【題目】如圖是硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線,回答下列問題。
①50℃時(shí),硝酸鉀的溶解度是_____;硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而_____(填“增大”或“減小”)。
②硝酸鉀和氯化鈉都屬于_____物質(zhì)(填“難溶”、“微溶”、“可溶”或“易溶”)。
③“海水曬鹽”利用的方法是_____(填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”)。
④20℃時(shí),如要提純9g粗鹽(粗鹽中氯化鈉含量約為80%),溶解時(shí)應(yīng)選擇_____(填“10mL”、“25mL”或“100mL”)規(guī)格的量筒量取所需要的水最為合適,理由是:_____。
⑤在20℃時(shí),將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鈉分別加入到各盛有100g水的甲、乙兩個(gè)燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖2所示,說法錯(cuò)誤的是_____(填序號(hào))。
A.燒杯乙中的上層溶液是飽和溶液
B.燒杯甲中溶液的溶質(zhì)是硝酸鉀
C.燒杯甲中溶液質(zhì)量比燒杯乙中溶液質(zhì)量大
D.將溫度升高到50℃,燒杯乙中的固體不一定全部溶解
【答案】85.5g 增大 易溶 蒸發(fā)結(jié)晶 25mL 因?yàn)槁然c在此溫度下的溶解度是36g,所以需要水的質(zhì)量是:20g,即需要20mL水 BD
【解析】
①50℃時(shí),硝酸鉀的溶解度是85.5g;硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大;
②硝酸鉀和氯化鈉都屬于易溶物質(zhì),因?yàn)樵?/span>20℃時(shí),它們的溶解度都大于10g;
③“海水曬鹽”利用的方法是蒸發(fā)結(jié)晶,因?yàn)槁然c的溶解度受溫度的影響變化不大;
④20℃時(shí),如要提純9g粗鹽(粗鹽中氯化鈉含量約為80%),溶解時(shí)應(yīng)選擇25mL規(guī)格的量筒量取所需要的水最為合適;因?yàn)?/span>9g×80%=7.2g,因?yàn)槁然c在此溫度下的溶解度是36g,所以需要水的質(zhì)量是:20g,即需要20mL水;
⑤在20℃時(shí),將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鈉分別加入到各盛有100g水的甲、乙兩個(gè)燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖2所示,說法錯(cuò)誤的是:B.燒杯甲中溶液的溶質(zhì)是硝酸鉀錯(cuò)誤,是氯化鈉;D.由題意可知等量固體質(zhì)量應(yīng)大于31.6g小于36g,燒杯甲是氯化鈉,乙是硝酸鉀,根據(jù)溶解度曲線可知,將溫度升高到50℃,燒杯乙中的固體一定全部溶解,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故填A(yù)D。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)鐵釘銹蝕的圖像,判斷下列說法不正確的是
A. ①中甲乙丙三處中生銹的是乙處
B. ②中植物油的作用是隔絕氧氣
C. ③中氯化鈣的作用是作干燥劑
D. ①②③對(duì)比實(shí)驗(yàn)可充分得出鐵生銹的條件是與氧氣和水接觸。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲烷制甲醇具有很高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值與社會(huì)意義,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)甲烷和水在一定條件下轉(zhuǎn)化為甲醇(CH3OH)同時(shí)生成氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。將甲醇與氧氣混合氣體7.2g置于一密閉容器內(nèi),在一定條件下完全反應(yīng),恢復(fù)至室溫下測(cè)得氣體質(zhì)量減少3.6g,混合氣體通過足量澄清石灰水,溶液質(zhì)量增重2.2g,請(qǐng)寫出甲醇與氧氣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“食鹽加碘”通常是在氯化鈉中加入碘酸鉀。如圖是氯化鈉和碘酸鉀的溶解度曲線圖。下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 氯化鈉易溶于水
B. 碘酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大
C. 20 ℃時(shí)不可能制得相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的碘酸鉀溶液和氯化鈉溶液
D. 20 ℃時(shí)兩者的飽和溶液,氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量是否發(fā)生改變,甲同學(xué)和乙同學(xué)分別設(shè)計(jì)了下面兩個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答相關(guān)問題:
(1)甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖A所示,反應(yīng)前,托盤天平的指針指向刻度盤的中間兩種物質(zhì)反應(yīng)后,托盤天平___________(填“向左”“向右”或“不”)偏轉(zhuǎn),原因是____________________________________________。
(2)乙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖B所示,通過實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量____________________________________________。
(3)兩位同學(xué)通過交流反思得到啟示:在探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量是否發(fā)生改變時(shí),對(duì)于有氣體參加或有氣體生成的反應(yīng)一定要在___________裝置中進(jìn)行。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請(qǐng)回答問題:
(1)t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為甲_____乙(填“<”“>“或“=”);
(2)P點(diǎn)的含義_____;
(3)t2℃時(shí),把20g固體甲放入50g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液?/span>_____(填“飽和”或“不飽和”),質(zhì)量是_____g;
(4)欲將t2℃時(shí)乙物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)樵摐囟认碌娘柡腿芤海刹扇〉囊环N方法是_____;
(5)如果甲物質(zhì)中含有少量乙物質(zhì),若要提純甲,一般采用_____的方法。(填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】還原性鐵粉在潮濕的空氣中容易生銹.現(xiàn)有m1 g生銹的鐵粉樣品,某興趣小組同學(xué)按溶液圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)定該樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(鐵銹按氧化鐵處理).
(1)裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____.
(2)某同學(xué)欲通過B裝置反應(yīng)前后的質(zhì)量變化,測(cè)定該樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù).B中的最佳試劑是_____(填序號(hào)),實(shí)驗(yàn)時(shí)B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____.
①澄清石灰水 ②氫氧化鈉濃溶液 ③稀鹽酸 ④水
(3)上述實(shí)驗(yàn)過程中,CO氣體除作為反應(yīng)物外,還能起到的作用是:①實(shí)驗(yàn)開始時(shí),排盡裝置中的空氣,防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸;②停止加熱后,防止A中生成物被氧化,B中的溶液倒吸入A中;③_____.
(4)完全反應(yīng)后,甲同學(xué)稱得鐵粉的質(zhì)量為m2 g,同時(shí)測(cè)得裝置B增重m3 g,則鐵粉樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____.
(5)請(qǐng)你說說尾氣的處理方法_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)是在分子、原子的層次上研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的科學(xué)。下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法正確的是
A. 反應(yīng)前后分子的個(gè)數(shù)不變 B. 生成物有三種
C. 反應(yīng)前后汞原子和氧原子的個(gè)數(shù)不變 D. 是保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是元素周期表中1~18號(hào)元素的相關(guān)信息,請(qǐng)認(rèn)真分析并回答下列問題。
(1)元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。俄國的化學(xué)家_____________發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表。
(2)原子序數(shù)為5的元素的名稱是________,它位于元素周期表中第_________周期。
(3)在化學(xué)反應(yīng)中,原子序數(shù)為16的元素的原子容易____________(填“得到”或“失去”)電子,所形成的粒子的符號(hào)是________。
(4)如圖是溴元素(Br)的原子結(jié)構(gòu)示意圖,那么,其中n為______,分析氟原子和溴原子的結(jié)構(gòu)示意圖分析,可以發(fā)現(xiàn):由于氟原子和溴原子的_________________相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相似;
(5)對(duì)1-18號(hào)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖進(jìn)行分析,可以發(fā)現(xiàn)許多規(guī)律,如在同一周期,從左到右,核外電子數(shù)依次遞增。請(qǐng)?jiān)倏偨Y(jié)出其它規(guī)律,并寫出其中一條:______________。
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