【題目】按一定標準對物質(zhì)進行分類,給化學學習與研究帶來很大的方便。下列各組物質(zhì)中,符合“氧化物、酸、堿、鹽”順序排列的是
A.HClO、HCl、Mg(OH)2、MgCl2 B.CO2、H2CO3、CaCO3、Ca(HCO3)2
C.H2O、HNO3、NH3·H2O、NH4NO3 D.SO3、NaHSO4、NaOH、Na2SO4
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【題目】下列實驗操作中錯誤的是
A. 實驗室制取氣體,要先對裝置的氣密性進行檢查
B. 過濾時液面要低于濾紙邊緣
C. 實驗產(chǎn)生的廢液應倒入指定的容器內(nèi)
D. 給玻璃儀器加熱時都需墊石棉網(wǎng)
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【題目】地質(zhì)考察人員發(fā)現(xiàn)一種帶螺紋的礦石,研究時發(fā)現(xiàn)該礦石能在氧氣中燃燒,主要反應是4X+11O22Fe2O3+8SO2。下列有關(guān)說法中不正確的是
A. X的化學式是FeS2
B. SO2中的硫、氧元素的個數(shù)比為1:2
C. 反應前后氧元素的化合價發(fā)生改變
D. Fe2O3中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為70%
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【題目】某化學小組同學,用如圖所示實驗探究質(zhì)量守恒定律。
(1)上述實驗能夠驗證質(zhì)量守恒定律的是___________ (填寫字母序號),該反應的化學方程式為__________________________;
(2)B實驗反應的化學方程式為____________________________________________;
(3)由上述實驗可知,在化學反應前后,一定不變的是________________(填數(shù)字序號)。
①原子種類、谠訑(shù)目、鄯肿臃N類、芊肿訑(shù)目、菰胤N類、尬镔|(zhì)總質(zhì)量
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【題目】人體在代謝酒精的過程中,會產(chǎn)生一種中間產(chǎn)物乙醛(CH3CHO),如果不能及時將乙醛轉(zhuǎn)化,則會影響身體健康。下面有關(guān)乙醛的說法錯誤的是( )
A. 乙醛由三種元素組成
B. 乙醛中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大
C. 乙醛是一種有機物
D. 乙醛中碳和氫的原子個數(shù)比為1∶3
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【題目】(1)用正確的化學符號或名稱表示:
①2個氮原子_________ ②氫氧根_________
③標出過氧化氫中氧元素的化合價______;④2CO2__________________。
(2)用化學式表示下列化學反應的過程,并按要求填空。
①加熱高錳酸鉀___________________________________________;
②鐵絲在氧氣中燃燒______________________________________,燃燒時集氣瓶中盛放少量細沙的原因是_____________________________________________;
③二氧化碳通入澄清石灰水________________________________,現(xiàn)象是__________。
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【題目】青少年正處于生長發(fā)育時期,每天需要攝取足量的蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)的代謝產(chǎn)物中含有尿素【化學式為CO(NH2)2】。請根據(jù)尿素的化學式計算:
(1)尿素中碳元素和氮元素的質(zhì)量比為_______________;
(2)尿素中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為______________;
(3)120g尿素與___________g硝酸銨(NH4NO3)所含氮元素的質(zhì)量相等?
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【題目】某化學小組對一包干燥的紅色粉末組成進行探究.請你參與并回答有關(guān)問題。
【教師提醒】它由Cu、Fe2O3二種固體中的一種或兩種組成。
【提出猜想】紅色粉末可能的組成有:①只有Cu;②只有_____________ ;③是Cu、Fe2O3的混合物。
【資料獲悉】Cu在FeCl3溶液中發(fā)生的反應:2FeCl3+Cu═2FeCl2+CuCl2
Fe2O3與稀鹽酸發(fā)生的反應:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
【實驗探究】
(1)甲同學取少量紅色粉末于試管中,滴加足量稀鹽酸,振蕩后觀察,發(fā)現(xiàn)固體全部溶解。甲同學認為可以排除猜想中的①和③,而乙同學認為只能排除猜想①,你認為__________ 的觀點正確(填“甲”或“乙”)。
(2)丙同學為進一步確定紅色粉末的組成,稱取該粉末5.0g裝入硬質(zhì)玻璃管中,按右圖在通風櫥中進行實驗。開始時緩緩通入CO氣體,過一段時間后再加熱使其充分反應。待反應完全后,停止加熱,仍繼續(xù)通CO氣體直至玻璃管冷卻。反應前后稱量相關(guān)裝置和物質(zhì)的總質(zhì)量,其數(shù)據(jù)如下表:
反應前 | 反應后 | |
Ⅰ組 | 玻璃管和紅色粉末的總質(zhì)量為37.3g | 玻璃管和固體物質(zhì)的總質(zhì)量為36.1g |
Ⅱ組 | 洗氣瓶和所盛溶液的總質(zhì)量為180.0g | 洗氣瓶和瓶中物質(zhì)的總質(zhì)量為183.1g |
【交流討論】
(1)在裝置A中先通CO氣體的作用是 ____________。
(2)應該選擇_______組的實驗數(shù)據(jù)計算來確定紅色粉末的組成.最終計算結(jié)果表明:該紅色粉末的組成是猜想中的第_______ 組(填序號)。
(3)實驗中觀察到A裝置中的現(xiàn)象為_____________。【反思評價】丁同學指出:從環(huán)保角度,上圖裝置有嚴重不足之處.你認為應該如何改進?____________。
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