程式表示).

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】日常生活中如何區(qū)分硬水與軟水?請簡述實驗步驟與現(xiàn)象。__________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】對于化學反應,我們不但要考慮加入的試劑,還要考慮環(huán)境中的其他物質(zhì)對化學反應的影響。教材中木炭還原氧化銅的實驗(見圖)。

(1)該實驗過程中發(fā)生的現(xiàn)象是_______________。請你寫出該反應的化學方程式:__________________________。

(2)根據(jù)你所學化學知識猜測:試管A中,除C、CuO外,還可能有物質(zhì)_________(用化學式,下同)參與反應。除木炭可以還原氧化銅外,經(jīng)反應生成的_________也可以還原氧化銅。要排除環(huán)境對該反應的影響,你認為應采取何種措施?____________________。

(3)要想使進入試管B中的二氧化碳全部被吸收,應采取什么措施?_____________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】整理物品。小萌發(fā)現(xiàn)家中角落堆積的一些鐵絲、鋁絲和銅絲。

(1)三種金屬都能用來制導線,這是利用了金屬的__________性。

(2)鐵能做鐵鍋,利用了金屬的_________性。

(3)鐵的用途廣泛,幫小萌回憶一下工業(yè)上用一氧化碳和氧化鐵煉鐵的化學方程式_________________ 。用160g氧化鐵煉鐵,理論上煉出鐵的質(zhì)量為__________g

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用試管加熱固體物質(zhì)時,因操作不正確出現(xiàn)試管炸裂現(xiàn)象,某同學尋找出下列原因其中不正確的是( )

A.加熱前試管外壁的水未擦干

B.加熱不均勻,局部溫度過高

C.加熱完,未冷卻立即用冷水沖洗

D.加熱時,用酒精燈外焰加熱

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