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下圖是實驗室制取氣體常用的裝置。

⑴若用A裝置制取氧氣，反應的化學方程式為________________________________；
⑵若用B裝置制取氧氣，反應的化學方程式為________________________________；B裝置中棉花的作用                                ；可用C裝置收集氧氣的依據____；收集滿氧氣后，先將導管移出水面，再熄滅酒精燈的目的是___________________________；
⑶若用D裝置收集氧氣，導管口要接近集氣瓶底部的原因______________________，驗證氧氣已經收集滿的方法是_______________________________________________。
（1）2H2O22H2O+O2↑
（2） 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑  防止高錳酸鉀粉末堵塞導管
氧氣不易溶于水   防止水槽中的水倒流進入試管，炸裂試管
（3）有利于排出集氣瓶中的空氣   帶火星的木條放在集氣瓶口復燃
（1）A裝置為固液不加熱裝置，實驗室過氧化氫和二氧化錳制氧氣用此裝置，其反應化學方程式為2H2O22H2O+O2↑；
（2）B裝置為裝置是固體加熱型裝置，實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣用此裝置，其反應化學方程式為2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑；試管口放一團棉花是為了防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管；裝置C為排水集氣法，此法收集氧氣是因為氧氣不易溶于水；實驗完畢后，先將導管移出水面，再熄滅酒精燈是防止水槽中的水倒流進入試管，炸裂試管。
（3）裝置D為向上排空氣法，導管口要深入集氣瓶底部有利于排出集氣瓶內的空氣；氧氣驗滿是帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃則說明滿了。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

關于木炭和蠟燭在氧氣中燃燒的說法錯誤的是
A．都放出熱量B．都生成了二氧化碳
C．都是氧化反應D．都是化合反應

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

氧化反應和化合反應兩者的關系是（     ） ．
A．氧化反應屬于化合反應
B．化合反應屬于氧化反應
C．與氧氣化合的反應屬于一種氧化反應
D．化合反應指氧氣與另一種物質生成一種氧化物的反應

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

潛水員帶到水下用于呼吸的貯氣瓶中裝的氣體一定含有：
A．氮氣B．氫氣C．氧氣　D．二氧化碳

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列對相關實驗現象的描述錯誤的是
A．在石灰石上滴上稀鹽酸，有大量氣泡產生
B．紅磷在空氣中燃燒，有大量白煙產生
C．在硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，有白色沉淀產生
D．將二氧化碳通入含紫色石蕊試液的水中，溶液變成紅色

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列關于氧氣的說法正確的是（   ）
A．能供給呼吸B．化學性質比較穩(wěn)定
C．具有可燃性D．是空氣中含量最多的物質

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

某興趣小組利用下列裝置進行實驗室制取和收集氣體的實驗，請回答：
 
(1))在上圖中寫出標數字的儀器名稱：①__________②________
(2)若用加熱高錳酸鉀來制取并收集較干燥的氧氣，應選用的制取和收集裝置是        (填裝置序號)，反應的表達式為                        ，若用E裝置收集氧氣，水槽中出現紫紅色，最可能的原因是                     ；實驗結束時，應該先        ，后         ，目的為了                     。若用E裝置收集O2，應在
                        時開始收集；若用C裝置收集O2，驗滿的方法是                           。
(3)用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時，應該選用的發(fā)生裝置是     (填裝置序號)，反應文字表達式為____________  _______。若反應很劇烈,據此提出實驗安全注意事項是_________(填序號)①控制液體的滴加速度②用體積較小的反應容器③加熱反應物
(4)實驗室制取二氧化碳，選用的藥品是_____和   （填名稱），反應的表達式是____     _____。若用C裝置收集CO2，驗滿的方法是                  。為了得到二氧化碳氣體，甲、乙兩個化學興趣小組分別設計了如上圖所示的F發(fā)生裝置。你認為可行嗎?    ，若不合理，應如何改正?               。
(5)加熱銅綠應選擇     裝置進行實驗(填裝置序號)，反應表達式為                       。若實驗結束發(fā)現試管破裂的原因可能是                             （寫出一種可能的原因）。
(6)聯(lián)想：氨氣（NH3）是一種密度比空氣小，極易溶于水的氣體，實驗室可用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制得氨氣。氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。制取氨氣應選擇      裝置(填裝置序號)。請寫出氨氣和氧化銅（CuO）反應的表達式                         。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

根據下圖所示水、二氧化碳和氧氣的性質實驗，請回答以下問題。

（1）儀器a的名稱是       。A裝置中發(fā)生反應的化學方程式為              。用帶火星的木條檢驗a中的氣體，觀察到木條復燃，該氣體是            。
（2）將白色紙花用紫色石蕊試液噴濕，放入集氣瓶B中，觀察到的現象是             。
（3）集氣瓶C中的現象：鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，              ，放出大量的熱，有黑色固體生成。該反應的化學方程式為              。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

工業(yè)上可用   的方法制備氧氣，在蒸發(fā)液態(tài)空氣時，氮氣的沸點較低，先蒸發(fā)出來，剩下的主要是液氧，這個過程屬于  (填“物理”或“化學”)變化。

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