【題目】如圖所示，在白色點(diǎn)滴板1~3的孔穴中分別滴加2滴稀鹽酸，4~6的孔穴中分別滴加2滴硫酸銅溶液。

（1）1、3孔穴中有氣泡產(chǎn)生�？籽�1中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（2）金屬表面有紅色固體析出的孔穴是_____（填序號，下同）。

（3）比較Ni、Cu、Ag 3種金屬的金屬活動性順序，可選擇的孔穴有_____（寫1組即可）。

【答案】Fe + 2HCl =FeCl2 + H2↑ 4、6 5、6或2、3、5

【解析】

（1）稀鹽酸和鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe + 2HCl =FeCl2 + H2↑。

（2）由1、3孔穴中有氣泡產(chǎn)生，可知Fe、Ni的活動性大于氫，故鐵和鎳能置換硫酸銅中的銅，故填：4、6；

（3）方案一：銀不能和硫酸銅反應(yīng)，說明銅＞銀，鎳能與和硫酸銅反應(yīng)，說明鎳＞銅，從而證明鎳＞銅＞銀；

方案二：鎳能與酸反應(yīng)，說明鎳＞氫，銅不能與酸反應(yīng)，說明氫＞銅，銀不能與硫酸銅反應(yīng)生成，說明銅＞銀，從而證明鎳＞銅＞銀；

故填：5、6或2、3、5。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)圖回答問題：

（1）t1℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度甲　 　乙（填“＞”、“=”或“＜”）．

（2）若想從甲的飽和溶液中獲得甲晶體，常采用　 　方法．

（3）t2℃時(shí)，將15克甲放入裝有50克水的燒杯中，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為　 　．

（4）A點(diǎn)狀態(tài)中乙溶液屬于　 　溶液（填“飽和”或“不飽和”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“愚人金”實(shí)為銅鋅合金，外觀與黃金極為相似，常被不法商販冒充黃金牟取暴利，下列關(guān)于鑒別“愚人金”與黃金的實(shí)驗(yàn)方案，合理的是　　

比較硬度，硬度小的是“愚人金”

灼燒，表面變色的是“愚人金”

浸沒在稀硫酸中，表面有氣泡產(chǎn)生的是“愚人金”

浸沒在硫酸鋅溶液中，表面附著白色物質(zhì)的是“愚人金”

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)需要的一些裝置如下圖所示，請回答下列問題。

（1）寫出標(biāo)有序號的儀器名稱：①______，②______。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都可選用 B 裝置的原因是______，裝置中使用分液漏斗的優(yōu)點(diǎn)是______。

（3）若要得到干燥的氧氣，所選擇裝置的連接順序?yàn)椋築→______→______（填字母序號）。

（4）檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的操作方法是______。

（5）某興趣小組的同學(xué)連接 B、G、H 裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。若實(shí)驗(yàn)時(shí) G 裝置中蠟燭燃燒更劇烈，H 裝置中溶液變渾濁，則 B 裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知M、N分別是稀硫酸、氫氧化鈉溶液中的一種。某化學(xué)興趣小組同學(xué)在一定量的M中不斷滴加N，并測定所得溶液的pH，如下圖所示：

(1)M是__。

(2)反應(yīng)過程中，老師分別取圖中a、b、c三處所對應(yīng)的溶液，打亂順序后，請同學(xué)們用最簡便的方法將三種溶液鑒別的方法是__，

小明和小紅采用了另外一種實(shí)驗(yàn)方案，分別取其中一種溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：小明向所取溶液中加入__溶液，觀察到有藍(lán)色沉淀生成。

結(jié)論：是a處溶液。

小紅向少量另一種溶液中滴加酚酞溶液，觀察到___。

結(jié)論：是b處或c處溶液。

為進(jìn)一步確定該溶液成分，小紅又設(shè)計(jì)并完成如下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論及化學(xué)方程式

取少量氧化鐵，加入足量該溶液

固體完全溶解，且___

相關(guān)的化學(xué)方程式為__。為c處溶液，并推知c處溶液中含有的離子有___(填寫離子符號)

結(jié)論：剩余一種為b處溶液。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如下圖所示，請回答下列問題:

(1) 如該粒子表示一種原子，則x與y的差值為______（填數(shù)值）；

(2) 如該粒子表示一種陽離子，則該粒子的元素在元素周期表中位于第______周期；

(3) 寫出x=8和x=13的二種元素組成的單質(zhì)在常溫下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如下圖甲、乙、丙是三種不同類別的物質(zhì)，且均能與X發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。若X為稀鹽酸，則甲、乙、丙三種物質(zhì)不可能為（　�。�

A. Fe2O3、Ca（OH）2、CaCO3 B. Mg、Na2CO3、CuO

C. Fe、NaNO3、Ba（OH）2 D. Zn、CaO、AgNO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某碳酸鈉樣品中含有少量的氯化鈉，現(xiàn)與測定樣品中碳酸鈉的含量，取該碳酸鈉樣品11.0g，加入稀鹽酸100.0g（樣品在的碳酸鈉與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)），反應(yīng)后經(jīng)稱量，溶液的質(zhì)量為106.6g．計(jì)算：

（1）碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

（2）反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖為探究金屬化學(xué)性質(zhì)的兩組實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)Ⅰ中以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來判斷鋅、鐵的活動性強(qiáng)弱，小萍同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不夠合理，理由是_____________________________________________________。

（2）寫出實(shí)驗(yàn)Ⅱ中C試管內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________。

（3）實(shí)驗(yàn)Ⅱ中要驗(yàn)證Cu、Fe、Ag的金屬活動性順序，至少要做的實(shí)驗(yàn)是_____（填字母序號）。若實(shí)驗(yàn)室只有銅片，小明將銅片分別放入兩種鹽溶液中，也通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了三種金屬的活動性順序，所用的兩種鹽溶液是_____________和____________（填化學(xué)式）。

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同步練習(xí)冊答案