學(xué)與生活密切相關(guān)。以下做法不合理的是        
A．用食醋除去暖水瓶中的水垢
B．用小蘇打作發(fā)酵粉焙制糕點(diǎn)
C．用甲醛溶液浸泡食用海產(chǎn)品以保鮮
D．用灼燒并聞氣味的方法區(qū)別純棉織物和純毛織物
C

試題分析：根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析。
A、食醋的成分是醋酸，能與水垢的主要成分碳酸鈣和氫氧化鎂反應(yīng)生成易溶于水的物質(zhì)，從而將水垢除掉，故A做法合理；
B、小蘇打（碳酸氫鈉）受熱易分解生成二氧化碳，是發(fā)酵粉的主要成分，故B做法合理；
C、甲醛有毒，不能用于食品保鮮，故C做法不合理；
D、棉燃燒有很輕的焦味，純毛燃燒有燒焦羽毛的氣味，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故D做法合理。故選C
點(diǎn)評(píng)：物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，只要熟練掌握物質(zhì)的性質(zhì)，并依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)分析解答即可。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（4.5分）生石灰是一種白色的塊狀物，應(yīng)用十分廣泛。(1)生石灰的主要成分為(填化學(xué)式)              。在食品包裝中，常用生石灰作干燥劑，其干燥原理是(用化學(xué)方程式表示)                   。
(2)在農(nóng)村，生石灰也常用于畜禽欄舍的消毒。畜禽出欄后，將生石灰用水調(diào)成20％的石灰乳，涂刷墻面和地面。某農(nóng)戶誤將生石灰直接撒在豬圈中消毒，一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)豬的蹄部干燥開(kāi)裂，有的甚至出現(xiàn)灼傷、潰瘍，原因是                                           。
(3)上述用于消毒的漿狀物要現(xiàn)配現(xiàn)用，放置過(guò)久，就沒(méi)有消毒作用了，其原因是（用化學(xué)方程式表示）                                 。
（4）盛消毒物用的容器上形成一層難以除去的污漬，但可用稀鹽酸除去。其原理是（用化學(xué)方程式表示）                             。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（6分）)現(xiàn)有碳酸鈉、氯化鈉、氫氧化鈉、熟石灰、高錳酸鉀、氫氣、干冰、生石灰、一氧化碳、氧氣等物質(zhì)，請(qǐng)按要求選擇：舞臺(tái)常用        固體的氣化，產(chǎn)生煙霧彌漫的感覺(jué)是     ；使用燃?xì)鉄崴鲿r(shí)，若通風(fēng)不暢，容易產(chǎn)生一種有毒的氣體是        ；資源廣、燃燒值高、無(wú)污染的新型能源是        ；常用于食品干燥劑的是        ；生活中可用于調(diào)味、防腐的是        ；常用來(lái)改良酸性土壤的堿是        。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（7分）實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)研討初中常見(jiàn)酸、堿、鹽之間的反應(yīng)關(guān)系時(shí)，做了如下實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中的每一步均有明顯現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)操作及部分現(xiàn)象如下圖所示。

回答下列問(wèn)題：
（1）A溶液一定呈       性（填“酸”或“中”或“堿”）。
（2）氣體D的化學(xué)式為       。
（3）步驟②的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為       。
（4）E溶液中的溶質(zhì)可能是       。
（5）B溶液的溶質(zhì)由兩種元素組成，④中產(chǎn)生氣體的反應(yīng)的化學(xué)方程式為        。
（6）實(shí)驗(yàn)后將盛有C固體燒杯中的上清液取出少量，繼續(xù)加入E溶液，仍有C固體析出，已知A與E中的陽(yáng)離子相同，則實(shí)驗(yàn)后所得溶液含有的溶質(zhì)為         。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

往右圖所示的燒杯中加入一種物質(zhì)，攪拌后，發(fā)現(xiàn)塑料片滑落。加入的物質(zhì)不可能是
A．濃硫酸B．生石灰C．硝酸銨D．氫氧化鈉固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)的應(yīng)用不正確的是

A　　　　　　　　　B　　　　　　　　 C　　　　　　　     D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途中，主要利用其物理性質(zhì)的是    
A．用碳酸氫鈉治療胃酸過(guò)多B．用氫氣填充探空氣球
C．用熟石灰改良酸性土壤D．用稀鹽酸除去鐵銹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列4個(gè)坐標(biāo)圖分別表示4個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的某些變化，其中正確的是

A                  B                  C                   D
A．向一定量鐵粉中加入稀鹽酸
B．用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣
C．向pH=2的稀硫酸中加入pH=12的氫氧化鈉溶液
D．某溫度下，向一定量飽和硝酸鉀溶液中加人硝酸鉀晶體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列四個(gè)圖象分別對(duì)應(yīng)四種操作（或治療）過(guò)程，其中正確的是　　　　　
A．服用胃舒平［主要成分Al(OH)3］治療胃酸過(guò)多（胃液pH隨時(shí)間變化圖）
B．向硫酸和硫酸銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液直至過(guò)量
C．常溫下，相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)
D．將一定質(zhì)量的硝酸鉀不飽和溶液恒溫蒸發(fā)水份，直至有少量晶體析出

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