【題目】下列除去雜質(zhì)的方法中,不正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法

A

NaOH溶液Na2CO3

加入適量的CaOH2溶液、過濾

B

CaOCaCO3

加水溶解、過濾

C

COCO2

通過足量的NaOH溶液、干燥

D

FeSO4溶液H2SO4

加入足量Fe粉、過濾

【答案】B

【解析】

試題分析:B中CaOCaCO3加水溶解、過濾是不對(duì)的,因?yàn)檠趸}會(huì)和水反應(yīng),因此B錯(cuò)誤。故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)結(jié)合下圖回答問題:

(1)標(biāo)號(hào)①、②的儀器名稱:①__________②__________

(2)實(shí)驗(yàn)室選用A、D裝置制取O2,弱反應(yīng)物為一種固體純凈物,則還缺少的用品是_________,該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____________________

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品為稀鹽酸和________(填名稱),裝置B可以做為實(shí)驗(yàn)室制取CO2的發(fā)生裝置,若將發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點(diǎn)是____________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】夏天防雷電,遠(yuǎn)離金屬。這是國(guó)為金屬具有

A導(dǎo)電性 B導(dǎo)熱性 C延展性 D光澤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行有關(guān)性質(zhì)的研究.

(1)寫出下列編號(hào)儀器的名稱:①________,②________.

(2)甲同學(xué)要用高錳酸鉀來制取O,應(yīng)選圖中的_________裝置(填編號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:__________.

(3)查閱資料知:濃鹽酸具有揮發(fā)性,能揮發(fā)出氯化氫.

乙同學(xué)用濃鹽酸和大理石在B裝置中反應(yīng),制取CO 并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì)時(shí)觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅.對(duì)這一變化的合理解釋有_________(填序號(hào)).

A.產(chǎn)生的CO直接使石蕊試液變紅

B.產(chǎn)生的CO與水反應(yīng)生成HCO使石蕊試液變紅

C.揮發(fā)出的氯化氫溶于水使石蕊試液變紅

②乙同學(xué)將制得的氣體通入澄清的石灰水中,石灰水沒有變渾濁,其原因是____________.

(4)丙同學(xué)用C裝置制取了一瓶無色、無味的氣體(純凈物),你推測(cè)該氣體可能是___________,試用最簡(jiǎn)便的方法證實(shí)你的推測(cè)__________________________.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一定條件下,科學(xué)家利用從煙道氣中分離出的CO2與太陽(yáng)能電池電解水產(chǎn)生的H2合成甲醇(CH3OH)同時(shí)生成水,其過程如下圖所示,試回答下列問題:

(1)上述合成路線中用到15%~20%的乙醇胺(HOCH2CH2NH2),其水溶液具有弱堿性,它的作用是CO2吸收劑。乙醇胺由 種元素組成,其分子中碳、氫原子個(gè)數(shù)比為 。證明乙醇胺溶液呈堿性可用的試劑為 (只填一種)。

(2)試寫出上述合成線路中的任意兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式:

;② 。

3為了提高條吸收效率,用乙醇胺吸收煙道氣時(shí)可采取 (填“增大壓強(qiáng)”或“減小壓強(qiáng)”)的措施。

(4)上述合成線路中可以循環(huán)利用的物質(zhì)為 。

(5)從環(huán)保的角度出發(fā),上述流程具有的意義是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2016年湖北省咸寧市】“上善若水,水善利萬物而不爭(zhēng)”.下列有關(guān)水的說法不正確的是(

A.地球上可供利用的淡水資源缺乏 B.水是由氫分子和氧原子組成的

C.生活中通過煮沸可將降低水的硬度 D.自然界中的水都是混合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2016年黑龍江省綏化市】下列敘述正確的是(

A.生活污水可以任意排放

B.電解水時(shí)生成氫氣和氧氣的體積比約為1:2

C.過濾可以除去水中不溶性雜質(zhì),過濾時(shí)液面要高于濾紙的邊緣

D.用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2016年北京市】下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)操作

A

除去CO2中少量的CO

點(diǎn)燃

B

除去CuSO4溶液中的少量FeSO4

加入足量的銅粉

C

鑒別澄清石灰水和NaOH溶液

加入稀鹽酸

D

鑒別硬水和軟水

加入肥皂水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某初級(jí)中學(xué)學(xué)生為了探究化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的一種黑色粉末和一瓶標(biāo)簽破損的無色溶液可能是什么物質(zhì),大膽猜想并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。

[發(fā)現(xiàn)問題]當(dāng)把黑色粉末與無色溶液混合時(shí)即產(chǎn)生氣泡。

[查閱資料]初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常見的黑色粉末:氧化銅、二氧化錳、四氧化三鐵、鐵粉、炭粉。

[提出假設(shè)] (只寫一種假設(shè))黑色粉末是 ,無色溶液是 (用化學(xué)式)

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]向盛有少許黑色粉末的試管中加入適量的無色溶液,用 法收集一試管氣體;檢驗(yàn)氣體(寫出操作方法)

[實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象] 帶火星的木條復(fù)燃

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論] 此氣體是氧氣,原假設(shè)成立。

寫出用這種黑色粉末和無色溶液制取氧氣的化學(xué)方程式

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