【題目】KNO3、NaNO3、NaC1的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是( 。
A. 20℃時,KNO3的溶解度最大
B. 0℃時,100 g NaNO3飽和溶液中含73 g NaNO3
C. 從NaCl溶液中獲取NaCl晶體時,必須采用冷卻熱飽和溶液的方法
D. 分別將20℃的KNO3、NaNO3飽和溶液加熱至80℃時,KNO3溶液溶質的質量分數小于NaNO3溶液
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖A、B、C、D均為初中常見物質,它們之間有如圖所示的轉化關系,請結合下列內容,回答有關問題:
(1)如果A是一種爐具清潔劑的主要成分,B、C、D均為可溶的鹽,D中含有兩種元素,寫出D的化學式_________。
(2)如果A是一種黑色粉末,D是一種紅色固體,C中溶質含兩種元素,則C→D反應的化學方程式為____________________________。
(3)如果A是一種用于玻璃、造紙的鹽,B→D是分解反應,則B→D反應的化學方程式為__________________________ 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】由黃河水得到自來水,需要對黃河水進行凈化,其中活性炭的作用是_____________;最后一步常用氯氣進行殺菌消毒,反應的微觀示意圖如下 圖所示:
寫出反應的化學方程式___________,已知產物之一 HClO(次氯酸)也是一種酸,寫出次氯酸與 NaOH 溶液反應的化學方程式____________________.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學用語是學習化學的重要工具。
(1)用化學符號表示:
①2個鐵原子__________; ②3個二氧化硫分子________;③氯酸鉀中氯元素的化合價________; ④鎂離子__________。
(2)用字母序號填空:a.活性炭 b.生石灰 c.干冰 d.葡萄糖
①可用于人工降雨的是_______; ②可直接進入血液補充能量的是___;③可以用來吸附色素等物質的是_______;④可用食品干燥劑的是___________。
(3)寫出下列反應的化學方程式:
①紅磷在空氣中燃燒_________; ②氯化鋇溶液與硫酸鈉溶液反應_________;③用少量稀鹽酸除去鐵器表面的“銹跡”__________;④電解飽和食鹽水制燒堿,同時生成氫氣和氯氣(Cl2)_________。
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【題目】根據下列實驗裝置和要求,回答有關問題:
(1)寫出b的儀器名稱__________,實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式______,鐵絲在氧氣中點燃可發(fā)生劇烈燃燒,火星四射,寫出該反應的化學方程式______。
(2)用B裝置可制取CO2并探究CO2的性質,錐形瓶中發(fā)生反應的化學方程式__________,觀察到試管中的_____(填溶液顏色變化);
(3)圖C實驗中薄銅片上觀察到的現象,證明可燃物燃燒需要的條件之一是______,白磷燃燒的化學方程式為______________________________。
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【題目】2017年12月18日,南通地鐵正式開建,標志著南通進入“地鐵時代”。
(1)地鐵列車車體大量使用的鎂鋁合金屬于_____(填“金屬材料”或“合成材料”),鎂鋁合金的優(yōu)點是_____。
(2)地鐵建造過程中需要使用大量的鋼鐵。工業(yè)煉鐵可利用一氧化碳與氧化鐵反應,寫出該反應的化學方程式:_____。
(3)地鐵信息傳輸系統(tǒng)中使用的光導纖維和電子芯片的關鍵材料分別為二氧化硅(SiO2)和晶體硅(Si)。將二氧化硅轉化為硅的過程屬于_____(填“物理變化”或“化學變化”)。
(4)地鐵施工過程中產生的廢水、廢漿以及機械漏油等,都會對水體產生污染。使用活性炭可對污水進行處理,這是利用了活性炭的_____性。
(5)為確保消防安全,地鐵隧道中須安裝自動噴淋系統(tǒng)。噴出的水能滅火的原因是_____。
(6)地鐵施工工程車的尾氣中含NO、CO.尾氣經過如圖2所示催化轉化后,可實現達標排放。寫出單質X的化學式:_____。
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【題目】初中化學課本中的部分實驗如下圖。請你回答下列問題。
(1)圖1是檢查裝置氣密性的實驗。將導管放入水中的目的是_____,證明裝置不漏氣的現象是_____。
(2)圖2是驗證質量守恒定律的實驗裝置。在錐形瓶瓶塞上的玻璃管外端套一個癟氣球,癟氣球的作用是_____。
(3)圖3是過濾液體的實驗。倒入液體時漏斗內液面要低于濾紙邊緣,主要是為了防止_____。
(4)圖4是驗證二氧化碳與水反應的實驗。其中的花朵是用石蕊溶液染成的紫色干燥紙花。把石蕊小干花一半噴水后放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中,觀察到的現象是_____,石蕊小干花噴一半水的目的是_____。
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【題目】某化學興趣小組在一個充滿O2的密閉容器中加入一定量的碳粉,在高溫條件下使其充分反應,待反應結束后,容器中的碳粉已完全消失。該小組成員對容器中反應后的氣體進行如下探究:
(知識回顧)碳充分燃燒和不充分燃燒的產物是不同的,寫出碳不充分燃燒的化學方程式:__________。
(提出猜想)
(1)小紅對容器中氣體的組成提出如下四種猜想,你認為其中明顯不合理的有_____(填字母)。
A.C和CO B.只有CO C.CO和O2 的混合氣體 D.只有CO2
(2)小明認為容器中的氣體還可能是CO和 CO2的混合氣體;小強認為容器中的氣體還可能是CO2和O2。
(實驗探究1)小明為了驗證自己的猜想,按如圖所示裝置進行探究。
請回答下列問題:
(3)裝置C中濃硫酸的作用是 __________________。
(4)若小明的猜想成立,則裝置A中的實驗現象是___________ ,反應的化學方程式是_________,裝置D玻璃管中的實驗現象是_________,反應的化學方程式是___________。
(實驗探究2)小強把小明實驗裝置D的氧化鐵換成了銅絲網,并去掉E裝置驗證其猜想。
(步驟1)先加熱裝有銅絲網的玻璃管一段時間后,再通入容器中氣體,觀察現象;
(步驟2)將氣體通入澄清石灰水,觀察現象。
(反思評價)指導老師在分析其實驗方案后,指出了其中存在的錯誤或不足。
①步驟1應先通入容器中氣體一段時間后方可加熱。你認為這樣修改的原因是________。
②沒有必要進行步驟2的實驗,其理由是_______________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】依據下列20℃時的實驗和數據回答10~11題。
已知20℃時,NaCl和NaNO3的溶解度分別為36g和88g。
下列關于①~⑤所得溶液的說法不正確的是( )
A. 溶質質量:①<② B. 溶液質量:②<④
C. 溶質質量分數:①=③ D. ⑤中溶質與溶劑的質量比為9:10
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