將一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后,測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如表,關(guān)于這四種物質(zhì),下列說法錯誤的是( 。
物質(zhì) a b c d
反應(yīng)前質(zhì)量/g 5.0 2.2 2.0 1.5
反應(yīng)后質(zhì)量/g 待測 4.0 3.6 1.5
A、a是反應(yīng)物,b、c是生成物
B、d可能是催化劑
C、反應(yīng)后a的質(zhì)量為3.4g
D、a一定是化合物
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、1摩爾氧中約含有6.02×l023個(gè)O2B、1摩爾CO2含有2個(gè)氧原子C、1摩爾CO2的質(zhì)量為44克/摩爾D、1摩爾任何物質(zhì)都約含6.02×l023個(gè)微粒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

84消毒液是一種消毒劑,主要成分為次氯酸鈉(化學(xué)式是NaClO).它的消毒原理是:2NaClO+CO2+H2O═X+2HClO則X的化學(xué)式為( 。
A、NaClB、NaOHC、Na2CO3D、Cl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鎂帶在耐高溫的密閉容器中(內(nèi)含空氣)加熱發(fā)生反應(yīng)3Mg+N2
 點(diǎn)燃 
.
 
Mg3N2,下列圖中能正確表示容器里所盛物質(zhì)總質(zhì)量變化的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氫氟酸(HF)對玻璃有腐蝕作用,可用在玻璃上雕刻各種精美圖案,氫氟酸與玻璃發(fā)生反應(yīng)可以表示為:SiO2+4HF=X↑+2H2O,關(guān)于物質(zhì)X的組成,下列說法正確的是( 。
A、可能含有氫元素B、一定含有硅元素、氟元素C、可能含有氧元素D、X是一種氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)時(shí)可以用銅與濃硫酸反應(yīng)制取二氧化硫,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cu+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
CuSO4+2X+SO2↑,其中X的化學(xué)式為( 。
A、H2O
B、H2S
C、S
D、O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將一定量的乙醇(C2H6O)和氧氣置于一個(gè)封閉的容器中引燃,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì) 乙醇 氧氣 二氧化碳 X
反應(yīng)前質(zhì)量/g 4.6 8.0 0 0 0
反應(yīng)后質(zhì)量/g 0 0 5.4 4.4 a
下列判斷正確的是( 。
A、表中a的值為2.8
B、X一定是該反應(yīng)的催化劑
C、X可能含有氫元素
D、若起始時(shí)氧氣的質(zhì)量是9.6g,則無X生成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某純凈物M微熱就能分解生成NH3、H2O和CO2,結(jié)論錯誤的是( 。
A、該反應(yīng)一定是分解反應(yīng)B、M一定是化合物C、M中一定含有水D、M由四種元素組成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將一定量的苯(C6H6)和氧氣置于一個(gè)完全密閉的容器中引燃,反應(yīng)后生成二氧化碳、水和一種未知物X.測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表:
物質(zhì) 氧氣 二氧化碳 X
反應(yīng)前質(zhì)量/g 3.9 9.6 0 0 0
反應(yīng)后質(zhì)量/g 0 0 6.6 2.7 m
下列判斷不正確的是( 。
A、表中m的值為4.2
B、物質(zhì)X由碳、氧元素組成
C、物質(zhì)X由碳、氫元素組成
D、生產(chǎn)二氧化碳和水的分子個(gè)數(shù)比為1:1

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同步練習(xí)冊答案