等質(zhì)量的鎂和鋅分別放置在兩只燒杯中,向其中分別逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸下圖一定不正確的是( 。
分析:依據(jù)鎂的金屬活動(dòng)性比鋅強(qiáng),所以與質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸反應(yīng)是速度要快,而氫氣歸根結(jié)底是來源于酸中的氫元素,所以消耗的酸的質(zhì)量相等時(shí)生成的氫氣量一定相等;
解答:解:A、由于鎂的金屬活動(dòng)性比鋅強(qiáng),所以與質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸反應(yīng)是速度要快,所以鎂的圖象會(huì)陡一些,至結(jié)束時(shí)由于同質(zhì)量的鎂與鋅是鎂生成氫氣較多(氫氣的質(zhì)量=
金屬的化合價(jià)
金屬的相對(duì)原子質(zhì)量
×金屬的質(zhì)量
),所以最終鎂的圖象在鋅的上方,圖示圖象符合以上結(jié)論,故正確;
B、由A的分析可知鎂的反應(yīng)速度更快一些,而圖象所示鋅的反應(yīng)速度更快,所以該圖象表示錯(cuò)誤;
C、由于消耗相同的硫酸時(shí)生成的氫氣質(zhì)量會(huì)相等,所以一開始應(yīng)該是一條重合的圖象,至鋅鎂完全反應(yīng)時(shí)鎂生成的氫氣要更多一些,圖示圖象符合以上結(jié)論,故正確;
D、由于消耗相同的硫酸時(shí)生成的氫氣質(zhì)量會(huì)相等,所以一開始應(yīng)該是一條重合的圖象,但該圖象不能反映該結(jié)論,故該圖象一定錯(cuò)誤;
故選BD
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生根據(jù)金屬的性質(zhì)和原子的相對(duì)質(zhì)量進(jìn)行分析問題的能力,讀懂圖象所反映的問題是解題的關(guān)鍵;
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?青島)下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是


  1. A.

    某溫度下,向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入過量的硝酸鉀晶體
  2. B.

    向稀鹽酸和硫酸鈉的混合溶液中加入過量的氫氧化鋇溶液
  3. C.

    向氫氧化鈉溶液中滴加過量的稀鹽酸
  4. D.

    等質(zhì)量的鎂和鋅同時(shí)分別放入兩份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀鹽酸中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是(  )

 

A.

某溫度下,向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入過量的硝酸鉀晶體

 

B.

向稀鹽酸和硫酸鈉的混合溶液中加入過量的氫氧化鋇溶液

 

C.

向氫氧化鈉溶液中滴加過量的稀鹽酸

 

D.

等質(zhì)量的鎂和鋅同時(shí)分別放入兩份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀鹽酸中

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科目:初中化學(xué) 來源:2013年山東省青島市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是( )
A.
某溫度下,向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入過量的硝酸鉀晶體
B.
向稀鹽酸和硫酸鈉的混合溶液中加入過量的氫氧化鋇溶液
C.
向氫氧化鈉溶液中滴加過量的稀鹽酸
D.
等質(zhì)量的鎂和鋅同時(shí)分別放入兩份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀鹽酸中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是 (       )

A.某溫度下,向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入過量的硝酸鉀晶體

B.向稀鹽酸和硫酸鈉的混合溶液中加入過量的氫氧化鋇溶液

C.向氫氧化鈉溶液中滴加過量的稀鹽酸

D.等質(zhì)量的鎂和鋅同時(shí)分別放入兩份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀鹽酸中

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