【題目】足量的木炭在盛有氮?dú)馀c氧氣混合氣體的密閉容器中充分燃燒后,生成CO和,且測得反應(yīng)后混合氣體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,則反應(yīng)后氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)可能為()

A.B.C.D.

【答案】D

【解析】

設(shè)反應(yīng)后混合氣體的質(zhì)量為100g。則混合氣體中含碳元素為12g，則原來木炭就為12g，假設(shè)木炭燃燒完全生成二氧化碳，求出此時(shí)氮?dú)獾馁|(zhì)量；再假設(shè)木炭燃燒完全生成一氧化碳，求出此時(shí)氮?dú)獾馁|(zhì)量；而該題中既生成二氧化碳又生成一氧化碳，氮?dú)獾馁|(zhì)量應(yīng)在這兩個(gè)值之間。

設(shè)反應(yīng)后混合氣體的質(zhì)量為100g，則其中碳元素12g，則原木炭質(zhì)量為12g。

假設(shè)木炭燃燒完全生成二氧化碳，由化學(xué)式求出生成的二氧化碳的質(zhì)量為：，此時(shí)氮?dú)獾馁|(zhì)量為100g-44g=56g，氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)為： ；

假設(shè)木炭燃燒全部生成一氧化碳，此時(shí)生成一氧化碳的質(zhì)量為：，此時(shí)氮?dú)獾馁|(zhì)量為100g-28g=72g，氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)為：；

本題由于生成了CO和CO2，氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)是在56%到72%之間，故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】近日，清華學(xué)子不畏網(wǎng)絡(luò)輿論的壓力，捍衛(wèi)了“PX”低毒的科學(xué)真相。PX：無色透明液體，具有芳香氣味，能與乙醇等有機(jī)溶劑混溶，可燃，低毒，毒性略高于乙醇，其蒸氣與空氣可形成爆炸性混合物。下圖是“PX”的結(jié)構(gòu)模型，下列有關(guān)“PX”的說法正確的是（）

A.“PX”由碳原子和氫原子構(gòu)成B.“PX”分子由2種元素組成

C.“PX”中C、H兩種元素的質(zhì)量比為49：5D.“PX”的化學(xué)式為C8H10

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】蔗糖是常用的調(diào)味品。工業(yè)制備蔗糖的流程如下圖所示。

（1） “壓榨”是_____變化。操作A名稱是_____，實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行此操作時(shí)使用玻璃棒的作用是_____；

（2）糖汁呈棕黃色，工業(yè)上可加入_____對糖汁進(jìn)行脫色處理。

（3）蔗渣造紙過程中常用的漂白劑是二氧化氯（ClO2）。60℃時(shí)，將氯酸鉀和草酸（H2C2O4）混合即可生成二氧化氯、二氧化碳、碳酸鉀和水，反應(yīng)的表達(dá)式為：_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】按照組成和性質(zhì)對物質(zhì)進(jìn)行分類是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種方法，下圖中虛線圈內(nèi)是對應(yīng)類別的物質(zhì)的具體實(shí)例。請仿例在空白實(shí)線圈內(nèi)填上相應(yīng)的內(nèi)容：

任選虛線圈中的物質(zhì)作為反應(yīng)物，寫出一個(gè)能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的方程式

。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖填空。

（1）實(shí)驗(yàn)室用H2O2溶液和MnO2混合制氧氣，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為______________，若將B裝置中的____________換為____________，便可以控制反應(yīng)的速率。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____________（填字母序號(hào)，下同），該裝置還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是___________，該反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式為__________________。

（3）工業(yè)上用來制取氧氣的原料是__________ ，H2O2溶液、高錳酸鉀和該物質(zhì)都能用來制取氧氣，是因?yàn)樗鼈兌己?/span>____________。

（4）實(shí)驗(yàn)室用____________和_____________來制取CO2，發(fā)生裝置可選用____________，收集裝置通常選用______________，判斷CO2已收集滿的方法是______________。檢驗(yàn)CO2的符號(hào)表達(dá)式為__________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某興趣小組做以下實(shí)驗(yàn),探究微粒的運(yùn)動(dòng)。請回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問題。

查閱資料：氨氣溶于水形成氨水,聯(lián)氨溶于水形成聯(lián)氨溶液。

實(shí)驗(yàn)1：在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入滴酚酞試液,酚酞不變色,說明_______,再向其中滴加氨水,酚酞變紅,說明_______。

實(shí)驗(yàn)如圖實(shí)驗(yàn)甲所示：燒杯A中的現(xiàn)象是_______,通過與實(shí)驗(yàn)1對比可知_______。

該興趣小組又同時(shí)做了實(shí)驗(yàn)甲和實(shí)驗(yàn)乙,發(fā)現(xiàn)兩組實(shí)驗(yàn)中的A燒杯現(xiàn)象一致,但實(shí)驗(yàn)甲所需時(shí)間更短,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列各粒子結(jié)構(gòu)示意圖，判斷:

（1）屬于同種元素的是(填序號(hào))：_____；

（2）陽離子的離子符號(hào)為：_____________________________；

（3）B 和E 構(gòu)成的物質(zhì)中，B、E 的微粒個(gè)數(shù)比為：_____；

（4）達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是(填元素符號(hào))：_____；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是元素周期表中的部分信息，下列說法錯(cuò)誤的是

A.鋁是金屬元素

B.鋁原子序數(shù)是26.98

C.鋁元素符號(hào)是Al

D.鋁原子核外電子數(shù)是13

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某興趣小組開展“測定密閉容器中某種氣體的體積分?jǐn)?shù)”的探究實(shí)驗(yàn)。

（實(shí)驗(yàn)1）按圖1所示裝置，用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。

（實(shí)驗(yàn)2）按圖2所示裝置，在集氣瓶內(nèi)壁用水均勻涂附鐵粉除氧劑（其中輔助成分不干擾實(shí)驗(yàn)），利用鐵銹原理測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。

（1）實(shí)驗(yàn)1中，紅磷燃燒主要現(xiàn)象是__________。

（2）為提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都需要注意的事項(xiàng)是________。（寫一點(diǎn)）

（3）實(shí)驗(yàn)過程中，連接數(shù)字傳感器，測得實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2中氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的關(guān)系分別如圖3、圖4所示。依據(jù)圖3、圖4信息，____，（填實(shí)驗(yàn)1”或“實(shí)驗(yàn)2”）的測定方法更準(zhǔn)確，判斷依據(jù)是_________。

（實(shí)驗(yàn)3）測定用排空氣法收集到的集氣瓶中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)。

（4）甲同學(xué)設(shè)計(jì)圖5所示裝置進(jìn)行測定。實(shí)驗(yàn)時(shí)最簡便的操作方法是：___________；

（5）兩個(gè)主要現(xiàn)象是：____________。

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