請結(jié)合下列實驗常用裝置,回答有關問題。

(1)若用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是           (填“A”、“B”或“C”),反應的化學方程式是                               。
(2)若要制取二氧化碳,在B裝置中裝有石灰石,那么a中應加入               (填寫試劑名稱),反應的化學方程式是                                                。如果用E裝置收集該氣體,則氣體從           端進入(填“b”或“c”)。
(3)實驗室如用塊狀固體和液體無需加熱制取難溶性氣體,可將B裝置改進為C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體),其優(yōu)點是                                         
(1)A;      2KMnO4K2MnO4 +MnO2 +O2
(2)稀鹽酸    CaCO3 +2HCI=CaCl2 +H2O +CO2 ↑      b
(3)可以隨時控制反應的發(fā)生和停止(合理答案都對)

試題分析:
(1)用高錳酸鉀制取氧氣屬于固體和固體加熱制取氣體,故答案為:A,2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2
(2)根據(jù)二氧化碳的實驗室制法可知,藥品是石灰石和稀鹽酸:碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,濃硫酸的吸水性可以干燥酸性氣體氣體,二氧化碳的密度比空氣大,從b進入集氣瓶后,先充滿底部,逐步排出上層空氣,達到收集氣體的目的;(3)比較兩個裝置可以發(fā)現(xiàn),C裝置有一個開關和多孔塑料板,假如關閉開關,隨著氣體的增多,內(nèi)部壓強也隨之增大,迫使漏斗內(nèi)液體被壓入長頸漏斗內(nèi),使反應物脫離接觸,從而使反應停止下來.故答案為:可以隨時控制反應的發(fā)生或停止。
練習冊系列答案
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具備啟普發(fā)生器原理的簡易裝置是

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能用于實驗室制二氧化碳,且符合啟普發(fā)生器原理的裝置是

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歸納與演繹是重要的科學方法,也是常用的化學學習方法。

A               B             C             D                E
(1)寫出標號儀器的名稱:①              、②             ;
(2)我們已經(jīng)學過實驗室制取O2、H2、CO2三種氣體的反應原理,制取與收集方法,請你歸納出實驗室制取這三種氣體反應的共同點            (填序號)。
A.需要加熱B.需用催化劑C.沒有氣體參加反應D.生成的氣體只有一種
(3)氣體發(fā)生裝置_________可用來制取CO2,可采用      裝置來收集該氣體。(填序號)
(4)實驗室制取某氣體時,E裝置中的水變成了紫紅色。則該同學選擇的是__________發(fā)生裝置(填序號),發(fā)生該現(xiàn)象的可能原因是___________________________________。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

空氣是人類活動必需的自然資源。工業(yè)上常用分離空氣的方法制取氧氣,實驗室常用物質(zhì)分解的方法制取氧氣。

A              B               C            D               E
(1)圖中儀器a的名稱是                     。
(2)實驗室制取并收集氧氣,可選擇                 裝置(填字母代號),此法制取氧氣的化學方程式為                                                                                 。
(3)檢查B裝置氣密性的方法是(可借助水和圖中的其他裝置)                          

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

鐵是生產(chǎn)、生活中應用最廣泛的一種金屬。以下是初中化學中有關鐵的性質(zhì)的一些基本實驗:

(1)某同學用向上排空氣法收集一瓶氧氣做A實驗,在引燃的火柴快燃盡時將細鐵絲插入集氣瓶中,未觀察到劇烈燃燒,火星四射現(xiàn)象,其原因可能是_________________________________________(寫出一條)。
若B中為稀鹽酸,觀察到的現(xiàn)象是____________________________________;
若B中為硝酸銀溶液,反應的化學方程式為____________________________;
若B中為水,一段時間后,產(chǎn)物主要成分的化學式為____________________。
(2)通過以上實驗你得出的結(jié)論是____________________。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

請結(jié)合下列實驗常用裝置,回答有關問題。

(1)寫出圖中標有字母的儀器的名稱:a__________。
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是_________,反應的化學方程式是                                     
(3)實驗室制取二氧化碳的反應方程式為                                。若要獲得干燥的二氧化碳,除發(fā)生裝置外,還應選用D裝置,并在該裝置中盛放         (填寫試劑名稱)。如果用E裝置收集該氣體,則氣體從_________端進入(填“b”或“c”)。
(4)實驗室常用裝置C代替裝置B制取氣體,該裝置的優(yōu)點是通過開關活塞來控制反應的開始和停止,下列反應適用于該裝置的是           (填序號)。
①大理石和稀鹽酸    ②碳酸鈉固體粉末和稀硫酸 
③鋅粒與稀硫酸      ④過氧化氫溶液與二氧化錳

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗操作正確的是
A.“物質(zhì)燃燒的條件”實驗中,用玻璃杯罩住燃著的蠟燭以降低蠟燭的著火點
B.“粗鹽的初步提純”實驗中,進行蒸發(fā)操作時,當出現(xiàn)大量固體時,用玻璃棒攪拌
C.“配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的NaCl溶液”實驗中,量取一定的水時俯視讀數(shù),則所配制溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小
D.“高錳酸鉀制取氧氣”實驗中,收集好氣體后應先將導管移出水槽再停止加熱

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

通過學習你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關規(guī)律,請你結(jié)合下列裝置圖回答問題:

(1)寫出圖中儀器①、②、③的名稱:①        ,②          ,③         ;
(2)A裝置試管口略向下傾斜的原因是               
(3)實驗室用      和稀鹽酸反應制取二氧化碳,應選用的氣體發(fā)生裝置和收集裝置分別是         
        (填序號),反應的化學方程式為                           ,檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是                                             ;
(4)若用B裝置制取氧氣,反應的化學方程式為              ,該反應的基本類型是        反應,若用盛滿水的F裝置收集氧氣,氧氣應從導管     (“a”或“b”)通入;
(5)甲烷是一種無色無味、密度比空氣小、難溶于水的氣體,實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷,則實驗室制取并收集到比較干燥的甲烷應選擇的裝置組合是:           (填序號)。

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