【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，是國際通用語言。請用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空。

(1)空氣中含量最多的氣體_____。

(2)用于配制生理鹽水的鹽是____。

(3)“西氣東輸”工程中輸送的天然氣的是____。

【答案】N2 NaC1 CH4

【解析】

（1）空氣中78%為氮氣，21%為氧氣，剩余為稀有氣體、二氧化碳和其他氣體等，所以含量最多的為氮氣，化學(xué)用語則為化學(xué)式N2；

（2）生理鹽水時氯化鈉的水溶液，溶質(zhì)為氯化鈉，所以鹽為氯化鈉，化學(xué)式為NaC1；

（3）天然氣主要組分為甲烷，所以“西氣東輸”天然氣的為甲烷，化學(xué)式為CH4。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖A、B是兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題。

（l）若A是某陰離子的結(jié)構(gòu)示意圖，則x可能是下列中的____（填字母序號）。

A．8 B．10 C．11 D．12

（2）若B表示某原子的結(jié)構(gòu)示意圖，則y=______。

（3）若A中x=12，則A、B所表示的元素形成化合物的名稱為______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列對宏觀事實的微觀解釋不正確的是

A.“酒香不怕巷子深”，是因為分子在不停地運動

B.金剛石和石墨的硬度不同，是因為碳原子的排列方式不同

C.水通直流電分解，是因為水分子被破壞，形成新的分子

D.10mL水與10ml酒精混合后體積小于20mL是因為水分子的體積減小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)蘊含于生活，請根據(jù)題圖：自然界的兩個過程�；卮鹣铝袉栴}：

（1）從物質(zhì)組成的角度看，葡萄糖和纖維素均屬于 ____（填“無機物”或“有機物”）；

（2）圖中方框所示變化過程為_____。從物質(zhì)轉(zhuǎn)化的角度看，該變化過程屬于_____（填“物理”或“化學(xué)”）變化；

（3）從能量轉(zhuǎn)化的角度看，燃燒過程中是_____能轉(zhuǎn)化為_____能；

（4）在圖中兩個過程中實現(xiàn)了自然界中的重要循環(huán)，參與循環(huán)的元素有_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請結(jié)合圖示實驗裝置，回答下列問題。

⑴ 寫出有標(biāo)號的儀器名稱：①___________，②___________。

⑵ 用高錳酸鉀制氧氣選用的發(fā)生裝置是_____（選填序號），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。用E裝置收集氧氣時，用帶火星木條伸到_______（選填“a”或“b”）端驗滿。

⑶ 若B裝置中固體為鋅粒，②中加入_______試劑可制H2。

⑷ 實驗室可用B或C裝置制CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________，C相對于B裝置的優(yōu)點有___________。

⑸ 將濃氨水與生石灰混合，可以迅速產(chǎn)生氨氣，最宜選用發(fā)生裝置是_______（選填序號）。若用F裝置收集NH3，油層的作用是_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某研究人員按下圖所示流程進行“燃煤煙氣的脫硫研究”。實驗中，先一次性分別在相應(yīng)裝置中加入水和鐵，然后連續(xù)通入含有CO2、SO2的燃煤煙氣和O2混合氣體，反應(yīng)液多次循環(huán)，但過量的鐵仍在反應(yīng)裝置中與循環(huán)進入的反應(yīng)液不斷反應(yīng)。經(jīng)過多次循環(huán)后，導(dǎo)出的反應(yīng)液可用于制備FeSO42H2O。

⑴吸收裝置中總反應(yīng)的化學(xué)方程式為2SO2+2X+O2=2H2SO4，則X的化學(xué)式為________，該裝置中水溫不宜過高，原因是_______（選填字母）。

a.防止生成物揮發(fā) b.防止氣體溶解度下降

c.防止化學(xué)反應(yīng)速度過快 d.防氧化

⑵反應(yīng)裝置中的反應(yīng)化學(xué)方程式為________。

⑶經(jīng)過多次循環(huán)以后導(dǎo)出溶液：經(jīng)加熱蒸發(fā)濃縮、_______(填操作名稱) 、過濾，得到硫酸亞鐵晶體。

⑷下圖為“FeSO4·7H2O脫水干燥曲線圖”，據(jù)此可確定：得到FeSO4·2H2O，適宜的工藝條件為_____、____（分別指出溫度T和時間t）。它在醫(yī)療上常用于治療_____（選填字母）。

a．甲狀腺腫大 b．佝僂病 c．齲齒 d．貧血癥

⑸若吸收裝置內(nèi)氣體吸收完全，所得尾氣1和尾氣2在一定條件下催化合成甲醇CH3OH，同時有H2O生成，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組利用下列裝置進行氣體的制取實驗，請分析回答下列問題．

（1）選用A裝置用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式
（2）實驗室制取二氧化碳選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是（填選項字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ， 檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是。
（3）若用F裝置檢驗制得的氣體是否為二氧化碳，則F裝置內(nèi)應(yīng)放的藥品是,氣體從端通入，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】安徽某水泥廠化驗室，為了測定某礦山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，取石灰石樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應(yīng)(假設(shè)石灰石樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)也不溶于水。)有關(guān)實驗數(shù)據(jù)如下表：

反應(yīng)前

反應(yīng)后

實驗

數(shù)據(jù)

燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量

石灰石樣品的質(zhì)量

燒杯和其中混合物的質(zhì)量

180 g

12．5g

188．1g

(1)計算生成二氧化碳的質(zhì)量？

(2)求該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列做法錯誤的是

A.炒菜時油鍋起火可蓋上鍋蓋滅火

B.電器起火要先斷電，千萬不能用水滅火

C.加油站內(nèi)嚴禁煙火，可以接打手機

D.發(fā)現(xiàn)火情應(yīng)及時撥打119

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同步練習(xí)冊答案