【題目】下列對(duì)氧氣化學(xué)性質(zhì)的描述中,正確的是( )
A. 蠟燭在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水
B. 在點(diǎn)燃的條件下氧氣與硫粉發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成三氧化硫
C. 把盛有紅磷的燃燒匙伸入盛有氧氣的集氣瓶中,紅磷立即與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生大量白煙
D. 把熾熱的鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中,發(fā)生燃燒現(xiàn)象,生成氧化鐵
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.KNO3是一種復(fù)合肥B.CaCO3可用作建筑材料
C.用Al(OH)3治療胃酸過多屬于中和反應(yīng)D.NaOH可用來改良酸性土壤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】區(qū)別下列各組物質(zhì)的方法可行的是( )
A.用鹽酸區(qū)別澄清石灰水和氫氧化鈉稀溶液
B.用二氧化錳區(qū)別過氧化氫溶液和純水
C.用蒸餾水區(qū)別四氧化三鐵粉末和鐵粉
D.用銅片區(qū)別稀鹽酸和稀硫酸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是某課外學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)的氣體制備與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn),其中裝置C的作用是將二氧化碳和炭粉在高溫下轉(zhuǎn)化為一氧化碳。請(qǐng)看圖回答下列問題。
(1)寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。
(2)C中發(fā)生反應(yīng)的方程式為。
(3)裝置D中玻璃管內(nèi)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為。
(4)該套裝置中有一個(gè)明顯的不足之處,應(yīng)在裝置E后放置燃著的酒精燈處理尾氣。這樣做的原因是。
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【題目】“保護(hù)好我們的環(huán)境”是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是
A.精準(zhǔn)管控?fù)P塵污染
B.焚燒秸稈增肥改土
C.垃圾分類收集
D.積極推進(jìn)新能源汽車的使用,逐步淘汰燃油汽車
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【題目】根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求回答下列問題:
(1)回憶鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),鐵絲要做成螺旋狀,其目的是___________。
(2)做“硫在氧氣里燃燒”的實(shí)驗(yàn)時(shí),要在集氣瓶中預(yù)先加入少量的水,其目的是_______。
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【題目】鎂帶在氧氣中燃燒是化學(xué)變化,判斷的主要依據(jù)是 ( )
A. 放出大量的熱B. 看到耀眼的強(qiáng)光
C. 有白色固體生成D. 鎂帶消失
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