【題目】鋁及其化合物有極其重要的用途。
(一)鋁的廣泛應用
(1)鋁是很活潑的金屬,但用鋁制做的炊具卻耐腐蝕,其原因是____________(用方程式表示)。
(2)使用鋁制炊具會使人體攝入過量的“鋁”,導致記憶力減退等不良癥狀。這里的“鋁”是指______________。
A單質(zhì) B元素 C原子 D分子
(二)硫酸鋁銨晶體(NH4Al(SO4)2·xH2O)是一種用途廣泛的含鋁化合物。興趣小組在科研人員指導下,設計實驗探究硫酸鋁銨晶體受熱分解的產(chǎn)物。
(查閱資料)①SO2可與稀KMnO4溶液反應使其褪色。
②SO3+H2O=H2SO4。
③硫酸鋁銨熱分解完全可得到納米氧化鋁。
④堿石灰是CaO和NaOH的混合物。
(1)硫酸鋁銨(NH4Al(SO4)2)中鋁元素的化合價為____________。
(2)硫酸鋁銨晶體分解產(chǎn)物的定性探究
①裝置C中觀察到酚酞溶液變紅色,由此可知分解的產(chǎn)物中有__________(寫化學式)。
②某同學認為硫酸鋁銨晶體受熱分解的產(chǎn)物中還有H2O、SO2、SO3和N2。為進行驗證,用圖1中的裝置A和圖2所示裝置連接進行實驗。實驗中,裝置D中現(xiàn)象是___________________ ,證明有H2O生成;裝置E中現(xiàn)象是______________,證明有SO3生成;而裝置F中現(xiàn)象是____________、H最終沒有脹大,證明沒有SO2和N2生成。
(三)硫酸鋁銨晶體成分及分解產(chǎn)物的定量探究:為確定硫酸鋁銨晶體的組成,稱取45.3g樣品在空氣中持續(xù)加熱,測定剩余固體質(zhì)量隨溫度變化的曲線如下圖所示。
(1)固體甲是T1℃剛好完全失去結(jié)晶水的產(chǎn)物,則x =_________。(寫出計算過程)
(2)T3℃時固體乙的成分是_______________(填字母)。
AAl2(SO4)3 BAl(OH)3 CAl2(SO4)3和Al(OH)3
【答案】4Al+3O2═2Al2O3 B +3 NH3 固體變?yōu)樗{色 有白色沉淀生成 無明顯現(xiàn)象 12 A
【解析】
(一)(1)鋁是很活潑的金屬,但用鋁制作的炊具卻耐腐蝕,其原因是鋁易與空氣中的氧氣反應在其表面形成了致密的氧化鋁的薄膜,反應的化學方程式是:4Al+3O2═2Al2O3;故填:4Al+3O2═2Al2O3;
(2)物質(zhì)的組成常用元素來描述,長期使用鋁制炊具會使人體攝入過量的“鋁”,不利人體健康,這里的“鋁”是指元素;故填:B;
(二)(1)硫酸鋁銨[NH4Al(SO4)2]中銨根顯+1價,硫酸根顯-2價,設鋁元素的化合價為x,根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為0,則(+1)+x+(-2)×2=0,x=+3。故填:+3;
(2)①裝置C中觀察到酚酞溶液變紅色,說明硫酸亞鐵銨晶體受熱時會分解生成堿性氣體,根據(jù)質(zhì)量守恒定律該氣體應該是NH3,故填:NH3;
②無水硫酸銅遇水變藍,裝置D中現(xiàn)象是無水硫酸銅遇水變藍,證明有H2O生成;三氧化硫能與水反應生成硫酸,硫酸與氯化鋇溶液反應生成硫酸鋇白色沉淀和鹽酸,若有三氧化硫生成,則裝置E中會有白色沉淀生成;二氧化硫具有漂白性,可使紫色高錳酸鉀溶液褪色,若沒有SO2和N2生成,則F裝置中的高錳酸鉀溶液不褪色,裝置H最終也不脹大。
故填:固體變?yōu)樗{色;有白色沉淀生成;無明顯現(xiàn)象;
(三)(1)固體甲是T1℃剛好完全失去結(jié)晶水的產(chǎn)物,
則:(237+18x):18x=45.3g:(45.3g-23.7g)
x=12
故填:12;
(2)T1℃→T3℃時,NH4Al(SO4)2分解生成氨氣和硫酸鋁,可以推知乙的成分是硫酸鋁。
故填:A。
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【題目】A、B、C、D四種化合物,均含有同一種金屬元素,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分物質(zhì)已略去)。已知A是大理石的主要成分。請回答下列問題:
(1)B的一種用途是___________。
(2)C的化學式為___________。
(3)B轉(zhuǎn)化為C的反應過程中會_________(填“放熱”或“吸熱”);C能否通過一步反應轉(zhuǎn)化為D:_______(填“能”或“不能”)。
(4)B轉(zhuǎn)化為D的化學方程式為________________。
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【題目】將50g稀鹽酸10g大理石的燒杯中,恰好完全反應,燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量為57.8g(雜質(zhì)不溶于水且不參加反應)求:
(1)生成CO2的質(zhì)量______________;
(2)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)__________;
(3)反應后所得溶液的質(zhì)量分數(shù)__________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖所給的儀器和實驗用品,回答相關(guān)問題:
(1)儀器A的名稱是_________。
(2)用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時,反應的化學方程式為_________,組裝一套發(fā)生并導出氧氣的裝置,應選取的儀器和用品是A_______K(請補齊編號)。二氧化錳在該反應發(fā)生前后的質(zhì)量和______不會發(fā)生沒變。
