(2011?永春縣質(zhì)檢)下圖是實驗室制取和收集氣體的裝置圖.

(1)圖中有標號的儀器名稱:①______;②______.
(2)要在實驗室中制取并收集一瓶比較純凈的氧氣,可采用______(填序號)組合,其化學反應方程式為______ K2MnO4+MnO2+O2↑(或2H2O22H2O+O2↑);
【答案】分析:(1)根據(jù)儀器的形狀、結(jié)構、用途判斷.
(2)根據(jù)實驗室制氧氣的原理和方法,以及氣體收集裝置的選擇依據(jù)、排水法的優(yōu)點回答.
(3)①根據(jù)實驗室制二氧化碳所用藥品的狀態(tài)、反應條件、二氧化碳的性質(zhì)選擇裝置;根據(jù)反應原理書寫方程式;根據(jù)濃硫酸的吸水性判斷其作用.
②根據(jù)二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水的性質(zhì)回答前兩空;根據(jù)碳酸鈉與可溶性鈣鹽反應生成碳酸鈣白色沉淀,Na2O+H2O═2NaOH,反應后所得溶液呈現(xiàn)堿性回答表格;根據(jù)實驗結(jié)果判斷出除一氧化碳外的另一種產(chǎn)物,再寫出方程式.
解答:解:(1)①是支持和固定試管的儀器,是鐵架臺;②是收集少量氣體的儀器,是集氣瓶.
(2)實驗室制氧氣的方法有三種:加熱氯酸鉀、加熱高錳酸鉀、過氧化氫分解,前二者是加熱固體制氣體,發(fā)生裝置選A,后者是固體與液體常溫下混合制氣體,發(fā)生裝置選B,由于要求收集純凈的氧氣,收集方法用排水法,裝置選E,選擇基本依據(jù)是氧氣不易溶解于水;根據(jù)制取原理,相關反應方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(或2H2O2 2H2O+O2↑).
(3)①實驗室制二氧化碳的反應原理是碳酸鈣與鹽酸反應生成氯化鈣、水、二氧化碳,方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;藥品是固態(tài)的石灰石和液態(tài)的稀鹽酸,反應不需要加熱,發(fā)生裝置選擇B,二氧化碳能溶于水,不能用排水法收集,其密度比空氣大,可用向上排空氣尖收集,裝置選擇C;因濃硫酸有吸水性,常作氣體干燥劑,用來除去氣體中的水蒸氣.
②二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,故二氧化碳通入澄清的石灰水,石灰水會變渾,方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+2H2O;因為Na2O+H2O═2NaOH,在溶液中可通過檢驗氫氧化鈉來檢驗氧化鈉,生成的產(chǎn)物是氧化鈉,還是碳酸鈉,還是二者的混合物,可以先把固體溶解于水制成溶液,然后加入足量的氯化鈣溶液,通過是否有白色沉淀來判斷有無碳酸鈉,如有碳酸鈉并同時除去,最后用指示劑檢驗是否有氫氧化鈉,從而判斷是否有氧化鈉,當然用鹽酸可直接檢驗是否有碳酸鈉;根據(jù)實驗結(jié)果,產(chǎn)物為碳酸鈉和一氧化碳,故方程式為2Na+2CO2 Na2CO3+CO.
故答案為:(1)①鐵架臺;②集氣瓶;(2)A E (或B E);2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(或2H2O2 2H2O+O2↑); 氧氣不易溶于水;
(3)①BC;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑; 水蒸氣;②渾濁;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+2H2O;
實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論
CaCl2 溶液Na2O
稀HClNa2CO3
2Na+2CO2Na2CO3+CO.
點評:氣體的制取是初中重要的化學實驗之一,既是難重點,又是考查熱點,理解反應原理,掌握裝置的選擇依據(jù)、氣體的檢驗、驗滿、收集方法,了解實驗步驟和注意事項是解決該類問題的關鍵.
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含   量2.6g5mg1.8g9mg1mg64mg0.33mg
①表中的“磷”指的是(填“元素”或“分子”),寫出鎂離子的化學符號
②苦筍中蛋白質(zhì)、維生素C和纖維素均屬于(填“有機物”或“無機物”);(2)合理搭配飲食是我們健康生活的理念.比如早餐搭配:牛奶、面包、黃油、水果等,其中含有的營養(yǎng)素有油脂、水、蛋白質(zhì)、淀粉、無機鹽和.
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