(3)實驗室制取CO2的化學方程式為_________,若要組裝一套能控制該反應發(fā)生和停止的發(fā)生裝置,則可選擇的儀器和用品是__________(填編號);若用L裝置收集CO2,則氣體應從_____口(填“a”或“b)通入,驗滿的方法是______________。
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【題目】甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列有關(guān)說法錯誤的是
A. 參加反應的甲和乙質(zhì)量比為 12:19
B. 丙可能是該反應的催化劑
C. x 的值是 7
D. 丁可能是化合物
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答下列問題。
(1)三種物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而減小的是____________。
(2)t2℃時,物質(zhì)a的溶解度與物質(zhì)_________的溶解度相等。
(3)t3℃時,把80g物質(zhì)a加入到200g水中充分攪拌、靜置,形成的是_________溶液(填“飽和”或“不飽和”),此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為___________。
(4)將t3℃時等質(zhì)量a和b的飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體的質(zhì)量關(guān)系正確的是________。
Aa>b Ba=b Ca<b D無法確定
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【題目】酸、堿、鹽是我們身邊重要的化合物,在生活和生產(chǎn)中具有廣泛的應用。
(1)某鍋爐水垢的主要成分有CaCO3、Mg(OH)2、Fe2O3,用“酸洗”法可除去該水垢。但“酸洗”時,一般不選用稀硫酸的原因是_______________。
(2)春秋末期齊國的工藝官書《考工記》中載有“涑帛”的方法,即利用“灰”(草木灰:K2CO3)和“蜃”(貝殼灰:CaO)混合加水所得溶液來洗滌帛,這種溶液能洗滌絲帛是因為其中一定含有的物質(zhì)是______________(水除外)。
(3)兩種抗胃酸藥劑的主要成分及建議每次劑量見下表:
主要成分 | NaHCO3 | Mg(OH)2 |
建議每次劑量/g | 0.5 | 0.3 |
①服用Mg(OH)2的藥效比服用NaHCO3“強”的原因是_______________。
②寫出NaHCO3與胃酸主要成分反應的化學方程式:________________。
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【題目】探究化學反應規(guī)律是化學科學的核心任務。根據(jù)下列微觀示意圖回答問題。
(1)圖 A 表示的是電解水反應的微觀示意圖。寫出反應的化學方程式______________;在該反應中水分子、氫分子、氧分子的個數(shù)比為________________。
(2)物質(zhì)之所以發(fā)生化學反應,從微觀的角度看,是因為反應物的微粒之間在一定條件下發(fā)生有效的相互作用,使微粒的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,或微粒重新排列組合。
①從微粒的角度說明圖 B 反應的實質(zhì)是___________。
②圖 C 所示反應中,發(fā)生有效的相互作用而促使反應發(fā)生的微粒是_____________(寫出微粒的符號)。
(3)在點燃條件下,A 和 B 反應生成 C 和 D。反應前后分子變化的微觀示意圖如下所示。
下列說法正確的是___________(填數(shù)字序號)。
①該反應類型為復分解反應
② 4 種物質(zhì)中屬于氧化物的是 D
③反應前后,元素化合價均未發(fā)生變化
④若 48 gB 完全反應,則生成 C 的質(zhì)量為 28 g
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F 為初中化學中常見物質(zhì),F 為黑色固體,D 工業(yè)上用于制作肥皂。A、 C 物質(zhì)類別相同。B、C、D、E 物質(zhì)類別不同,六種物質(zhì)的關(guān)系如圖所示:(圖中“”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學反應,用 “→” 表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),部分反應物、生成物及反應條件已略去,圖中部分反應要在溶液中進行, 物質(zhì)是溶液的只考慮溶質(zhì))
(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:
A____________________,B___________________,C_____________________,E_____________________ 。
(2)寫出 D 加入到 A 中發(fā)生反應的化學方程式______________________________ 。
(3)寫出 F 與 B 反應的實驗現(xiàn)象____________________________。
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